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法制教育在青少年人格培養中的功能性

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法制教育在青少年人格培養中的功能性

一、現階段我國青少年健全人格的重要性及其實際內容分析

通過分析青少年健全人格的重要性,并結合法制教育實際內容,體現出法制教育在青少年健全人格培養中的重要意義。

(一)法制教育在青少年健全人格培養中的重要性分析健全的人格

是現代社會優秀人才所體現出來的基本素質之一,因此,在一個人的青少年階段,就要有意識促進自身健全人格的形成。從心理學領域來探討健全人格,專家學者則認為一個人的人格發展始于青少年時期,可見,該階段教育的重要性。在新時期的社會發展進程中,國家的法制環境有了較大的變化,知法、懂法是作為一個公民的基本素質,也是構建其健全人格的重要奠基石。既然人格是隨著一個人心理的日益成熟而逐漸形成的,那么就要從青少年階段開始,通過學校等組織機構以及家庭熏陶等方式來有意識地培養他們的法律意識,提升其適應現代社會發展的綜合能力,避免青少年在不成熟心理狀態的情況下,做出過激的違法行為。從整個教育過程來看,法制教育對于青少年群體而言至關重要,是我國現代整個教育體系當中不可缺少的一部分教育內容,有助于培養青少年全面發展,以及促進其健全人格的快速形成,令其在融入社會以后能夠在其正確的價值觀與人生觀的指引下,做一名對國家及社會發展有用的優秀人才。

(二)青少年法制教育的實際內容

青少年法制教育實質上是一項較為復雜的系統工程,需要借助社會各方的努力以及法制活動的開展,來增強青少年法制教育的有效性,促進青少年各項能力全面發展。在新時期的環境中,由于社會發展較為開放,很多青少年在正確的價值觀以及法律思想意識沒有形成之前,過早地接觸社會,往往會對其健康成長造成不利的影響,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。目前,對于我國青少年法制教育而言,需要在學校、家庭以及社會的共同來完善教育體系。在我國實際推行青少年法制教育的進程中,各地方教育主管部門都相繼結合了各自的教育狀況,積極開展了針對青少年群體的法制教育,尤其是我國某省在經過了五個“五年普法”教育以后,青少年群體的法律意識有所提升,同時,各地區中小學校加強了與學生所在家庭間聯系的緊密度,構建了學生健康法制教育的平臺,以便于及時掌握青少年的思想動向。

二、法制教育在青少年健全人格培養過程中所起到的實際作用

隨著全球一體化經濟、政治及文化的滲入,我國步入了社會轉型的關鍵時期,多元化價值體系的構建對于青少年的法制觀念的形成有較大的影像。在其成長過程中,要面臨融合社會的難題,青少年處于青春期階段,很可能在法律意識淡薄、漠視組織觀念的情況下做出一些錯誤的決定,甚至會做出違法犯罪的行為,而法制教育在幫助青少年正確思政觀念的形成、犯罪率的降低、形成健全的人格等方面上具有重大意義,因此可以將其運用在青少年健康人格培養工作中。

(一)法制教育對于青少年形成正確的思想政治觀念有幫助

1.法制教育起到了完善青少年思想觀念的功用

青少年時期,是一個人整個人生當中十分關鍵的時期,無論從生理上還是心理上,都即將或正在經歷一場巨變。我國青少年法制教育內容的編排需要根據青少年的心理特征而展開,圍繞著這一特殊時期人們所可能產生的心理變化來推進法制教育。在這一人生階段中,青少年的求知欲增強,人際間交往需要增加,同時,他們當中的一些人虛榮心極強,且樂于幻想,做事易沖動,情緒化較為嚴重,盡管青少年階段的心理及生理不夠成熟,但其也希望按照自己的意愿來行事,這就可能會在其片面的分析判斷思想意識之下,做出不理性的行為,甚至會引起不良的犯罪事件。基于此種情況,需要通過中小學等教育機構對我國青少年群體施行法制教育,從點滴的普法教育過程中,樹立學生正確的思想政治觀念以及人生觀、價值觀,避免其誤入歧途,給自己及他人造成不可挽回的損失。從以往的實踐過程中了解到,法制教育對于青少年形成正確的思想政治觀念有幫助。

2.法制教育對于降低青少年群體犯罪率有幫助

從社會總體法制建設的角度來看,據國家有關部門統計,近幾年來,隨著社會經濟的快速發展,我國12歲-18歲的青少年違法、犯罪的發案率的增長較快,尤其是侵犯財產型犯罪與性侵犯居多,且團伙作案的數量有所增加。這就不得不因其國家有關部門的重視,采取有效措施來進一步加強針對青少年群體的法制教育的力度,進而輔助青少年建立健全的人格,這對其未來人生的發展有著關鍵的作用。就當前的法制教育情況來看,盡管中小學校等機構當中,大多開展的法律教育課堂,或是進行過普法教育,但其效果不夠明顯。事實上,具備一定的法律知識或是了解了一些法律條文,并不意味著人們就具備相應的法律素養,因此,需要法制教育的主管部門,進一步加強教育跟蹤,通過開展青少年法制宣傳等活動,時刻提醒大家遵紀守法,為其敲響警鐘。與此同時,對于青少年而言,要將所學的法律知識與自我修養進行充分的融合,進而形成相對穩定的思維方式以及行為習慣,這對青少年獨立人格的形成十分關鍵,樹立正確的法律意識已然成為現代人獨立人格當中的一部分內容。

(二)法制教育對于青少年更好地融入多元社會有積極意義

1.法制教育能夠提升青少年對復雜事物的認知能力

青少年正處于人生當中思想不夠成熟的特殊階段,他們在看待事物、判斷事情發展趨勢等方面可能會有一定的誤差,青少年在面對復雜事物時的決斷能力相對較差,因此,一些青少年往往就會在感性情緒的助推下,做出不合理或是不合法的行為舉動,很可能就會給其他人的人身安全或財產安全帶來威脅。通過法制教育的過程能夠使之產生深入了解社會文化的興趣,法制教育所涉及的內容都與社會發展的聯系緊密。從實際教育過程中了解到,我國中小學機構所開展的法制教育教學采用的是傳統單一式教學模式,也有部分學校采取了教學與社會實踐相結合的教育策略。教師要能夠找到法制教育與社會新生事物間的微妙關系,從而激發其對社會復雜事物及各類人群身份的領悟能力,避免受到不法分子的游說,誤入歧途。從現代法制教育的落實情況來看,通過法律法規知識的普及教育,以及有關青少年犯罪等法律案例的教學,能夠促使他們的心理更為成熟,加深其對法律內容的理解,增強他們的法律意識。在正確思想政治觀念以及價值觀的引領下,能夠有助于青少年把精力放在積極地探索未知領域之中,吸收更多有價值的信息,相信新一代青少年的青春時光將會更加有價值、有意義。

2.法制教育的開展為培養青少年形成健全人格、融入社會助力

從現實的角度來分析,法制教育不僅僅能夠提升青少年對復雜事物的認知能力,而且,還對培養其健全人格以及融入群體組織有著積極的意義。我國社會是由一個個的社會群體所構成,而這些社會群體的類型不盡相同,但從中可以了解到,社會群體在生活中都有著近乎統一的價值觀念,以及較為類似的工作和家庭背景,正所謂“人以群分”所表達的意義也是如此,為了能夠讓青少年正確地了解社會、認識社會當中的不同人群,以及不同人的行為所能夠帶來的影響,則法制教育是擴展青少年視野的途徑之一,也是培養其形成健全人格的主要策略,這對于他們在日后更好地融入集體、融入社會都有著積極的意義。

三、結語

在現階段的復雜的社會環境當中,由于新的產業結構的調整,社會對新型高素質人才的要求越發嚴格。作為現代社會當中的一分子,熟悉必要的法律法規是極為重要的,對于我國青少年而言,法制教育的推進更是其強化法律意識、提升社會適應能力的關鍵途徑。通過分析我國青少年法制教育的基本內容,以及進一步了解現代社會中青少年法制教育的具體執行情況,能夠明確法制教育在青少年健全人格培養中的重要性。法制教育起到了完善青少年思想觀念、價值觀、人生觀的功用,在一定程度上降低青少年群體犯罪率,而且,法制教育提升了青少年對復雜事物的認知能力,還能夠為培養青少年形成健全人格、融入社會群體奠定堅實的基礎。

作者:江曉敏 單位:鎮江高等職業技術學校

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