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如何誘導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀，確定人生的追求和夢想，建立起遠(yuǎn)大的志向，從而極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，既是解決上述矛盾的有效途徑，同時也是擺在我們每一位職業(yè)教育從業(yè)者面前的重要課題。針對這一課題，我們也許可以仁者見仁，智者見智，但有一點必須重視：中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)更加注重校園文化的建設(shè)。那么，校園文化的概念是什么呢？從廣義上講，校園文化是學(xué)校所具有的特定的校園風(fēng)格、精神環(huán)境和文化氛圍，它是以學(xué)生為主體，以校園為主要空間，以育人為主要導(dǎo)向，以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園風(fēng)格、校園精神、校園文明為主要特征的一種群體文化。校園文化是學(xué)校本身發(fā)展過程中所形成的物質(zhì)文化和精神文化的總稱。注重校園文化建設(shè)首先要準(zhǔn)確地把握“校園文化”的內(nèi)涵。

校園文化主要包括以下內(nèi)容：1：以廣大的在校學(xué)生為主體；他們具有學(xué)生所特有的思維方式和行為方式，是校園文化的創(chuàng)造者、傳承者和發(fā)揚者；2：以學(xué)校校園為主要空間；校園文化的一切活動和表現(xiàn)都被規(guī)范在學(xué)校校園這一特定的空間范圍之內(nèi)；3：校園的建筑風(fēng)格、景觀設(shè)計、綠化美化等物化形態(tài)的內(nèi)容，構(gòu)成了校園文化建設(shè)的重要組成部分，并對校園的精神文化、行為文化和制度文化建設(shè)產(chǎn)生重要的影響；4：學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及人際關(guān)系、心理氛圍等決定著校園風(fēng)格、精神環(huán)境和文化氛圍，是校園文化的重要組成部分；5：學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校師生員工在各種交往過程中所形成的非明文規(guī)定的行為準(zhǔn)則，保障了學(xué)校工作的正常開展，是校園文化的重要內(nèi)容。注重校園文化建設(shè)還要準(zhǔn)確把握“校園文化”所具有的特征；校園文化具有以下特征：

第一：群體性；校園文化是學(xué)校教師與學(xué)生共同創(chuàng)造的，具有群體性的特征；

第二：傳播性；校園文化猶如清新的空氣，漂散在校園的每個角落，傳播、滲透到每一個師生員工的思想、言行、舉止之中，傳播、滲透到他們的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、工作、交往和生活的態(tài)度和情感中；

第三：傳承性；獨具特色的校園文化是經(jīng)幾十年甚至上百年的時間，由一代代的師生員工共同創(chuàng)造的，它既是學(xué)校的寶貴財富，也是每一位學(xué)校親歷者不可遺缺的寶貴財富。每一位學(xué)校親歷者不但要繼承它，還要親手去發(fā)揚光大。任何一種校園文化，一旦形成，必然代代相傳，不會因時代、社會制度不同而完全消失。注重校園文化建設(shè)更要充分發(fā)揮“校園文化”所具有的功能；校園文化具有以下功能：一：素質(zhì)提升功能：優(yōu)良的校園文化所包含的主、客觀環(huán)境因素（如校園的建筑風(fēng)格、景觀設(shè)計、綠化美化等，以及學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及人際關(guān)系、心理氛圍和各種規(guī)章制度等），對生活、工作和學(xué)習(xí)在其中的師生員工的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高具有極大的促進(jìn)作用。二：道德情操的塑造功能：學(xué)生的各種社團(tuán)活動，諸如體育競技、登山、游泳等以及各種校園文藝活動，對鍛煉體能、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊精神和拼搏意志都是不可或缺的手段與方式；

文化氛圍營造功能：通過組織各種各樣的文藝、體育、軍訓(xùn)、理論探討、學(xué)術(shù)報告活動，營造出一種生機(jī)勃勃，積極向上的文化氛圍。學(xué)子們置身于這種文化氛圍之中，親身感受這種文化氛圍的熏陶，耳濡目染、潛移默化，久而久之，就會逐漸培養(yǎng)出有教養(yǎng)、守紀(jì)律，有進(jìn)取精神的良好氣質(zhì)，就會逐漸培養(yǎng)成一個個有用的人。總之，中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校師生員工的全員參與，全方位配合；我們只有樹立科學(xué)的發(fā)展觀，采取切實有效的措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，才能建設(shè)優(yōu)秀和諧的校園文化，并配合逐步深化的教學(xué)改革，培養(yǎng)出符合國家建設(shè)要求的合格的技術(shù)人才。

作者：陳清殿單位：河南省工業(yè)學(xué)校