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通過這種遠(yuǎn)程協(xié)助功能，就能夠?qū)λ性诰€的被控端計(jì)算機(jī)設(shè)備的屏幕進(jìn)行查看，實(shí)現(xiàn)對它們的遠(yuǎn)程遙控操作。在此基礎(chǔ)上，也能夠真正地控制住被控端計(jì)算機(jī)設(shè)備正在進(jìn)行的程序，從而能夠?qū)Ρ豢囟擞?jì)算機(jī)設(shè)備正在運(yùn)行的程序采取恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)制策略。與此同時，還可以實(shí)現(xiàn)組管理的功能。通過這一功能，主控端就能夠?qū)γ恳慌_被控端計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行分組，以便達(dá)到分組管理的目標(biāo)，通過采取各種各樣的命令，對各種各樣的組的被控端進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。

監(jiān)測子功能模塊對于每一臺計(jì)算機(jī)的注冊表進(jìn)行訪問，就能夠清楚地掌握到所監(jiān)測的計(jì)算機(jī)設(shè)備的軟件、硬件的變更狀態(tài)，在被控計(jì)算機(jī)設(shè)備的軟硬件出現(xiàn)狀態(tài)變更的情況下，就能夠?qū)τ谶@些情況進(jìn)行智能識別，同時能夠?qū)⒆R別情況發(fā)送給控制管理員，以便管理員對于這些計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行恰當(dāng)?shù)目刂坪妥兏?］。與此同時，又能夠?qū)Ρ豢囟擞?jì)算機(jī)設(shè)備的軟件、硬件情況進(jìn)行細(xì)致完整而又快捷方便的瀏覽和監(jiān)控，一旦存在設(shè)備變更情況，就能夠根據(jù)具體情況采取有針對性的策略。所有被控端計(jì)算機(jī)設(shè)備的資產(chǎn)內(nèi)容和變更過程，都會被逐一地記錄在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫當(dāng)中，從而方便管理員查詢使用。

日志查詢子功能模塊通過該子功能模塊，實(shí)現(xiàn)日志管理查詢的功能，對于所有被控端的遠(yuǎn)程控制及變更情況進(jìn)行綜合全面的記錄，對于全部的日志記錄都能夠?qū)崿F(xiàn)自定義條件查詢，從而能夠最大限度地確保計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室管理員對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各被控端計(jì)算機(jī)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)有一個清楚、準(zhǔn)確的掌握。與此同時，由于在計(jì)算機(jī)設(shè)備中安裝著不同的操作系統(tǒng)，主要包括windows7、windowsXP、windowsserver2000等等［3］，因此，通過該子功能模塊可以設(shè)置計(jì)算機(jī)設(shè)備在下一次啟動過程中應(yīng)該進(jìn)入的操作系統(tǒng)，從而能夠更加方便地進(jìn)行多操作系統(tǒng)的引導(dǎo)控制。

設(shè)備管理子功能模塊計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理對于高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的信息化管理發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通常情況下，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室中，包括以下的幾種設(shè)備：路由器交換機(jī)等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、電源插座、計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、其他儀器設(shè)備等等［4］。按照教育部的相關(guān)規(guī)定，單價在十萬元以上的儀器設(shè)備就屬貴重儀器設(shè)備，必須對這些設(shè)備給予重點(diǎn)保護(hù)和維護(hù)。在當(dāng)前形勢下，可以建立一個基于網(wǎng)站的設(shè)備管理子功能模塊，從而更加方便、快捷地對計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行管理。另外，可以開發(fā)符合實(shí)際需要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)設(shè)備管理子功能模塊，從而更加有效地應(yīng)對各種各樣的設(shè)備隱患問題，最大限度地迎合計(jì)算機(jī)設(shè)備管理的基本需求。

實(shí)現(xiàn)高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的用戶資料管理的信息化管理

高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的信息化管理系統(tǒng)應(yīng)該具備獨(dú)立的用戶資料管理子模塊，對于用戶資料進(jìn)行科學(xué)有效的管理［5］。具體來說，通過該子功能模塊，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)對用戶的用戶名、密碼和權(quán)限等方面的管理，其中，權(quán)限管理主要涵蓋了添加信息、修改信息、刪除信息以及查詢信息等方面，計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室管理員可以對新添加的用戶進(jìn)行權(quán)限設(shè)置。用戶身份的驗(yàn)證是整個系統(tǒng)登錄的最為重要的組成模塊，必須是在相關(guān)用戶登錄的前提之下才能夠?qū)崿F(xiàn)各種各樣的用戶操作。由于在用戶使用計(jì)算機(jī)設(shè)備的過程中，各種各樣的用戶使用計(jì)算機(jī)設(shè)備的界面也是千差萬別的，因此，按照用戶的權(quán)限，應(yīng)該將用戶細(xì)分為學(xué)生、管理員、超級管理員等不同的用戶組［6］。其中，學(xué)生用戶必須是在登錄系統(tǒng)之后才能夠進(jìn)行上課或上機(jī)以及查詢自己的上機(jī)卡機(jī)時余額等一系列的功能。普通管理員能夠按照各自的工作的差別實(shí)現(xiàn)上機(jī)續(xù)費(fèi)、余額查詢、設(shè)備監(jiān)測、設(shè)備管理等一系列的功能。超級管理員不僅具備系統(tǒng)的全部的權(quán)限，而且又能夠?qū)崿F(xiàn)對全部用戶的增加、修改、刪除、查詢以及權(quán)限的維護(hù)等操作功能。用戶只需在登錄前進(jìn)行一次注冊，就能夠運(yùn)行本系統(tǒng)，而沒有必要再將他們自己的用戶名和密碼進(jìn)行重復(fù)輸入以進(jìn)行身份驗(yàn)證。當(dāng)用戶登錄系統(tǒng)之后，客戶端軟件就能夠按照用戶的用戶名和密碼等一系列的憑證信息，給用戶建立一個安全上下文（安全上下文包含用于驗(yàn)證用戶的安全信息），系統(tǒng)用這個安全上下文和安全策略判斷用戶是否具有訪問系統(tǒng)資源的權(quán)限。

實(shí)現(xiàn)高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的管理評價與分析的信息化管理

高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的信息化管理評價與分析是實(shí)驗(yàn)室的信息化管理系統(tǒng)的一個重要組成部分，它可以為管理部門提供決策所需的依據(jù)。在實(shí)際工作中，管理人員把實(shí)驗(yàn)室的信息化管理評價和分析分為管理員的評價與分析、設(shè)備利用率的評價與分析、設(shè)備故障率分析、設(shè)備的成本和損耗分析、網(wǎng)絡(luò)的使用情況與利用情況評價、有關(guān)軟件需求分析等內(nèi)容［7］。實(shí)驗(yàn)室的信息化管理系統(tǒng)包含實(shí)驗(yàn)室的信息化管理評價與分析，它是信息化管理系統(tǒng)的重要組成部門并能為管理部門提供決策依據(jù)［8］。根據(jù)實(shí)際情況，管理人員把實(shí)驗(yàn)室的信息化管理評價和分析分為管理人員評價分析、設(shè)備利用率評價分析、計(jì)算機(jī)設(shè)備故障率分析、設(shè)備的成本與消耗分析、網(wǎng)絡(luò)負(fù)載與利用率評價分析、軟件需求評價分析等部分。以前對實(shí)驗(yàn)室的信息化管理人員的評價都是在人為的考評上進(jìn)行的，考評人員對實(shí)驗(yàn)員的具體維修維護(hù)工作量和相關(guān)的內(nèi)容也只能通過實(shí)驗(yàn)管理人員填寫的維修記錄來進(jìn)行量化［9］。同時也還有部分高職院校用設(shè)備卡的方式完成對設(shè)備維修日志的記錄。這就造成當(dāng)需要對實(shí)驗(yàn)管理人員工作進(jìn)行量化考核的時候，很難進(jìn)行相應(yīng)的分析和評價［10］。所以管理評價分析就是要通過相關(guān)數(shù)據(jù)對實(shí)驗(yàn)人員的綜合情況進(jìn)行更科學(xué)的分析和評價。具體評價標(biāo)準(zhǔn)包括：維修設(shè)備的臺數(shù)、維修的工作記錄日志、每天工作的日志和維修的日志及相應(yīng)統(tǒng)計(jì)、日常工作日志記載、相關(guān)管理日志、還有相應(yīng)評價系統(tǒng)。

結(jié)語

高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的信息化管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，作為高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室的管理人員，一定要始終堅(jiān)持高度的敬業(yè)態(tài)度，對高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)有效的管理和維護(hù)，為高職院校的學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的上機(jī)環(huán)境，從而更好地推動高職院校計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的順利開展。

作者：趙耀軍單位：山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院