根據我市教育局關于開展《民族團結教育月活動》,的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關工作總結如下：

一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各處室、各班級簽訂了責任書。

二、學校根據《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規定，我校也制定了《責任追究制度》。根據調查，我校未發現有不利于民族團結的問題，學校內部也沒有出現反動宣傳現象。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會30班次。學校召開少數民族團結學生代表座談會，班級與班級之間建立“結對子”制定，全校已結對子15對，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯系班級制度，將全校近30名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯系班級制度。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級12個，文明學生100多人，文明教職工近30人。

四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質量，學生宿舍加強檢查制度。

五、學校開展民族團結主題班會，全校30個班級、學校2次先后與我市五中、十三中開展學校與學校、班級與班級結對子活動，兩所學校的領導到會講話，初一年級和初一（4）（6）班的學生參加，并演出文藝節目10多個，并互贈民族團結聯誼活動紀念禮物。最近學校與我市都辦聯系，贈送扶貧衣物50件。

時光總是在不經意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。班級的建設，需要每一個人的用心經營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導，團結努力。

作為班級的宣傳委員，在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。在整個工作過程中我們有收獲也有不足。我們及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

我總結主要有下面幾點：

1、負責舉辦的活動的宣傳。我們積極配合班級及各寢室準備團日活動和班會，幫忙布置板報教室。我們吸取上學期的經驗，將承辦團會班會板報分配到各個寢室，大大降低了我們的勞動量，同時也使我們班的創意發揮到極致。

2、積極配合其他干部開展承辦的院級活動—企業文化經理人爭霸大賽，分配宣傳小組各人員工作，使活動有條不紊的進行。我們布置會場，打海報宣傳及時攝影記錄等都取得不錯的效果。

3、這學期最特別的工作就是參加紅旗團支部的評選，我們團干一起拼搏，整理材料，準備答辯等，不僅為班級正的榮譽還使得我們自身的能力得到加強，同時也大大增強了我們內部的凝聚力。

3月29日，××××××班開展了關于“八榮八恥”教育主題班會。組織委陳方以“同志關于八榮八恥的重要論述”為開場詞拉開了這次主題教育班會的序幕。

這次主題教育班會，內容豐富多彩，形式多種多樣，效果十分明顯。首先，張耒同學和優秀團員何浩各自發表了自己關于“八榮八恥”的精彩演講，引起了同學們的陣陣掌聲，緊接著，主持人要求我們就“八榮八恥”教育活動談談自己發見解，王慧、李良俊和朱菲琴同學都對此談了自己的觀點和見解。不僅教育了同學也啟示了自己，同學們反映也比較強烈。

“八榮八恥”不僅教育還要學習，付住實踐，姚飛等同學結合自身的情況以及在校園里看到的不文明現象，并作出了號召要我們自己做起和不良現象作斗爭，這點正好體現了這次班會的主題和宗旨。

眨眼間，這次班會已經接近尾聲，主持人做了最后的總結，這次活動在同學們的掌聲中落下了帷幕。

本次主題教育班會，舉辦的可以說是相當成功的，并有著很好的教育意義，讓我們廣大的同學進行了一次思想道德的洗禮，使××××××班成為一個更加優秀和團結的集體。

3月29日，******班開展了關于“八榮八恥”教育主題班會。組織委陳方以“同志關于八榮八恥的重要論述”為開場詞拉開了這次主題教育班會的序幕。

這次主題教育班會，內容豐富多彩，形式多種多樣，效果十分明顯。首先，張耒同學和優秀團員何浩各自發表了自己關于“八榮八恥”的精彩演講，引起了同學們的陣陣掌聲，緊接著，主持人要求我們就“八榮八恥”教育活動談談自己發見解，王慧、李良俊和朱菲琴同學都對此談了自己的觀點和見解。不僅教育了同學也啟示了自己，同學們反映也比較強烈。

“八榮八恥”不僅教育還要學習，付住實踐，姚飛等同學結合自身的情況以及在校園里看到的不文明現象，并作出了號召要我們自己做起和不良現象作斗爭，這點正好體現了這次班會的主題和宗旨。

眨眼間，這次班會已經接近尾聲，主持人做了最后的總結，這次活動在同學們的掌聲中落下了帷幕。

本次主題教育班會，舉辦的可以說是相當成功的，并有著很好的教育意義，讓我們廣大的同學進行了一次思想道德的洗禮，使******班成為一個更加優秀和團結的集體。

本人自年月任0409301班班長職務。一學期的工作工作中，既有稱職之處，也有不盡稱職的地方。比較突出的成績是帶領全班同學從相互陌生變得無比團結，班級凝聚力和氣氛比較突出，并班級在學習上產生了一批拔尖的同學。不足之處是未能使同學們在生活、學習以及為人處事方面養成良好的習慣，在學習上有部分同學出現不同程度的掉隊現象。下面就具體匯報任職以來的工作情況：

1、“玩”出班級凝聚力

月份，我組織班級同學集體到將軍山風景區舉行秋游活動，活動前我和生活委員朱宇辰做了充分的準備，具體包括燒烤食物的購買、景區門票的訂購以及活動流程的安排。到達景區后，同學們在一起玩鬧中加深了對彼此的了解，建立了更加深厚的友誼。

月份，我組織策劃了團支部的一個團日活動------“每天鍛煉一小時，為祖國健康工作五十年”，具體活動為班級羽毛球比賽，同學們積極參與，在運動比賽中放松了心情，并拍照留念，賽后，我準備了一副羽毛球拍贈給了冠軍獲得者，并頒發了最佳參與獎和最佳團體獎，班級凝聚力和班級氣氛得到進一步加強。

1月份，為慶祝元旦，我組織同學一起到翠屏娛樂城K歌，晚上到餐館舉行了班級聚餐活動，活動中，同學們玩得非常盡興，就連平時比較內向同學也能夠很好的融入其中，班級團結的像是一家人。

2、適時的班會讓班級在總結教育中提高