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人無精神不立，國無精神不強。在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，指出：“一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。”偉大建黨精神集中體現了黨的性質宗旨、初心使命、理想信念，高度凝練了中國共產黨人的政治信仰、精神品質、價值追求，是中國共產黨百年自身建設經驗的深刻總結，是中國共產黨人精神譜系的科學概括，彰顯了新時代中國特色社會主義思想的創新成果，揭示了我們黨團結帶領人民踏上新的趕考之路的動力源泉。新時代干部教育培訓工作作為干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程，要堅持以政治建設為統領，圍繞高質量教育培訓干部、高水平服務黨和國家事業發展的要求，不斷增強干部素質培養的系統性、持續性、針對性、有效性，就必須把偉大建黨精神融入干部教育培訓全過程，推動新時代干部教育培訓工作取得新成效。

把偉大的建黨精神融入干部教育培訓全過程，必須以堅定理想信念為最主要的培訓內容。正確的理想信念，源于對真理的認知與堅持。我們黨能夠團結帶領人民百年奮斗書寫出中華民族發展史上最恢宏的壯麗史詩，說到底，就在于有馬克思主義中國化的理論成果引航指路，并堅持在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義。“堅持真理、堅守理想”詮釋了堅定理想信念對中國共產黨革命精神的支柱作用，也揭示了新時代堅定理想信念在新時代干部教育培訓中的重要作用。一方面，要把學習、領會建黨精神作為培訓教育的必修課，把共產黨人對科學真理的推崇和堅守、對理想信念的堅信與追求，作為干部教育培訓的核心內容，堅持用真理的力量指引方向、堅定信仰，做到以理論上清醒促進政治上的堅定。另一方面，要把堅定的理想信念，建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規律的深刻把握之上，把弘揚偉大的建黨精神與學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，與視察山西重要講話重要指示精神結合起來，在深刻認識黨在百年奮斗中構建的精神譜系的同時，科學理解新時代中國特色社會主義思想推進馬克思主義中國化的重大貢獻與深遠影響，全面把握視察山西重要講話重要指示精神，學習掌握體現于其中的科學立場觀點方法，提升黨員干部分析問題、解決問題的認知與行動自覺，促進黨員干部在紛繁復雜的社會矛盾關系中心明眼亮，在充滿風險挑戰的考驗前矢志不移，在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中砥礪前行。

把偉大的建黨精神融入干部教育培訓全過程，必須以踐行初心使命為最根本的培訓原則。一個忘記來路的民族必定是沒有出路的民族，一個忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨。中國共產黨從成立之日起，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為黨的初心和使命，為一代又一代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗提供了強大的精神動力。偉大的建黨精神正是中國共產黨性質宗旨、初心使命的根本體現，是黨在新的時展中著眼長遠、繼續前行的鮮明昭示。把偉大的建黨精神融入干部教育培訓當中，就要從教育培訓的指導思想、基本思路與根本原則上，通過多種教育途徑、方式方法使黨員干部明確，人民就是江山，江山就是人民，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。一個黨員，一級干部，其參加工作、入黨履職的全部職責，只能是自覺地把對國家、對民族、對人民的責任扛在肩上,黨沒有任何自己特殊的利益，黨員干部也不允許以任何理由損害人民群眾的利益。通過教育黨員干部牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記黨的歷史使命，幫助他們把人民對美好生活的向往作為心中所系，把實現民族復興作為踐行所為，在內心確立人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應得失標準的基礎上，自覺把人民群眾的利益需求反映在黨的政策主張中，把黨的性質宗旨、初心使命，轉化為不畏風浪、直面挑戰，向著實現中華民族偉大復興目標進發的實際行動。

把偉大的建黨精神融入干部教育培訓全過程，必須以勇于擔當作為為最基本的培訓要求。中國共產黨在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大，不怕犧牲、英勇斗爭是我們黨最鮮明的特質和底色，體現了中國共產黨人的風骨和品質。中國共產黨歷經百年，就是在不怕犧牲、英勇斗爭中求得生存、獲得發展、贏得勝利的，黨在應對各種困難挑戰中，錘煉了敢于斗爭、勇于勝利的意志和品格，不屈奮斗與犧牲精神成為我們黨最鮮明的特質與優勢。干部教育培訓弘揚偉大的建黨精神，就要把黨史學習教育作為必修課、常修課，用黨百年發展中富于犧牲精神的奮斗歷史教育黨員干部，以有特色的優勢資源為黨員干部提供生動的“學用載體”，以有深度的理論課堂為黨員干部送上豐富的“營養大餐”，以有內涵的精品教材為黨員干部提供有效的“學習套餐”，以有特色的培訓方式為黨員干部提供管用的“體驗載體，幫助他們從中感悟中國共產黨在弱小情況下發展壯大，在腥風血雨中絕境重生，在攻堅克難中實現勝利的紅色基因，揭示新時代中國共產黨人繼續奮斗的“源頭活水”，在黨員干部心中植入自覺擔當負責、積極主動作為的“奮進密碼”。當前，特別要結合世界發展百年未有之大變局，結合國內改革發展攻堅克難面臨的艱巨任務，結合山西轉型發展要破解的“趕考”“補考”答卷，突出政治引領，強化實操實訓，深化對新的歷史條件下形勢環境變化急速、改革發展穩定任務艱巨、矛盾風險挑戰嚴峻的理性認識，繼承和發揚共產黨人奮勇搏擊、迎難而上的斗爭精神與必勝勇氣，增強和提升治國理政、攻堅克難的斗爭本領。

把偉大的建黨精神融入干部教育培訓全過程，必須以忠于黨和人民為最現實的培訓檢視。對黨忠誠是黨章對黨員的基本要求，不負人民是黨的宗旨在實踐中的具體體現；對黨忠誠的本質要求是不負人民，不負人民是對黨最大的忠誠。進入新時代，干部教育培訓的全部出發點與落腳點，都必須集結于對黨忠誠、不負人民的基點上。因此，檢驗教育培訓工作是非得失、優劣高下的標尺，就要從黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的意識堅定與否，貫徹落實黨的理論路線方針政策的意志樹牢與否，為人民服務的立場、以人民為中心的發展理念明確與否，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的能力提升與否，落實人民群眾對美好生活向往的工作結果到位與否來衡量。對黨員干部來說，在改革開放和現代化建設的環境中，教育培訓的重點要突出如何處理個人與組織、黨員干部與普通群眾的關系問題，在任何時候、任何情況下，黨員干部都必須做到不凌駕于組織之上、不游離于組織之外、不脫離人民群眾，自覺地維護人民群眾利益、執行組織決定，嚴格遵守黨規黨紀。干部教育培訓工作要由此確定培訓目標、形成培訓規劃、明確培訓內容、推進培訓實施、提升培訓質量，不斷增強教育培訓的針對性、實效性，使干部教育培訓成為弘揚偉大建黨精神的重要渠道與載體。

作者:郭生智 單位:中共山西省委黨校