各專業(yè)委員會、工作委員會、省級水利學會、團體會員單位：

中國水利學會*學術(shù)年會定于*年10月中下旬召開（具體時間、地點另行通知）。現(xiàn)在開始組織征文及報名工作，通知如下：

一、年會主題和主要活動安排

年會主題：關(guān)注民生水利中的科技問題。

年會主要活動安排：第一天為全體代表大會，包括開幕式、主旨報告和特邀報告；第二天為分會場學術(shù)研討；第三天為技術(shù)考察。

分會場由中國水利學會秘書處承辦，相關(guān)專業(yè)委員會和單位協(xié)辦。經(jīng)研究決定，今年學術(shù)年會的分會場及協(xié)辦專委會分別是：

一、論文(設(shè)計)選題來源

1:長春廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計題目.

2:吉林省森工集團信息化發(fā)展前景與規(guī)劃.

3:吉林省林業(yè)設(shè)計院網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)改造與發(fā)展規(guī)劃.

4:吉林省林業(yè)系統(tǒng)生態(tài)信息高速公路構(gòu)建課題.

二、論文撰寫與設(shè)計研究的目的

各相關(guān)單位：

沿海防護林體系是沿海地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系的重要組成部分，對維護沿海地區(qū)生態(tài)安全、人民生命財產(chǎn)安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全具有重大意義。進入新世紀，國家啟動了六大林業(yè)重點工程，進一步加大了沿海地區(qū)林業(yè)建設(shè)的力度，沿海防護林體系建設(shè)步入了快速發(fā)展的新階段。黨中央、國務(wù)院非常重視沿海防護林體系建設(shè)，總理、回良玉副總理都做出了加強沿海防護林體系建設(shè)的重要批示。全國沿海防護林體系建設(shè)工程已列入《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。在今年的全國林業(yè)廳局長會議上，作為區(qū)域林業(yè)發(fā)展的重點工程，提出要適時啟動全國沿海防護林體系等工程建設(shè)。

為加強我國沿海防護林體系建設(shè)的學術(shù)交流，總結(jié)沿海防護林體系建設(shè)取得的寶貴經(jīng)驗，探索沿海防護林體系建設(shè)存在的問題，推動我國沿海防護林體系建設(shè)更好更快發(fā)展，經(jīng)研究，國家林業(yè)局植樹造林司與中國林學會決定于*年9月下旬在我國沿海城市共同舉辦“全國沿海防護林體系建設(shè)學術(shù)研討會”，會期2~3天。會議由國家林業(yè)局植樹造林司和中國林學會聯(lián)合主辦，中國水土保持學會、中國海洋學會和中國氣象學會共同協(xié)辦，中國林學會學術(shù)部、中國林學會有關(guān)專業(yè)委員會（分會）、有關(guān)省林學會共同承辦。現(xiàn)廣泛征集會議交流論文，并就征文有關(guān)事項通知如下：

一、會議主題

本次會議主題為：沿海防護林體系建設(shè)與防災(zāi)減災(zāi)

二、征文內(nèi)容

作者：劉方明田立娟程海濤李修平李麗單位：佳木斯大學生命科學學院

理論授課滲透科研動態(tài)，提高學生科研意識

首先，生態(tài)學授課過程中，每章結(jié)束后設(shè)單獨一次課來做生態(tài)學方向的進展專題。例如，在第三章《種群生態(tài)學》中設(shè)“植物化感作用及應(yīng)用”專題，第五章《生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學》中設(shè)“農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能流分析”專題等，這樣可以增加學生對生態(tài)學研究熱點的了解[5]，培養(yǎng)學生的科研興趣。而且，在理論授課中，結(jié)合生態(tài)學知識點，介紹國家重大科技項目的基本內(nèi)容和重要成果。例如，介紹東北師范大學“重污染支流伊通河水污染治理與河道生態(tài)恢復(fù)關(guān)鍵技術(shù)及工程示范”課題（國家水體污染控制與治理科技重大專項———松花江水污染防治與水質(zhì)安全保障關(guān)鍵技術(shù)及綜合示范項目）和中科院沈陽應(yīng)用生態(tài)研究所“線蟲對銅鋅污染土壤的生物指示作用研究”課題（國家自然科學基金項目）等的實際應(yīng)用價值。對生態(tài)學科研成果進行介紹，可以使學生認識到生態(tài)學可以解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及環(huán)境污染等多方面的問題，使學生重視生態(tài)學的實踐性。

同時，介紹我國高校和科研院所的生態(tài)學專業(yè)研究方向的設(shè)置，為學生考研提供方向。例如，介紹中科院生態(tài)環(huán)境中心的生態(tài)學專業(yè)包括系統(tǒng)生態(tài)學、城市生態(tài)學、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學、景觀生態(tài)學、生態(tài)毒理學等六個方向，介紹南京農(nóng)業(yè)大學的生態(tài)學專業(yè)包括信息生態(tài)學、污染生態(tài)學、恢復(fù)生態(tài)學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、等六個方向等，使學生了解到生態(tài)學是一門多學科交叉的學科，為他們考研和從事工作確定研究方向提供參考。

實驗授課結(jié)合科研項目，培養(yǎng)學生自學和創(chuàng)新能力

一方面，在實驗課的內(nèi)容設(shè)計上結(jié)合教師在生態(tài)學方面的科研優(yōu)勢，利用承擔科研課題的條件，設(shè)置綜合性和研究型實驗[6]。結(jié)合教師的教育廳課題和佳木斯大學青年項目，帶領(lǐng)學生對土壤動物進行深入研究，引導(dǎo)學生積極思考，提高分析問題和解決問題的能力。

編者按：本論文主要從堤防工程生態(tài)技術(shù)必要性；生態(tài)化建設(shè)的建議等進行講述，包括了有關(guān)防洪工程規(guī)劃的原則、堤線布置及堤型選擇河流形態(tài)的多樣化是生物物種多樣化的前提之一、河流斷面設(shè)計、岸坡防護、景觀建設(shè)、工程施工、工程管理、河道規(guī)劃治理后,對保護城市城區(qū)的人民生命和財產(chǎn)安全、減少洪澇災(zāi)害以及為城市經(jīng)濟發(fā)展起到重要的作用等，具體資料請見：

論文關(guān)鍵詞:堤防工程;規(guī)范;生態(tài)建設(shè)

論文摘要:隨著社會的進步,人們對生活環(huán)境的要求也在提高,水利工程建設(shè)歷史上給人以"傻、大、黑、粗"的形象也隨著科學的進步正在向生態(tài)水利、生態(tài)工程上發(fā)展,且很多地區(qū)已經(jīng)取得了很大的成效。人們認識到水利工程對于河流生態(tài)系統(tǒng)可能造成不同程度的負面影響。這主要表現(xiàn)在以下兩個方面:一是自然河流的人工渠道化,包括平面布置上的河流形態(tài)直線化,河道橫斷面幾何規(guī)則化,河床材料的硬質(zhì)化。二是自然河流的非連續(xù)化,包括筑壩導(dǎo)致順水流方向的河流非連續(xù)化,筑堤引起側(cè)向的水流聯(lián)通性的破壞。從保護生態(tài)環(huán)境的高度,充分認識這種負面作用,積極采取工程措施和生物措施對于受損河流生態(tài)系統(tǒng)予以必要的補償,維護水域生態(tài)系統(tǒng)的功能,是流域生態(tài)建設(shè)的重要任務(wù)之一。

1堤防工程生態(tài)技術(shù)必要性

隨著科學進步,人們認識到水利工程對于河流生態(tài)系統(tǒng)可能造成不同程度的負面影響。這主要表現(xiàn)在以下兩個方面:一是自然河流的人工渠道化,包括平面布置上的河流形態(tài)直線化,河道橫斷面幾何規(guī)則化,河床材料的硬質(zhì)化。二是自然河流的非連續(xù)化,包括筑壩導(dǎo)致順水流方向的河流非連續(xù)化,筑堤引起側(cè)向的水流聯(lián)通性的破壞。從保護生態(tài)環(huán)境的高度,充分認識這種負面作用,積極采取工程措施和生物措施對于受損河流生態(tài)系統(tǒng)予以必要的補償,維護水域生態(tài)系統(tǒng)的功能,是流域生態(tài)建設(shè)的重要任務(wù)之一。

近年來,各地在進行防洪工程建設(shè)和河流整治工程中,已經(jīng)采取了一些新技術(shù)和新材料加強河流的生態(tài)建設(shè)。比如生態(tài)型護坡技術(shù),堤防綠化措施等。但是這些技術(shù)經(jīng)驗還缺乏系統(tǒng)的總結(jié),也迫切需要有關(guān)技術(shù)規(guī)范和技術(shù)導(dǎo)則的指導(dǎo),使之更具科學性和規(guī)范化。