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摘要：隨著現代設計的不斷發展，形式語言呈多樣化發展趨勢，新材料、新技術等在現代設計中應用與發展，對形式語言的構成要素也起到極為重要的影響。人們在設計與審美的過程中，主要有以下幾個層次，包括審美追求，氛圍烘托與意境營造等方面，而象征性符號的設計與使用便是通過設計目標與指代對象發生聯系與象征的手法，以達到渲染烘托氛圍，營造特定意境環境的目的。本文從以設計的形式語言中的象征性符號作為研究的主要對象，以環境藝術設計相關項目作為研究載體，通過對相關環境設計的案例進行分析，歸納整理象征性符號在不同氛圍中的應用方式，總結整合象征性符號所運用表現的設計手法。為設計師在形式語言象征性符號在環境設計中的表現與運用提供一定的參考價值。

引言

在現代設計中，隨著經濟的發展、生產力的不斷提高，人們對于周圍的環境的要求也不斷提高，人們不僅僅僅滿足于使用功能，也逐漸注意審美評價，在追求美感的同時，也逐漸注意到設計對于環境氛圍烘托，意境營造的重要作用。設計也不僅僅停留在滿足人們使用功能的層次上，設計師通過有意識的設計，巧妙利用設計形式語言，使越來越多的設計在滿足使用功能與審美要求的前提下，進而營造一種氛圍與意境，為使用者勾勒出一幅具有指向性的“畫卷”，并具有一定的象征意義。在本文中，主要選取形式語言的象征性符號作為研究的主要對象，以環境設計中的作為研究載體，總結在環境設計中體現形式語言象征性符號的方式與設計手法，為設計師在進行環境設計中的意境烘托與氛圍營造提供方法的支持與幫助。

一、環境藝術設計與形式語言的象征性符號概念

1.環境藝術設計概念

環境藝術設計是通過藝術的設計處理方法，將建筑內外的空間界面及環境進行設計整合的一門綜合性的藝術類學科。環境藝術設計通過對空間進行分析與整合，通過藝術設計手法，對空間組織界面進行藝術處理，運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

2.設計形式語言的象征性符號概念

在環境藝術設計的過程中，設計師在進行有意識的空間設計與塑造的過程中，通過色彩、材質、造型等各方面的傳達設計思想，形成設計語言與風格。在設計語言中，包括概念性、裝飾性與功能性的詞匯語言，以及指向性的、肖似性以及象征性的符號語言。通過多種形式語言與設計手法的融合使用，以達到具有較高審美水平的空間設計形式，營造較好的空間環境氛圍。本文中，主要總結與分析了象征性符號在環境藝術設計中應用方法。象征性符號是指在造型與樣式等設計中與某種意向發生關系，與指代對象之間有象征意義。通過專業的設計手法，對符號進行提煉與分析，以表達設計師所傳達的思想，營造具有一定象征意義的空間意境，使設計可以通過符號的形式，表現在環境藝術設計的具體設計中。在符合大眾審美的前提下，更設計更具有前瞻性。

二、象征性符號在環境設計中的應用研究

1.展示文化內涵與特質的象征性符號

在設計的不斷發展中，對于環境的理解與設計已漸漸不再單以“功能至上”的原則去指導設計。在現代化社會的不斷發展的過程中，新材料、新技術的發明與應用為設計提供了更多的可能性。越來越多的人希望在對于設計與空間營造的過程中，通過對空間的理解與設想進而打造具有不同屬性的環境空間，體現出不同的文化內涵與特質。在許多的室內空間中，人們希望通過一些具有象征性的飾品或造型裝飾，營造特定的意境氛圍。在象征性符號的應用過程中，主要通過對材質、顏色與造型的設計與變化，進而使人們在進入空間后，產生相應的聯想，達到營造特定氛圍的目的。

2.寄托美好愿望與憧憬的象征性符號

在設計中，許多設計也寄托著人們美好的愿望與憧憬，尤其在許多紀念性的環境設計中體現較為突出。通過針對設計對象進行分析，確定設計意向與指代對象，通過符號造型提煉，材質變化等藝術設計處理方法，使設計對象具有象征性含義，并具有寄托美好愿望的屬性。印第安地區的希望燈塔，使用當地巖石用以搭建五個圓環，象征著篝火，周圍坐凳進行精確布置，以此來紀念印第安領地人們原始的生活與狩獵場景。

3.營造空間特定氛圍的象征性符號

在許多具有神學與宗教學屬性的空間設計中，如教堂、寺廟等，在選用顏色、材質等方面，其也具有一定的象征意義。在古代，皇家用朱紅色與黃色象征著皇家至高無上的權利，用斗拱的層級、開間的數量象征著森嚴的等級制度與皇家神圣的地位。現代，設計師通過人工照明、自然光線、尺度與體量、雕塑與裝飾等來進行空間內的疏密、虛實、遠近的交替對比設計，使人在進入空間后有莊嚴神圣的感覺。

三、結論

環境藝術設計是一門工程性的實用藝術類學科，具有多學科交叉，涉及內容廣泛，科學與藝術融合等特點。通過科學設計方法與藝術處理手法相結合，使環境藝術設計在滿足基本使用功能的基礎上，兼具審美要求，并能反映一定的精神文化追求。通過設計形式語言中象征性符號的運用，將具有文化特質性的元素融入環境設計，將設計目標與指代對象發生關系，引起共鳴。

作者:顏曉雯 張書鴻 單位:東北大學藝術學院