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動(dòng)物和植物是人類的好朋友,尤其是植物,富有生命力卻無(wú)法動(dòng)彈,所以人們更應(yīng)該好好地保護(hù)它,讓它不受到傷害。
那年回舅爺爺家的時(shí)候,我看見了舅爺爺家的柿子樹被砍去了一段樹枝,我又在棗子樹上看到了柿子樹被砍掉的樹枝。于是問(wèn)舅爺爺?shù)溃骸熬藸?,誰(shuí)砍了你的柿子樹,又把柿樹枝子嫁接到棗子樹上呀?”舅爺爺笑著說(shuō):“是我砍的,棗子樹的樹干更粗,嫁接到上面結(jié)出來(lái)的柿子更大更甜?!薄翱墒撬粫?huì)結(jié)棗子嗎?”我疑惑不解地問(wèn)。舅爺爺果斷地說(shuō):“柿子就是柿子,它永遠(yuǎn)也不會(huì)變成棗子?!?/p>
舅爺爺進(jìn)了屋,拿了好幾個(gè)柿子說(shuō):“這個(gè)柿子可好吃了。”我十分不解地接過(guò)柿子,心想:它還是青的,能吃嗎?舅爺幫我削好皮,讓我吃掉它。我沒(méi)有勇氣吃,幾次舉到嘴邊都沒(méi)有咬,而是把它放了下去。舅爺爺仿佛看出了我的心思,接過(guò)我沒(méi)咬過(guò)的柿子三下五除二吃完了,然后說(shuō):“這種柿子沒(méi)有人吃橙色的,人們都吃青色的。”
后來(lái)又有一次,我拉著表妹到花鳥市場(chǎng)玩,走進(jìn)花鳥市場(chǎng),我看見了各種各樣的多肉植物,都十分健康。這時(shí)我似乎想起了什么,我的大腦飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我撒腿跑了起來(lái),我們走到步行街二樓的一個(gè)瓦房的對(duì)面,那上面有許多的多肉,只要你可以摘到,就可以把它們帶回自己的家里。我們飛快跑回了步行街,那些多肉還在屋頂上。在這個(gè)屋頂上生存十分的困難,屋頂上只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,可多肉還是生存了下來(lái),我很佩服它們。
從這些植物身上,我明白了三個(gè)道理,普通的柿子告訴我,不管走到哪里,都不要忘記自己是誰(shuí),只有不忘初心,才不會(huì)在漫漫長(zhǎng)路上迷失了方向;青色的柿子告訴我,在生活中,要嘗試做一些改變,可能帶來(lái)意想不到的好處;多肉告訴我,不管生活上有多大的困難,只要勇往直前、永不放棄就可以成功。
2008年5月8日星期四晴
今天下午的第一節(jié)課應(yīng)該是音樂(lè),因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍砸魳?lè)老師說(shuō):“這節(jié)課我給你們布置點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè),你們每個(gè)人都在自己的練習(xí)本上寫量詞吧。”
同學(xué)們只好按照老師說(shuō)的去做,我們都低著頭,認(rèn)真的寫了起來(lái)。一會(huì)的功夫我就寫滿了一張,又開始寫另一張了,這時(shí)候音樂(lè)老師開始檢查我們寫的量詞,有的同學(xué)只寫了一兩個(gè)字,被老師批評(píng)了一頓。
當(dāng)老師走到我的面前,看了以后,就用手拍了我的頭幾下說(shuō):“你怎么寫的這么少啊,干什么了?”我說(shuō):“我還寫了一張,這是第二張啊!”老師看了看說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,打得不疼吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)都不疼。”呵呵,老師也有粗心的時(shí)候啊,被誤會(huì)的感覺(jué)真不妙??!
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玉門市第二小學(xué)四年級(jí)(3)班 吳孟?@ 指導(dǎo)教師 景麗萍
工作了一天的太陽(yáng)公公回家休息了,明朗的天空逐漸暗下來(lái)了,我和幾個(gè)同學(xué)一起去民政賓館打籃球。我們玩得起勁的時(shí)候,籃球滾進(jìn)了草叢里,這下可糟了,天這么黑,怎么找呢?一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“快看,月亮姐姐來(lái)幫忙了。”我順著他手指的方向望去,一輪圓月高高懸掛在天空,仿佛睜大眼睛看我們呢! 它要把柔情蜜意送給千家萬(wàn)戶。
月亮很美。剛開始又大又圓,四周散發(fā)出淡淡的黃光,好像給潔白的玉盤鍍了一層金邊。它好像會(huì)變戲法似的,不一會(huì)便升到了高空, 看上去小了,卻更明亮了。在茫茫夜色中,它像一顆夜明珠一樣,發(fā)出耀眼的光芒,將大地照得如同白晝一般。
美麗的月亮讓我想起了李白的《靜夜詩(shī)》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”也許是觸景生情的緣故吧!奶奶忙碌的身影一下子闖入了我的腦海,我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見到奶奶了,要是能和奶奶一起賞月那該有多好??!奶奶對(duì)我可好了,我上學(xué)之前一直由奶奶帶。
在我很小的時(shí)候,奶奶就給我講了《嫦娥奔月》的故事,我現(xiàn)在仍然記憶猶新。
很久很久以前,有一位美麗漂亮的姑娘名叫嫦娥,她非常向往天上的生活,她的丈夫后羿因射日有功,王母娘娘獎(jiǎng)給后羿兩包長(zhǎng)生不老藥,嫦娥偷吃不老藥之后,便飛到了月宮,開始了天上的生活。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”的點(diǎn)點(diǎn)渲染感動(dòng)著詩(shī)人的心,這種感動(dòng)源自于李商隱對(duì)生活的一腔熱忱;“西陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”感動(dòng)著游子的心靈,這種感動(dòng)源自于馬致遠(yuǎn)的悠悠鄉(xiāng)情。然而,前不久的一次失利后,是一抹夕陽(yáng)觸動(dòng)了我的心靈,讓我在那一瞬間熱烈、感性、忘我------
這次月考我失敗了,當(dāng)看到排名榜上刺眼的35名時(shí),我呆了,頭腦里一片混亂,然后是一片空白,就像余震后的城市,還沒(méi)來(lái)得及修復(fù)又來(lái)了一場(chǎng)龍卷風(fēng),風(fēng)卷殘?jiān)瓢岩磺芯淼膹氐住N疫@才感到什么叫空虛,狂躁與冷漠伴著我,像一只本將脫變的蝴蝶卻又將自己扼殺在蛹里--------
懷著“遙想公瑾當(dāng)年”的感慨,我搖晃在操場(chǎng)上,思潮澎湃,涌上心頭最美的花總是在謙遜的心境中開放,一旦陷入孤芳自賞中便會(huì)凋零。我太年輕,年輕的心情看天是不夠大的,時(shí)間荒費(fèi),花也凋零,人也迷茫-------
那“剪不斷,理還亂”的愁緒像波浪一樣拍打著我心靈的海岸,考試的失利像小偷一樣偷走我昔日的輝煌,無(wú)奈,只有與天空交換沮喪,于是,我便抬頭望了望自己平日里喜歡的藍(lán)天,然而就在這不經(jīng)意間卻讓我怦然心動(dòng),在操場(chǎng)一角的老樹上沒(méi)有綠葉,卻擁有一個(gè)火紅的太陽(yáng),這段景色難得一見,當(dāng)我還沉浸在如此美景中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已被晚霞割成了碎片,突然,它似不甘束縛奮力沖出云翳,展散出最美的輝煌,我被瞬間的美景而感動(dòng)了,竟欣慰的笑了,于是腦中閃出一連串疑問(wèn):明天又會(huì)怎樣,還會(huì)有這片壯麗的景色嗎?心底一句無(wú)聲的回答“生命不息,讓信念不止------”
校園中響起一個(gè)被夕陽(yáng)感動(dòng)心聲少年的聲音,“我要追趕太陽(yáng)”。 于是,我頭頂著日月的變幻,朝著玫瑰色的晚霞走去
一劍一手走天下,
今日江湖車密集,
要問(wèn)武士何處去?
穿越神話回過(guò)去。
宿命是武器,
勇敢揮舞劍,
行俠仗義,
闖江湖……