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我一定要成功第一集范文第1篇

劉偉無疑是2010年內(nèi)地娛樂圈最閃亮的新星之一，在“中國(guó)達(dá)人秀”的奪冠，讓這位失去雙臂的殘疾青年一夜成名。當(dāng)“殘疾人”這個(gè)詞加上了“冠軍”兩個(gè)字后，一個(gè)人的人生路和很多人的人生觀發(fā)生了變化。他的故事被媒體貼上了諸多標(biāo)簽：殘疾的軀體與心中的夢(mèng)想、小人物的拼搏與成功、靈魂的感動(dòng)與激勵(lì)，在電視里，他展現(xiàn)了一個(gè)“中國(guó)阿甘”奪回生命尊嚴(yán)的不屈。這些詞匯的背后，我們也看到了“輿論”與“娛樂”在傳媒的力量下輕易地改變了個(gè)體的命運(yùn)；看到了一個(gè)殘疾人在公眾視線內(nèi)的成功與其背后的努力、幸運(yùn)和技巧。劉偉的奪冠是輿望所歸，因?yàn)樗尨蟊娍吹搅瞬磺撵`魂在殘疾軀體下的人生演繹；因?yàn)榇蟊娖诖粋€(gè)平凡甚至卑微的小人物完成對(duì)命運(yùn)的書寫；因?yàn)樾∪宋锩\(yùn)的改變能帶給更多人以激勵(lì)和感動(dòng)，更因?yàn)椋嗳说母袆?dòng)讓這檔選秀節(jié)目令人矚目。

劉偉的成功，這些條件缺一不可。

想比別人走得好

那就比誰更辛苦

劉偉說：“想比別人走的好，那就比誰更辛苦”，顯然，劉偉的路走得“比別人好”，也走得“比別人辛苦”。采訪中，23歲的劉偉有一份超出他年齡的成熟與穩(wěn)重，甚至他會(huì)詰問有些記者應(yīng)該先了解一下他的基本情況，幾句話說的直截了當(dāng)卻不生硬。劉偉10歲的時(shí)候因?yàn)橐馔庥|電失去了雙臂，接近兩年的時(shí)間一直在醫(yī)院康復(fù)和療養(yǎng)，病床上的劉偉遇到了另一個(gè)無臂的殘疾人，也是他致殘后第一位人生老師――劉京生。劉京生在北京市殘疾人圈子里很有名，同樣失去雙臂的兩代人坐在了一起，小劉偉問了他很多問題，沒有胳膊能吃飯嗎?能穿衣服嗎?能寫字嗎?劉京生告訴他一個(gè)無臂的殘疾人該怎么去生活，并且用腳拿起筆，為劉偉留下了一行字：拿起筆，你能做的更多。

從此以后，劉偉所有的事情都開始試著自己去做。

劉偉12歲的時(shí)候開始學(xué)習(xí)游泳，每周一三五下午都會(huì)去參加訓(xùn)練，當(dāng)然這只是他初中課外學(xué)習(xí)的項(xiàng)目，母親想為自己的殘疾孩子通過體育運(yùn)動(dòng)找一條出路，即使不能出成績(jī)，也會(huì)讓孩子的身體更健康。加入了北京市殘疾人游泳隊(duì)后，劉偉是速度最慢的隊(duì)員，慢到其他人已經(jīng)游完100米休息十幾秒了，劉偉還沒有游回來。那時(shí)候劉偉對(duì)自己說：“我是一直要告訴自己，就是我一定要追上他們，他們用多長(zhǎng)時(shí)間，我就要用多長(zhǎng)時(shí)間。”三年后，在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，劉偉取得了兩金一銀的戰(zhàn)績(jī)，2005年與2006年又分別取得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽冠軍。那時(shí)候劉偉心中的目標(biāo)是2008北京殘奧會(huì)冠軍，那時(shí)候劉偉還不知道，長(zhǎng)期高強(qiáng)度的訓(xùn)練有可能會(huì)帶來一種很嚴(yán)重的疾病：過敏性紫癲。

就是這種一旦過度勞累就會(huì)皮下出血的疾病讓劉偉結(jié)束了殘疾人體育運(yùn)動(dòng)生涯，離開了賽場(chǎng)。體育訓(xùn)練帶給劉偉的不僅僅是金牌與遺憾，金牌、獎(jiǎng)金、榮譽(yù)也讓劉偉意識(shí)到，第一，他有養(yǎng)活自己的實(shí)力；第二，爭(zhēng)取勝利需要的是勇氣、信念、努力和技巧。

偶然的音樂之路

不偶然的成名之路

劉偉高中學(xué)的是文科，卻沒有參加高考，他知道未來的就業(yè)路子很窄，便索性做點(diǎn)喜歡的東西，比如音樂。起初父母并不認(rèn)同兒子的選擇，認(rèn)為殘疾兒子想靠音樂來養(yǎng)活自己太不現(xiàn)實(shí)，甚至一氣之下把兒子的音樂書一股腦扔掉了。其實(shí)當(dāng)時(shí)劉偉也沒打算把音樂當(dāng)做職業(yè)，這只不過是他的一個(gè)嘗試，嘗試著學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作而已。他找到一位音樂人，老師說你得先學(xué)會(huì)個(gè)樂器啊，劉偉就這樣選擇了鋼琴。劉偉的鋼琴幾乎是自學(xué)的，母親曾為他找到過一所私立音樂學(xué)校，校方以影響校容為由拒絕了，后來又找到了一所招收殘疾人的大學(xué)，老師看看劉偉說，沒見過用腳彈鋼琴的人，根本沒辦法教，用腳彈琴的指法，也只能靠你自己去設(shè)計(jì)，因?yàn)槟_的指法跟手的指法是不一樣的。劉偉練鋼琴，磨的腳出繭子，出血泡，抽筋，他說，那是太正常的事情了。這期間，劉偉和朋友合伙開了間哥特風(fēng)格的酒吧，他每天都來酒吧，這里成了他經(jīng)常進(jìn)行鋼琴表演的舞臺(tái)。

劉偉在參加《中國(guó)達(dá)人秀》之前，參加過《王剛講故事》、《生活》、河南電視臺(tái)《你最有才》、全國(guó)雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng)、湖南衛(wèi)視《快樂男聲》濟(jì)南唱區(qū)預(yù)選賽，還有山東衛(wèi)視相親欄目《愛情來敲門》，還在楊瀾主持的《唱響奧運(yùn)》里和劉德華同臺(tái)演出。劉偉努力地在大眾傳媒中展現(xiàn)著自己，自己的故事，自己的才華，自己的夢(mèng)想，也許對(duì)于他而言，電視只不過是另一個(gè)賽場(chǎng)。對(duì)于以前在選秀的時(shí)候沒有走紅的原因，劉偉說：“可能不同的人對(duì)于肢體殘缺的人會(huì)有不同的看法，但至少我覺得我做我喜歡的事情，做我喜歡的音樂這樣就可以了，至于以前大家用異樣的眼光看我并不重要。”

“達(dá)人秀”是“奧運(yùn)會(huì)”

“中國(guó)夢(mèng)”是“終點(diǎn)線”

2010年，劉偉走上了“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)，用腳演奏了一曲《夢(mèng)中的婚禮》。演奏完畢，評(píng)委高曉松問他是怎么做出這樣匪夷所思的表演的?他回答說：“我覺得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉成功晉級(jí)。達(dá)人秀半決賽劉偉的表演結(jié)束，評(píng)委伊能靜替她8歲的兒子問劉偉：“你為什么選擇這么辛苦地彈鋼琴?你為什么這么拼命?”劉偉說：“我的生命離不開3樣?xùn)|西：空氣、水和音樂。”回答同樣讓人震撼。劉偉成功晉級(jí)。在經(jīng)歷了為時(shí)3個(gè)月的6場(chǎng)初賽和3場(chǎng)半決賽后，劉偉奪得《中國(guó)達(dá)人秀》總決賽冠軍，劉偉說：“至少我還有一雙完美的腿。”

《中國(guó)達(dá)人秀》總導(dǎo)演金磊說：“達(dá)人秀是奧運(yùn)會(huì)，偶像選秀只是田徑錦標(biāo)賽。這是真正意義上的萬民狂歡，任何年齡的人都可以在這里找到共鳴，表達(dá)自己的夢(mèng)想。選秀手段上，其實(shí)并非專業(yè)技能的比拼，你的故事和你的才藝形成完整的個(gè)體，創(chuàng)造了這么一個(gè)奇跡，其實(shí)比的是你有多少創(chuàng)造奇跡感，或者說圓夢(mèng)感。蘇珊大媽真的唱得過英國(guó)皇家歌劇院的女高音嗎?不可能，為什么動(dòng)人?48歲的老處女，從沒有過戀愛，也沒有初吻，英國(guó)人特別吃這個(gè)，貼近他們的文化，代表一種堅(jiān)守、執(zhí)著，Virgin這詞就是從維多利亞女王演化而來，所以英國(guó)人把她捧得很高，圓了一個(gè)英國(guó)夢(mèng)。

“對(duì)殘疾人的使用要非常慎重，剛開始我們不想拿殘疾人說事兒，因?yàn)樗怀鰜泶蠹揖椭滥阋蚴裁磁屏恕?a href="http://m.cslysj.com/haowen/152179.html" target="_blank">第一集我們特意放了4歲小孩和94歲老太，顯示出節(jié)目的草根性和沒有門檻。第二集我們五花八門放了各種類型的才藝，讓人覺得達(dá)人的色彩很多。第三集我們想打勵(lì)志牌，新出一個(gè)概念就是英國(guó)達(dá)人要來宣戰(zhàn)，我們現(xiàn)在找不找得出來?大家說找不出來，很著急，后面出來個(gè)劉偉，他有一定的敘事邏輯。”

“中國(guó)達(dá)人秀”是一個(gè)主打“感動(dòng)牌”的平民選秀節(jié)目，展現(xiàn)的是追逐夢(mèng)想的過程，所有評(píng)委都看好選手劉偉。

有觀眾說，是劉偉感動(dòng)了我們，為我們平淡的生活帶來一絲沁入心底的暖意，我在看他如何用腳彈出自己的故事，而不是在聽他彈的如何。

有的殘疾觀眾說，劉偉的成功是無法復(fù)制的，我即使未來用腳彈鋼琴的技術(shù)比他還出色，我也不可能再?gòu)倪@條路上成功了，因?yàn)楫?dāng)同樣的故事無法再打動(dòng)別人的時(shí)候，同樣的琴聲也不會(huì)出色了。

我一定要成功第一集范文第2篇

那個(gè)記憶里坐在“楊崢”單車后座的甜美女生“文慧”貌似已經(jīng)遠(yuǎn)去，殊不知今天坐在監(jiān)視器前揮斥方遒的老徐，內(nèi)心里卻在一步步找回自己當(dāng)女孩的感覺，這兩年愛上了以前看不上的“自拍”，愛上去迪士尼，領(lǐng)悟到簡(jiǎn)單開心的意義。女人40，青春走遠(yuǎn)，“流失了多少膠原蛋白，多了多少?gòu)娜葑栽凇！?/p>

從演員到博客女王，再到美女導(dǎo)演，老徐看似總有忙不完的事情，是個(gè)享受操心的“女漢子”，其實(shí)不然，“我為什么要隔一段時(shí)間就不工作？我知道我一工作會(huì)陷入一種挺偏執(zhí)的狀態(tài)中，他們說我處女座上身的那種狀態(tài)，其實(shí)我挺害怕這種東西。”過去兩年她一直歇著，你很難想象如果是一個(gè)把忙碌當(dāng)習(xí)慣的人停下來時(shí)會(huì)不會(huì)更焦慮，但她卻是真的享受：“吃吃喝喝的狀態(tài)，天天就是玩唄，想著朋友去這兒去那兒玩去，然后胖了20幾斤。”我默默地看向她細(xì)長(zhǎng)的腿，她嘿嘿一笑：“當(dāng)然，現(xiàn)在瘦回來了點(diǎn)。”

一直覺得，這樣的獨(dú)立女性早就是凡事看透的吧。“我自大地認(rèn)為我人生沒有什么困惑”，當(dāng)然這也是在她奶奶去世之后。當(dāng)時(shí)對(duì)至親的離去老徐曾有恐懼，甚至因此沒參加親弟弟的婚禮，逃離之后歸來卻如她說的，不再困惑。“停止思考人生了以后，日子明媚了起來。”

老徐一直以自己的方式知足而快樂地生活著。“我活在了我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想里面，還挺好的。”近幾年有很多女星結(jié)婚生子，她會(huì)為他們獲得幸福感到高興，可她卻是少數(shù)幾個(gè)“不婚主義者”。即便面對(duì)各種世俗的壓力，老徐也沒覺得需要靠婚姻來獲取安全感，更別說以此來評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功與否了。所以，七夕那天她不點(diǎn)名姓地發(fā)了個(gè)五年沒吵架的微博，這也算是低調(diào)老徐的幸福心聲了吧。 關(guān)于《有一個(gè)地方》

“演員太新，比我自己演累”

南都娛樂：這次找王朔寫劇本，他對(duì)于小鮮肉的題材會(huì)特別有靈感嗎？

徐靜蕾：其實(shí)我們寫劇本的時(shí)候，并沒有說咱們寫一個(gè)小鮮肉的劇本，完全不是這樣的。其實(shí)我是想寫兩代人的愛情的，當(dāng)然后來說起來就覺得野心挺大，但其實(shí)我們最終寫了是三代人，有吳亦凡他們那一代，然后有媽媽那一代，還有奶奶那一代。實(shí)際上現(xiàn)在寫了三代，但是確實(shí)因?yàn)殡娪捌膯栴}，把每一代都寫得好比較困難，所以其實(shí)我們更多的重心放在年輕人那部分，這也是我自己愿意去拍的那么一個(gè)感覺的。這次最大操心的地方就是演員都太新，真的，新到每一個(gè)人都沒主演過，連王麗坤也沒主演過電影。我本來以為我自己不演，其實(shí)特輕松，我只有第一天覺得挺輕松，后面就覺得挺累的。

南都娛樂：你會(huì)花上多少時(shí)間，才把他們帶到能夠進(jìn)入角色呢？

徐靜蕾：我給他們準(zhǔn)備了很多，王麗坤當(dāng)然不需要了，其實(shí)主要是吳亦凡。因?yàn)樗磩”荆谝痪湔f，說臺(tái)詞真好玩，他從來沒說過臺(tái)詞。我給他準(zhǔn)備了各種各樣的，有那種比較婉約的散文，然后有那種比較豪放的詩(shī)歌，還有現(xiàn)代詩(shī)、古詩(shī)，有繞口令什么的，反正就準(zhǔn)備了很多東西給他。

因?yàn)樗旧黼m學(xué)過中文但說起來是有點(diǎn)問題的，因?yàn)樗恢痹陧n國(guó)呆著……反正演員上是花了挺多心思的，而且尤其是事前我們就做了很多工作，包括在拍攝過程當(dāng)中，其實(shí)挺累的，反而我自己演那些天，我覺得怎么那么輕松。關(guān)鍵不是說一個(gè)人兩個(gè)人新，是集體都很新。全部很新，尤其是拍兩個(gè)人的戲的時(shí)候我覺得都比較簡(jiǎn)單，群戲一上我就瘋了。因?yàn)樗麄兘?jīng)驗(yàn)太少，不會(huì)找動(dòng)作，他不知道自己在那干嗎，會(huì)有這種問題。 關(guān)于小鮮肉及新生代

“什么鮮肉凍肉的，

就是幾個(gè)年輕的男演員”

南都娛樂：你對(duì)小鮮肉這個(gè)詞怎么看，這次和吳亦凡與張超兩枚小鮮肉合作的感覺如何啊？

徐靜蕾：“小鮮肉”這個(gè)詞我之前都沒聽說過，后來知道了大概的意思，其實(shí)也沒什么感覺什么鮮肉凍肉的，對(duì)我來說就是幾個(gè)年輕的新人男演員。合作挺好的，當(dāng)然要比有經(jīng)驗(yàn)的男演員在拍戲的時(shí)候費(fèi)些力氣，但是挺值得的，他們應(yīng)該會(huì)給觀眾帶來新鮮的感受。

南都娛樂：你看過《小時(shí)代》嗎？喜歡嗎？

徐靜蕾：我看過第一集。我覺得它拍得很漂亮，可是敘事有點(diǎn)問題，因?yàn)槲铱措娪斑€是很傳統(tǒng)的，我是要看故事的。可是我看的時(shí)候其實(shí)就在想，我如果是15歲的時(shí)候，我肯定特別愛這個(gè)電影，因?yàn)槲?5歲看的是瓊瑤、岑凱倫。所以我覺得也不意外。我并沒有說我不喜歡《小時(shí)代》，但是它不會(huì)是我喜歡的電影的類型，我不覺得它不好，這個(gè)就是不同的電影確實(shí)是給不同的年齡層、不同的群體的人看的。

南都娛樂：你這部電影是拍給《小時(shí)代》的受眾看的嗎？

徐靜蕾：我當(dāng)然覺得肯定不僅僅是給他們，因?yàn)槲覀兊墓适逻€是有點(diǎn)不太一樣的。其實(shí)受眾的事我自己想得不是特別多，當(dāng)然我本身已經(jīng)組合出一個(gè)大概的面貌，剩下的東西我覺得就交給宣傳公司他們?nèi)ハ氚伞?/p>

因?yàn)檎f實(shí)話，嗎要拍一個(gè)電影，我不愁吃不愁喝，我生活挺幸福，我也沒有說沒事兒，特沒勁，所以我來拍一個(gè)電影。那我自己要拍一個(gè)電影，我還是要讓自己高興，我還是要讓自己覺得這個(gè)事不浪費(fèi)時(shí)間。

南都娛樂：現(xiàn)在很多演員轉(zhuǎn)行當(dāng)導(dǎo)演，徐崢、趙薇、鄧超啊，他們的票房成績(jī)都那么好，對(duì)于你來說會(huì)有壓力嗎？

徐靜蕾：我當(dāng)然也希望自己的票房好了，誰不希望自己的票房是全世界第一好。但其實(shí)自己也要跟自己說，我們最終還是要拍一個(gè)電影，首先是自己要喜歡的，然后可以表達(dá)自己。其實(shí)我每一部電影都代表了我某一個(gè)階段的人生。包括今年拍這個(gè)電影。 婚姻觀：不婚主義

“我不覺得人應(yīng)該要結(jié)婚，

我不需要保障”

南都娛樂：導(dǎo)演，七夕節(jié)怎么過的？有沒有特別地過一下？

徐靜蕾：沒有，拍戲，就是拍戲。

南都娛樂：看你發(fā)了一個(gè)微博，然后很多人就說是向……

徐靜蕾：對(duì)，發(fā)了個(gè)微博，你知道是說什么，我之前不是發(fā)了一個(gè)山口百惠的嗎？有人就說山口百惠跟三浦友和一輩子沒吵過架，然后我就想了想，我也沒吵過架。對(duì)，人家那是一輩子，我這個(gè)也還行吧，就是因?yàn)槟莻€(gè)才寫的。當(dāng)然我們其實(shí)都會(huì)知道他們自己有什么生活中的問題，但是不管怎么說，人家是到今天還在一起，我覺得挺好的。所以我是看到那個(gè)才發(fā)的。

南都娛樂：你還相信今天還有執(zhí)子之手與子偕老的愛情么？現(xiàn)在婚外情、那么普遍，是大家在對(duì)抗現(xiàn)有的婚姻制度嗎？

徐靜蕾：我當(dāng)然相信現(xiàn)在的社會(huì)也會(huì)有與子偕老的感情啦，為什么不能有？現(xiàn)在社會(huì)有那么糟糕嗎……至于婚外情什么的，這個(gè)是個(gè)復(fù)雜的問題，我現(xiàn)在在拍戲，恐怕沒有時(shí)間仔細(xì)談我的看法，等我拍完了再細(xì)聊哈。

南都娛樂：導(dǎo)演，你在國(guó)外呆了很長(zhǎng)時(shí)間了，會(huì)不會(huì)回國(guó)后有時(shí)覺得跟圈里面有點(diǎn)節(jié)奏不對(duì)啊，比如說前期合作的當(dāng)?shù)漠?dāng)?shù)Y(jié)婚的結(jié)婚了，有些不在起跑線的女星也懷孕了，我感覺你自己還挺自由自在的？

徐靜蕾：人家結(jié)婚我覺得挺好，不是說他結(jié)婚好，而是他因?yàn)榻Y(jié)婚感到幸福非常好。我覺得我挺幸福就挺好的，而且我不會(huì)說因?yàn)樽约翰幌虢Y(jié)婚，別人結(jié)婚我就覺得多沒意思。

南都娛樂：你是少數(shù)幾個(gè)不婚主義吧？

徐靜蕾：這個(gè)問題我其實(shí)說過，我不覺得人應(yīng)該要結(jié)婚。因?yàn)榛橐鲞^去說是一個(gè)保障，我不需要保障，我情感上不需要安全感，我從經(jīng)濟(jì)上更不需要誰保障我了。我為什么要結(jié)婚？什么理由要結(jié)婚？為了證明我們特別相愛，我們結(jié)一個(gè)婚？但是，現(xiàn)在我每次這樣說，人家都說我有病，要不然就說沒人跟我好，所以我才這么說。

南都娛樂：是你生活當(dāng)中的愛情比較圓滿，才不需要保障嗎？

徐靜蕾：對(duì)，我還挺圓滿的。

南都娛樂：你接受姐弟戀么？能接受的最大年齡差是多少？

徐靜蕾：姐弟戀也沒什么不能接受的吧，還是要看感覺嘍，但是相差多少能接受，沒試過的我都不知道，不能亂說。現(xiàn)在的男朋友小我?guī)讉€(gè)月而已，基本上還算同齡，沒覺得年紀(jì)有什么差距。

南都娛樂：會(huì)不會(huì)覺得婚姻是愛情的墳?zāi)梗?/p>

徐靜蕾：我也不覺得，我就覺得結(jié)婚你還得去一個(gè)部門報(bào)上自己的身份，人家拍個(gè)照片，簽個(gè)名，給兩個(gè)本，這是一個(gè)步驟，還要去一趟那個(gè)地方，我就覺得我為什么要去一趟。又不是出國(guó)簽證，不簽不讓你出國(guó)。你結(jié)婚為什么？

南都娛樂：人生的角色可以更圓滿吧。

徐靜蕾：誰規(guī)定我的人生就是一定要有婚姻才圓滿？

南都娛樂：婚姻中可以生孩子當(dāng)母親啊，那你也不想生孩子么？

徐靜蕾：生孩子我是覺得負(fù)不了那個(gè)責(zé)任。工作中我再累，再?zèng)]有耐心，是有時(shí)間期限的，我可以從某個(gè)時(shí)間之后就再不想這件事，可孩子就不一樣。我已經(jīng)聽過很多人跟我說，有孩子了你就會(huì)怎么著。其實(shí)我也能體會(huì)那種感覺，可能孩子有一種他本身很可愛，還有你自己會(huì)有一種被需要的感覺。而且我也沒有要延續(xù)香火，類似這種感覺。因?yàn)槲沂菬o神論，完全不相信前世今生。還有就是我就覺得，我還不需要孩子給我?guī)硎裁锤惺堋Ａ硗馕矣X得這個(gè)責(zé)任挺大的，我不確定我能負(fù)這個(gè)責(zé)任。也許我過兩年會(huì)有改變，但是現(xiàn)在對(duì)小孩真的沒有什么感覺，結(jié)婚也沒有什么感覺。

南都娛樂：你會(huì)覺得他跟你是一樣的想法嗎？

徐靜蕾：我覺得應(yīng)該是一樣的。

我一定要成功第一集范文第3篇

著名作家嚴(yán)文井曾說，寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西。小寓言里常蘊(yùn)涵著大智慧，小視角里可窺見大境界，我們?cè)谫p讀寓言時(shí)可從以下幾個(gè)方面入手：

一、理清故事內(nèi)容。寓言多用一個(gè)故事作載體來闡發(fā)它所蘊(yùn)涵的哲理。我們首先要把寓言當(dāng)做故事來讀，通過把握記敘的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果）來理清寓言講了一個(gè)什么故事。

二、領(lǐng)悟寓意及蘊(yùn)涵的生活哲理。有的寓言會(huì)在結(jié)尾點(diǎn)明寓意，有的沒寫出來，需要我們通過分析故事，由淺入深、由表及里地把握其寓意，同時(shí)還應(yīng)進(jìn)行情景轉(zhuǎn)換，將寓言中所說的情景同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，并聯(lián)系生活實(shí)際去深入體會(huì)它的教育意義。

三、把握修辭手法。因?yàn)樵⒀允峭ㄟ^虛構(gòu)故事來說明道理的，故經(jīng)常使用比喻、擬人、夸張、對(duì)比等修辭手法。我們可通過學(xué)習(xí)寓言中形象的比擬、恰當(dāng)?shù)谋扔鳌Ⅴr明的對(duì)比等等，來提高自己的閱讀和寫作能力。

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長(zhǎng)翅膀的姑娘和怪物

葉永烈

春天來了，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了幼苗。春風(fēng)輕輕地吹拂著幼苗，太陽(yáng)暖暖地照耀著幼苗，幼苗長(zhǎng)大啦，長(zhǎng)成一棵綠油油的小青菜。

一天，一位穿著漂亮的連衣裙的姑娘，在空中飛舞著。她見到小青菜，可高興啦，在小青菜跟前又是唱歌，又是跳舞。

小青菜呢，也打心底里喜歡這位漂亮的長(zhǎng)翅膀的姑娘。

姑娘吻著小青菜，弄得小青菜挺不好意思的。

穿連衣裙的姑娘飛走了，小青菜一直想念著她。

沒多久，小青菜覺得身上癢癢的。仔細(xì)一看，咦，在姑娘吻過的地方，有許多綠色的小蟲子！

小蟲子咬著菜葉，小青菜疼得直流眼淚。

小蟲子吃著，吃著，越變?cè)酱螅缚谝苍絹碓酱蟆２巳~被咬得全是小洞洞，看上去像漁網(wǎng)似的！

就在這時(shí)候，一蹦一跳，一跳一蹦，來了一個(gè)怪物。

這怪物長(zhǎng)著四條腿、三角腦袋、大眼睛，渾身長(zhǎng)著雞皮疙瘩，真難看。

它來到小青菜跟前，用大眼睛看了看，說道：“小青菜，你生病了，我來給你治治。”

小青菜一看這怪物長(zhǎng)得挺丑，連忙說：“去，去，去。我不要你看病。我一看見你滿身的雞皮疙瘩，就感到討厭！”

怪物并沒有走開。它一動(dòng)不動(dòng)，眼睛死死盯著菜葉上的綠色小蟲。

猛地，怪物跳了起來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭閃電般的把綠色小蟲卷進(jìn)了闊嘴巴！它差不多跳一次，就吃掉一條蟲子。沒多久，它就把小青菜身上的蟲子全吃光了。小青菜身上，不痛也不癢了。

怪物一蹦一跳，走開了，走遠(yuǎn)了。

后來，小青菜向農(nóng)民伯伯一打聽，這才明白：原來，那穿連衣裙的姑娘叫“菜粉蝶”，她是害蟲，在青菜葉上產(chǎn)卵，孵出了小蟲――菜青蟲。那渾身長(zhǎng)雞皮疙瘩的怪物，叫癩蛤蟆，它是青蛙的堂兄弟，是一位勤勞的捕蟲健將。

從那以后，小青菜明白了這樣的道理：對(duì)于任何事物，不能只看外貌哪！

（選自《偵探與小偷》）

賞析

本文最突出的特點(diǎn)是對(duì)比手法的運(yùn)用：菜粉蝶與癩蛤蟆美與丑的外貌的對(duì)比，小青菜對(duì)他們的喜歡與討厭的態(tài)度的對(duì)比，小青菜由又癢又疼到不痛也不癢的前后遭遇的對(duì)比，自然而然地揭示了深刻的生活哲理――對(duì)于任何事物，不能只看外貌。

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會(huì)搖尾巴的狼

嚴(yán)文井

一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出來。后來，一只老山羊慢慢走過來了，狼連忙向老山羊打招呼：“好朋友！為了友情的緣故，幫幫忙吧！”

老山羊問：“你是誰？為什么跑到獵人安下的陷阱里去了？”

狼立刻裝出一副又老實(shí)又可憐的模樣，說：“我，你不認(rèn)識(shí)嗎？一只又忠誠(chéng)又馴良的狗啊，為了救一只掉到陷阱里的小雞，我不顧一切，犧牲自己，一下跳了進(jìn)來，就再也出不去了。唉！可憐可憐我這只善良的老狗吧！”

老山羊看了他幾眼，有些不相信，說：“你真的是狗嗎？為什么你那樣像狼，為什么你用狼一樣的神氣看著我？”

狼連忙半閉了眼睛說：“我是狼狗，所以有些像狼。但是，請(qǐng)你相信，我的的確確是狗。我的性情很溫和。我還會(huì)搖尾巴，不信你瞧，我的尾巴搖得多好。”

狼為了證明自己的話，就拖著那條硬尾巴來?yè)u了幾下。“撲，撲，撲！”它把陷阱里的一些土塊都敲打下來了。

老山羊慌忙后退了一步，說：“是的，你會(huì)搖尾巴。可是會(huì)搖尾巴的不一定都是狗。你說，你真是一只狼狗嗎？”

狼有些不耐煩了：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)！我可以賭咒。快點(diǎn)吧，快點(diǎn)吧！為了友誼的緣故，只要你伸下一條腿來，我馬上就可以得救了。我一出去馬上就報(bào)答你。比方，我可以給你舔舔毛，幫你咬咬虱子。真的，我是非常喜歡羊，特別是老山羊的。”

老山羊還是有點(diǎn)猶豫，又往后退了一步：“不成，我得考慮考慮。”

這時(shí)候，狼忍耐不住了，突然爆發(fā)起來。他咧開嘴，露著牙齒，對(duì)老山羊咆哮：“你這老家伙！不快一點(diǎn)過來，你要干嗎？”

老山羊冷靜地看了他一眼，慢吞吞地回答說：“什么也不干。因?yàn)槟闶抢恰Ｎ铱匆娔愕募庋例X了。去年冬天你咬我一口，差點(diǎn)沒把我咬死。我一輩子也忘不了。你再會(huì)搖尾巴也騙不了我了，再見吧！”

（選自《嚴(yán)文井選集》，有改動(dòng)）

賞析

本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，人物的性格卻非常豐滿。作者巧妙運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法，突出了人物的性格特點(diǎn)。如：“他咧開嘴，露著牙齒，對(duì)老山羊咆哮”一句中，“咧開嘴”“露著牙齒”和“咆哮”的神態(tài)動(dòng)作，就生動(dòng)地寫出了狼急于脫離陷阱而按捺不住兇相畢露的樣子，表現(xiàn)了狼的狡猾與善變。本文通過形象、細(xì)膩的描寫，給人一種如臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺，使文章顯得深刻，生動(dòng)。

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善良

王國(guó)軍

在一座大山里，住著一群蜜蜂和一戶居民。蜜蜂每天都出去辛勤地采蜜，然后讓農(nóng)戶拿去賣錢，當(dāng)然農(nóng)戶也給蜜蜂做了一個(gè)舒適溫暖的家，雙方和平共處，相安無事。但一只蚊子的到來，打破了這種寧?kù)o。那是蜜蜂們外出時(shí)發(fā)現(xiàn)的，一只奄奄一息的蚊子在地上躺著。費(fèi)了九牛二虎之力，蜜蜂們才把餓暈的蚊子背回家。

悉心調(diào)養(yǎng)后，蚊子慢慢恢復(fù)了活力。但是蜜蜂們很快發(fā)現(xiàn)，不少兄妹醒來后身上都有個(gè)小包，大家以為這是勞累所致，也沒多加注意。

有一天，蚊子說：“我在這沒什么朋友，實(shí)在孤單，你們能不能給我介紹幾個(gè)。”在蜜蜂的引薦下，蚊子很快和牛、鹿成了好朋友。每天晚上，蚊子都會(huì)找他們玩，然后吃得飽飽的回來。蚊子很快就發(fā)福了，但它仍然不滿足，希望有更多的朋友，從而得到更多的美食。

于是有一天，當(dāng)大家談及人類的善良時(shí)，蚊子便插話說：“和人類做朋友，真那么容易嗎？可是我聽別人說人類是難以溝通的。”

“那得看你有沒有誠(chéng)意。真誠(chéng)待人，別人自然真誠(chéng)待你。”一只蜜蜂說。

“那好，我也想和人類做朋友，我希望我的朋友越多越好。”蚊子興高采烈地說。

在蜜蜂的引薦下，蚊子很快和農(nóng)戶成了好朋友。蚊子每天晚上都會(huì)去找農(nóng)戶聊天，農(nóng)戶似乎也非常喜歡它。一天晚上，也許太過于疲勞，農(nóng)戶沒聊多久就在椅子上睡著了。蚊子打了個(gè)哈欠，飛到農(nóng)戶的手臂上。見農(nóng)戶沒有任何反應(yīng)，它豎起自己堅(jiān)硬的吸管，輕輕地刺了進(jìn)去。卻不想，農(nóng)戶突然睜開雙眼，一把就抓住了它。

蚊子驚訝地說：“我是你朋友，你為什么要抓我。”農(nóng)戶笑道：“你沒資格和我做朋友，因?yàn)榕笥咽遣粫?huì)利用和陷害別人的。”緊接著傳來一陣“嗡嗡”的聲音，躲在暗處的蜜蜂們都飛了出來。農(nóng)戶指著蚊子通紅的吸管說：“我早就知道蚊子不是個(gè)好東西，它只是在利用你們的善良，一次又一次。它交朋友的目的，只是讓每一個(gè)朋友在失去警惕時(shí)，成為它的嘴下美食。”

農(nóng)戶捏碎了蚊子的頭顱，蚊子一命嗚呼。

其實(shí)，生活中有許多這樣的“蚊子”，喜歡去利用別人的善良，去交所謂的新朋友，然后在新朋友放松警惕時(shí)，來達(dá)到自己不可告人的目的。只是這種善良，是有底線的，一旦循環(huán)利用，其結(jié)果往往是危險(xiǎn)的，甚至，是致命的。

（選自《思維與智慧?上旬刊》2010年第12期，有改動(dòng)）

賞析

文章為人稱道的地方在于懸念手法的運(yùn)用。善良的蜜蜂救了蚊子，蚊子會(huì)怎么樣呢？

蜜蜂兄妹醒來身上都有個(gè)小包，這是伏筆；緊接著蜜蜂介紹蚊子與牛、鹿做了朋友，“蚊子很快就發(fā)福了”，還是伏筆；最后蜜蜂引薦蚊子與農(nóng)戶成了好朋友，蚊子企圖趁農(nóng)戶睡覺時(shí)吸血。這時(shí)，故事發(fā)生了突轉(zhuǎn)，蚊子被農(nóng)戶捏死。文章通過一波三折的故事告訴人們不要濫用善良。這樣的伏筆設(shè)置，可以使文章更顯曲折生動(dòng)。

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寓言閱讀能力的考查，主要集中在以下幾個(gè)方面：

一、考查對(duì)文本內(nèi)容的把握。要認(rèn)識(shí)清楚人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果這六要素。要注意：時(shí)間的先后，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，故事中有哪些人物，主要人物是誰，他們各自扮演了什么角色，事情的前因后果。要根據(jù)寓言的故事性特點(diǎn)，分析清楚每個(gè)要素的作用，以把握文本的中心內(nèi)容。

二、考查文章所用的寫作手法，以及對(duì)文中所塑造的形象的把握。寓言經(jīng)常使用比喻、擬人、夸張、對(duì)比等修辭手法，體會(huì)寫作手法重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)文中之物刻畫方法的分析上。寓言往往把動(dòng)物、植物或者其他事物擬人化，賦予它們以人的思想、性格，用它們來比喻社會(huì)上某些人的本質(zhì)。寓言還常常采用夸張的手法，突出某一類人的特征，深刻地揭示其本質(zhì)，并對(duì)他們的錯(cuò)誤予以無情的諷刺。分析文中所塑造的人物形象，應(yīng)通過其外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)，以及通過分析情節(jié)的發(fā)展等來把握人物的思想性格特征。

三、考查對(duì)寓意的概括。概括寓意的常用方法有：1.看標(biāo)題。2.抓住文中的關(guān)鍵情節(jié)和所寫之物的特點(diǎn)，在具體的形象中感悟作者的用意所在。3.看重點(diǎn)段落和關(guān)鍵語(yǔ)句。4.聯(lián)系生活實(shí)際。5.從正反兩方面探其哲理。

四、考查由文本得到的教益。先把握好中心，圍繞文章中心，展開多角度思考，然后將其深化或升華。最好能聯(lián)系自己的生活實(shí)際來談獲得的啟迪或感悟，但注意要有正確的積極的人生觀、價(jià)值觀。

五、發(fā)揮想象，補(bǔ)充語(yǔ)言、心理描寫等。續(xù)寫、補(bǔ)寫、擴(kuò)寫應(yīng)當(dāng)沿著原文的思路，人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理都應(yīng)該符合原文中人物的性格特征，情節(jié)應(yīng)該注意連貫性。

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一、閱讀下面的文字，完成文后各題。

梅花的芳香

林清玄

一個(gè)有錢的富人，正在自家的花園里賞梅花。

那是冬日寒冷的清晨。

富人像平時(shí)一樣，睡過溫暖的一夜，吃過豐盛的早餐，獨(dú)自到廣大的花園散步。

正如同所有的富人早上到花園散步，也如同所有的富人都需要有很大的花園，那是一種身份與財(cái)富的象征。

有大花園的富人從不自己種花，他只是享用園丁辛苦種花的成果。賞花，也就成了生活的例行公事。

富人看著花園里梅花盛放，正歡喜自己有這樣的花園，突然，傳來了敲門的聲音。

富人把花園的門打開，發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，在門外的寒風(fēng)中凍得發(fā)抖。

乞丐說：“先生，行行好，可不可以給我一點(diǎn)東西吃？”

富人請(qǐng)乞丐在花園門口稍稍等候，他轉(zhuǎn)身去廚房，端來一碗熱騰騰的飯菜。

當(dāng)富人布施給乞丐的時(shí)候，乞丐突然說：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”

說完，他接過那碗熱騰騰的飯菜，道謝離去。

聽到乞丐的話，富人呆立當(dāng)?shù)兀浅Ｕ痼@地想著：乞丐也會(huì)賞梅花嗎？

使他更震驚的是，他想到：“花園里種了幾十年的梅花，自己天天在花園賞花，為什么從來沒有聞過梅花的芳香呢？”

于是，他小心翼翼地，以一種無比莊嚴(yán)和溫柔的心情走近梅樹，站在梅樹下整個(gè)人都空靈了。

他終于聞到梅花那幽微、含蓄、清澈、澄明的芬芳，為了自己第一次聞到梅花的香氣，他流下了感動(dòng)的淚水。

（選自《以愛為燈――突破人生困境的寓言》）

1.文中的富人平時(shí)賞花聞不到梅花的芳香，是因?yàn)樗奄p花當(dāng)成了生活里的，花園不過是一種。（用原文回答）

2.縱使再貧窮的人也會(huì)賞梅花，能嗅到梅花的芬芳，可見生命最可貴的是，而不是擁有；可見只要永遠(yuǎn)保持一顆

的心，不論貧窮富裕，我們都能有內(nèi)在的芳香。

3.在生活中你曾有過類似文中富人的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)選取一個(gè)例子簡(jiǎn)要地寫下來，談?wù)勛约菏侨绾螌?duì)待這種事情的。

二、閱讀下面的文字，完成文后各題。

兩只蒼蠅

黃瑞云

兩只蒼蠅在玻璃窗上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈玻偸亲膊怀鋈ァ?/p>

一只很有經(jīng)驗(yàn)的蒼蠅對(duì)它的伙伴說：“老兄，我感到有什么東西擋著似的，你感到了嗎？”

“不！”另一只蒼蠅回答說，“根據(jù)物理的規(guī)律，凡屬物體在光的下面，就必然在該物體背光的一面留下影子。沒有一個(gè)物體會(huì)沒有影子。我們既然沒有發(fā)現(xiàn)影子，就證明前方絕對(duì)不存在任何物體。”

“你總是對(duì)的，”很有經(jīng)驗(yàn)的那只蒼蠅說，“你的理論水平很高，在蒼蠅界是公認(rèn)的。”

它們繼續(xù)撞下去。

過了一會(huì)兒，很有經(jīng)驗(yàn)的蒼蠅表示懷疑了，它說：“我感到好像還是有什么東西！”

“絕不可能的事！”理論水平很高的蒼蠅說，“有沒有影子是判斷存不存在物體唯一的根據(jù)，這是一條真理性原則，絕對(duì)不能懷疑。”

“但是我有感覺，感到好像有東西。”很有經(jīng)驗(yàn)的蒼蠅爭(zhēng)辯說，“你沒有感覺到嗎？”

“感覺！感覺！又是感覺！”理論水平很高的蒼蠅說，“你不要被虛幻的感覺所蒙蔽，而放棄絕對(duì)可靠的真理性原則。”

它們繼續(xù)撞下去。

又過了一會(huì)兒，很有經(jīng)驗(yàn)的蒼蠅又說道：“老兄，你的理論肯定是不錯(cuò)的。但我們現(xiàn)在可否試一試?yán)@個(gè)彎子，另找個(gè)門出去再說呢？”

“試什么呢？”它的理論伙伴說，“放棄光明的大路不走，而去繞什么彎子，走旁門左道，是一只有修養(yǎng)的蒼蠅允許采取的行動(dòng)嗎？”

那只蒼蠅不再表示異議。

兩只蒼蠅不停地撞，撞，撞，終于撞昏了頭，栽了下來。

――后來呢？后來，兩只蒼蠅僵死在窗臺(tái)上，腦子里帶著它們的真理性原則。

（選自《黃瑞云寓言集》）

1.這則寓言的主人公是兩只蒼蠅，一只很有經(jīng)驗(yàn)，一只 。

2.文中很有經(jīng)驗(yàn)的蒼蠅隨著事態(tài)的發(fā)展，思想發(fā)生了一定的變化，請(qǐng)根據(jù)其思想變化在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

懷疑（）（）不再表示異議

3.這則寓言說明的道理是什么？

三、閱讀下面的文字，完成文后各題。

農(nóng)夫的故事

李冬梅

一個(gè)貧窮的農(nóng)夫絕望地向上帝禱告：“我的生活為什么如此艱難？我為什么每天辛苦地勞作還是養(yǎng)活不了自己和家人？萬能的上帝啊，請(qǐng)你把我變成一個(gè)富人吧。讓我也過上衣食無憂的生活吧。讓我的妻子和孩子吃飽穿暖吧。”

上帝很同情這個(gè)農(nóng)夫，于是決定幫助他，就回答說：“你帶上一個(gè)大口袋，到草原深處去。你只要一直朝著太陽(yáng)走，就能找到你想要的東西。”

這個(gè)農(nóng)夫按照上帝的吩咐，朝著太陽(yáng)走啊走，走了整整一天。傍晚的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)前面的草地上撒滿了金幣、銀幣和各種各樣的寶石。農(nóng)夫揀了滿滿一口袋。

“現(xiàn)在我該做什么？”農(nóng)夫問上帝。

“把口袋里的東西都倒到山谷里去吧。”上帝回答。

“我現(xiàn)在還要做什么？”農(nóng)夫拎著空空的口袋又問上帝。

“剛才你的手里本來已經(jīng)有無數(shù)的財(cái)寶，足夠你和家人享用一輩子的了。可你那么輕易地就丟掉了。你說你不想過窮日子了，那你把那些珠寶丟到山谷里的時(shí)候想什么了？”

“那不是你吩咐我這么做的嗎？”

“你已經(jīng)得到了你想的東西，自己卻不知道該做什么，那我又該怎么回答你呢？”

的確如此，。

（選自《鄭州日?qǐng)?bào)》2011年2月24日）

1.文中“那不是你吩咐我這么做的嗎？”一句中，“那”指代什么？

2.結(jié)合全文，在文中最后一段的橫線上，用一句話簡(jiǎn)要概括本文的寓意。

3.你認(rèn)為這個(gè)農(nóng)夫是一個(gè)什么樣的人呢？你的身邊也有這樣的人嗎？寫一段話來表達(dá)你的看法。

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《莊子》

寓言早在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已盛行。在先秦諸子百家的著作中都有不少寓言故事流傳下來，如《守株待兔》《刻舟求劍》等。莊子可謂是中國(guó)寓言創(chuàng)作古代第一人，其著作《莊子》更成為中國(guó)寓言文學(xué)的鼻祖。《莊子》記載有寓言一百八十多篇，其中“揠苗助長(zhǎng)”“庖丁解牛”“坐井觀天”“邯鄲學(xué)步”等在中國(guó)流傳甚廣。《莊子》是人們渴求的心靈良藥。隨著他的講述，故事中出現(xiàn)一群真真假假、形形的神人鬼怪、歷史人物。莊子大膽的寓言故事，充滿詭奇的情節(jié)，為先秦寓言開拓了一片廣闊的天地，更直接促進(jìn)了浪漫主義文學(xué)的發(fā)展。

《克雷洛夫寓言》

伊萬?安德烈耶維奇?克雷洛夫（1769～1844）不僅是最杰出的俄國(guó)寓言作家，而且是世界三大寓言家之一（其他兩位是古希臘的伊索和法國(guó)的拉?封丹）。他出身貧苦，沒有正式上過學(xué)，靠驚人的勤奮和鍥而不舍的執(zhí)著追求，最終取得輝煌成就。克雷洛夫十分勤奮，一生寫了203篇寓言，出版有《克雷洛夫寓言》九卷集。他擅長(zhǎng)以寫動(dòng)物來諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人物，文筆簡(jiǎn)練，語(yǔ)言豐富，有不少故事演變成俄語(yǔ)中的成語(yǔ)。其寓言緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，反對(duì)沙皇專制制度，表達(dá)民主主義思想，是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先驅(qū)，對(duì)普希金、果戈理等人的創(chuàng)作都有影響。

《拉?封丹寓言》

拉?封丹(1621～1695)出身于法國(guó)香巴涅一個(gè)小官員家庭。1668年，他出版了《寓言詩(shī)》第一集，蜚聲文壇，到1694年，共出版了12卷，在當(dāng)時(shí)就取得了成功。然后他又經(jīng)受了歷次革命的考驗(yàn)，獲得了“公民道德規(guī)范”證書。到了法國(guó)實(shí)行全民義務(wù)教育時(shí)，他的寓言詩(shī)被選入教科書，列入中學(xué)文科論說文的選題，成為法國(guó)不同年齡、不同社會(huì)地位的人的“通用教科書”。拉?封丹常用民間語(yǔ)言，通過動(dòng)物形象諷刺當(dāng)時(shí)法國(guó)上層社會(huì)的丑行和罪惡，嘲笑教會(huì)的黑暗和經(jīng)院哲學(xué)的腐朽，對(duì)后來的歐洲寓言作家有很大影響。在發(fā)揚(yáng)光大寓言詩(shī)這一體裁方面，拉?封丹首先是集大成者，更是創(chuàng)新者。拉?封丹以當(dāng)時(shí)還不入流的寓言詩(shī)，躋身文學(xué)大師的行列，不能不說是個(gè)奇跡。

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一、現(xiàn)實(shí)為基，放飛想象

指津：寓言是以假想的故事來說明某種道理的一種文體，所以想象和聯(lián)想是其最重要的特征。讀寓言故事，我們感受到的都是奇異的情節(jié)和虛擬的情境，但它們又無一不是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，通過夸張、擬人等修辭手法來反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的情形，或批評(píng)諷刺某種社會(huì)現(xiàn)象，或提供某種生活教訓(xùn)。

示例：《赫耳墨斯與雕像者》一文，通過赫耳墨斯與雕像者之間的對(duì)話，巧妙地諷刺了那些愛慕虛榮、妄自尊大的人。事實(shí)上，這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中是常常可見的。

在寫作時(shí)，我們既要開動(dòng)腦筋，大膽設(shè)想，構(gòu)思出新穎奇妙而意味深長(zhǎng)的故事，又要立足于現(xiàn)實(shí)生活，讓聯(lián)想和想象能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中找到它們的縮影。

二、巧用擬人，借物喻人

指津：寓言的主人公，有的是人，更多的情況下是人格化了的動(dòng)物、植物或自然界的其他東西或現(xiàn)象。以動(dòng)物、植物或者非生物體為主人公的寓言必須是擬人化的，也就是把人的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、思想等賦予它們，這樣能使形象鮮明，活潑。借物喻人，這比一般擺事實(shí)、講道理的論證和分析更具有親和力。

示例：《蚊子和獅子》一文中，把蚊子和獅子人格化，將蚊子的語(yǔ)言、動(dòng)作及神態(tài)描寫得惟妙惟肖，賦予蚊子以人的個(gè)性特征，使其思想性格得以逼真地呈現(xiàn)。

寫作時(shí)，我們可以嘗試轉(zhuǎn)換一下視角，從擬人化、擬物化、換位思考的角度入手寫作，如“蒲公英的歌”“狗眼看人生”“人與動(dòng)植物互換位置”等等，把換位后的“角色”放置于故事的現(xiàn)場(chǎng)，以它的角度去體會(huì)。運(yùn)用這種寫法能使文章靈活多變，寫作素材充滿新鮮感。

三、語(yǔ)言鮮活，形象鮮明

指津：寓言是一種篇幅短小的文學(xué)體裁，要在短小的篇幅內(nèi)反映深刻的道理，就必須字斟句酌，精心推敲語(yǔ)言，精心塑造人物形象，方有助于寓意的表達(dá)。

示例：克雷洛夫的寓言，語(yǔ)言往往幽默詼諧，大量運(yùn)用口語(yǔ)，從而塑造生動(dòng)的形象。他常常用具有鮮明特點(diǎn)的動(dòng)物形象來表現(xiàn)相應(yīng)社會(huì)地位的人物的復(fù)雜性格，因此其形象的內(nèi)涵就顯得格外深刻，如《烏鴉與狐貍》中的狐貍，《狼和小羊》中的狼等。

在寫作時(shí)，我們要不斷吸納生活中鮮活的語(yǔ)言，形成自己個(gè)性化的表達(dá)；通過各種方法塑造形象，通過對(duì)“人物”“動(dòng)物”“植物”等具體形象的塑造來寄托寓意，既可以正面描寫其語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等，也可以側(cè)面烘托、對(duì)比，還可以在故事情節(jié)的發(fā)展中表現(xiàn)人物的思想性格。

四、以小見大，事淺理深

指津：寓言的篇幅一般比較短小，涉及的人物數(shù)量很少，故事情節(jié)簡(jiǎn)單淺顯，但是寓意深刻，具有鮮明的教育性和強(qiáng)烈的諷刺性。小故事大道理，這種寫法即是以小見大的寫法。

示例：周國(guó)平的《白兔和月亮》，本文人物只有兩個(gè)：諸神之王與白兔。作者以一件小事引發(fā)出如何對(duì)待人生得失的哲理性思考，敘事簡(jiǎn)潔卻韻味無窮。善于從生活小事中探尋生活的哲理，以此警醒人們，也是寓言的價(jià)值之一。

五、設(shè)置懸念，文有曲折

指津：“文似看山不喜平”，說的是寫文章好比觀賞山峰那樣，喜歡奇勢(shì)迭出，最忌平坦。跌宕起伏、一波三折的文章才引人入勝。寓言故事也是如此。

示例：《渡者之言》，文章兩次設(shè)懸念。作者先講述自己在趕路時(shí)所遇到的怪事：天色已晚，渡者不勸“予”“速進(jìn)”，反說“徐行之，尚開也；速進(jìn)，則闔”，這是為什么呢？此為懸念一。后來又說“予”“趨行”，“而前門已牡下矣”，為什么作者加快腳步，卻依然沒能進(jìn)城呢？此為懸念二。這就為后文“予爽然，思渡者言近道”的感悟作了鋪墊。在制造懸念的過程中逐步解開了懸念，自然地揭示出“天下之以躁急自敗，窮暮而無所歸宿者，其猶是也夫！”的主旨。因文勢(shì)曲折變化，搖曳多姿，所以才增強(qiáng)了文章的可讀性。

在寫作時(shí)，我們可以借鑒寓言在有限的篇幅里把事情說得起伏曲折的優(yōu)點(diǎn)，巧設(shè)誤會(huì)，巧用抑揚(yáng)，巧埋伏筆，鋪墊渲染，通過設(shè)置懸念使文章形成起伏的波瀾，尺水興波，文章自能引人入勝。

【片段演練】

1.請(qǐng)以“挫折與收獲”為話題，自選角度，寫一則寓言片段。

精彩片段：麥苗對(duì)白雪說：“你為什么要阻礙我自由生長(zhǎng)呢？”白雪說：“沒有我的封凍，你早被害蟲啃噬了，你不會(huì)見到明媚的春天。”

沙礫對(duì)河蚌說：“你為什么要阻礙我自在的生活呢？”河蚌說：“沒有我的包裹，你早消失在泥沙堆了，你不會(huì)變成光彩奪目的珍珠。”

玫瑰對(duì)糞土說：“你為什么要妨礙我散發(fā)芬芳呢？”糞土說：“沒有我的滋養(yǎng)，你早就枯萎了，你不會(huì)綻放美麗的笑顏。”（蔣語(yǔ)樨）

2.窗，是眺望的起點(diǎn)。請(qǐng)以“窗”為觸點(diǎn)，寫一則寓言片段。鼓勵(lì)大家選擇新視角。

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巧用擬人，借物喻人佳篇

鷹擊長(zhǎng)空

李圭瑤

我，是一只鷹，一只曾經(jīng)搏擊長(zhǎng)空的鷹，我在遼闊的天空中留下英勇的掠影，在蒼茫的大地上留下風(fēng)聲，可是，那段日子已定格在了過去。

我立在海邊的懸崖上，海水還在燦爛的光輝中閃耀，浪濤威嚴(yán)地拍擊著海岸。只要再往前一步，便會(huì)墜落于大海。我躊躇著，是生？還是死？

我已經(jīng)四十歲了，當(dāng)一只鷹度過不惑之年后，這或許就是他的人生終點(diǎn)了。他的爪子會(huì)日漸老化，無法迅速而準(zhǔn)確地抓住獵物；喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎就要碰到胸膛；身上濃密的羽毛十分沉重，使得飛行十分吃力。此時(shí)的鷹面前只有兩條路，一條便是過早地結(jié)束生命，一條是……經(jīng)歷一個(gè)痛不欲生的過程。

海浪繼續(xù)沖擊著礁石，在它狂怒的嘶吼聲中，我仿佛聽到了沖鋒的號(hào)角，它仿佛在催促著我，召喚著我。山巖被海浪沖擊得發(fā)抖，天地似乎也被這吼聲震撼得戰(zhàn)栗不止，我想起生命曾帶給我的無盡歡樂，我下定決心，一定要續(xù)寫這部鷹擊長(zhǎng)空的樂章！

一百五十天，漫長(zhǎng)而殘酷的歷程。我揮動(dòng)沉重的翅膀，吃力地飛到山崖筑巢。我用喙啄擊著堅(jiān)硬的石壁，整日都在這么做，有時(shí)候甚至被撞得眼冒金星。好不容易等到喙脫落了，我卻只得到了短暫的休息。新的喙一長(zhǎng)出來，我就又得回到被痛苦的煙霧所籠罩的過程中，我要用喙把爪子上的指甲一個(gè)一個(gè)地。痛苦和饑餓一齊向我襲來，我似乎走到了生死線的邊緣，死神正朝著我步步逼近，但我決不退縮。新的指甲長(zhǎng)出來了，這也標(biāo)志著最后也是最痛苦的時(shí)刻即將來臨，我要用指甲把身上的羽毛一根一根地拔掉。每拔掉一根羽毛，我都要被這撕心裂肺的疼痛弄得死去活來。死神的魔爪就高懸在我的頭頂，可是我還是不斷激勵(lì)自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

在哀鳴和痛苦中，斗轉(zhuǎn)星移。一天，我從巢中醒來，燦爛的朝陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起。我嘗試著張開雙翼，我感覺它已經(jīng)變得更加有力。我揮舞翅膀，一股巨大的浮力使我騰空而起――我獲得重生了！朝陽(yáng)正召喚著我，我向著它飛去，我還能度過幾十年的光輝歲月！

后記：沒有一樹桃能綻放永遠(yuǎn)明艷的笑顏，沒有一艘船能擁有永遠(yuǎn)風(fēng)順的航程。嚴(yán)酷的磨礪，會(huì)使你的人生旅程更加光輝！

點(diǎn)評(píng)

作者巧妙轉(zhuǎn)換寫作角度，運(yùn)用擬人化的手法，借一只正值不惑之年的鷹經(jīng)受重重痛苦后獲得重生的過程，很好地詮釋了主旨。文中心理描寫、動(dòng)作描寫生動(dòng)細(xì)膩。鷹由開始的猶豫矛盾到頑強(qiáng)抗?fàn)幵俚侥厣o人以深刻的啟示――我們生命的歷程不也應(yīng)該如此嗎？行文思路清晰，語(yǔ)言形象而富有意蘊(yùn)。

以小見大，事淺理深佳篇

籠子

唐嵩凱

每個(gè)人都會(huì)有自己的籠子，區(qū)別只是在于籠子的種類――或權(quán)力，或金錢，或信用……對(duì)于很多孩子來說，作業(yè)也是一種籠子。

第一幕

暑假，客廳。

一個(gè)面色蒼白的孩子正在寫著似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，只要他一走神望望窗外，坐在他身后的父親就會(huì)大聲呵斥。每當(dāng)這時(shí)，孩子總是默默地轉(zhuǎn)過頭來，繼續(xù)奮筆疾書。童年，那美好的童年，就在這飛速移動(dòng)的筆尖下溜走了……

第二幕

陽(yáng)臺(tái)的晾衣竿上添了一只鳥籠，籠子里是一只虎皮鸚鵡，毛色黯淡。這是孩子的姑父從外地帶回來的，說是給家中營(yíng)造些歡快的氣氛。得到它時(shí)，孩子拍著小手，又跳又笑；姑父走后，母親卻把臉一沉：“寫作業(yè)去，今天必須把《隨堂步步高》做完。”說著便把鳥籠掛在了高高的晾衣竿上。誰也不關(guān)心這只鳥兒的死活，更別說教它說話了，只有孩子在晚飯前偷偷踩著凳子給鳥兒送點(diǎn)食物和水，不過很快他就輕輕地溜回客廳了。那一夜，孩子聽到鳥籠那兒仿佛有聲音。

第三幕

早上起來，孩子急忙去看鳥兒。啊！鳥籠里，鸚鵡正呆滯地望著遠(yuǎn)方，在它的身下，是一灘血跡和數(shù)根羽毛。顯然，它昨夜想逃脫，但沒有成功。孩子正要將手伸向籠門，卻被大人擰著耳朵拽回了書桌旁。

第四幕

中午，樹葉耷拉著，沒有一絲風(fēng)，太陽(yáng)炙烤著大地，藍(lán)藍(lán)的天上一朵云也沒有。孩子仍在奮筆疾書，心中卻醞釀著一個(gè)大膽的計(jì)劃，但只要他的筆稍停，就會(huì)引來父親的呵斥。過了一會(huì)兒，孩子聽見后面?zhèn)鱽砹巳缋椎镊暎⌒囊硪淼剞D(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)睡熟了。這真是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)！孩子悄悄地離開書桌，搬了凳子來到陽(yáng)臺(tái)上，站在凳子上面摁動(dòng)了籠門開關(guān)。只聽“啪”的一聲，籠門敞開，鳥兒抖抖翅膀，一頭沖向藍(lán)天。孩子一直目送著鳥兒在天空越變?cè)叫。钡娇床灰娏耍拍鼗剞D(zhuǎn)頭。孩子正要回到自己的書桌前，不小心碰倒了一只瓶子。“啪”，瓶子粉碎，父親被驚醒了，瞪著孩子，不由分說地拉過他來，一陣狂風(fēng)暴雨般的狠揍……

后記：天仍是那么藍(lán)，風(fēng)仍是一絲也沒有。孩子坐在書桌前寫著那堆作業(yè)，他的臉更加蒼白消瘦，目光也變得呆滯了。透過窗戶的防護(hù)欄望向他，他真像一只籠中的鳥兒。

點(diǎn)評(píng)

文章開篇入題，點(diǎn)明題旨，總領(lǐng)全文，結(jié)尾照應(yīng)開頭，首尾綴飾，啟思明智，形象地表現(xiàn)了當(dāng)代父母“望子成龍”而制造的“籠子”給孩子帶來的壓力和困惑。

現(xiàn)實(shí)為基，放飛想象佳篇

天堂門前

李瑩瑩

這天，農(nóng)夫、商人、政客、基督徒去世，他們的靈魂聚在天堂門前。天堂門檻太高、入口極窄，上帝聲明只能采取淘汰制進(jìn)入。

四人都信心滿滿躍躍欲試，都認(rèn)為只有自己才是進(jìn)入天堂的最佳人選。

果不其然，四人都闖到了最后一關(guān)。上帝出現(xiàn)在四人面前，朗聲念出最后一道考題：假如寒冬臘月，你遇到一條凍僵的蛇，你會(huì)怎么做？

四人紛紛發(fā)表自己的高見――

農(nóng)夫說：“我會(huì)把它放在自己的懷里，把它暖醒過來。”

商人說：“我會(huì)殺了它，把它的皮剝?nèi)ベu了，賺上一筆錢，然后把它的肉燉了吃。蛇肉多鮮美啊！”

政客說：“我才不管它呢，誰想救誰救去，哼！”

基督徒說：“我會(huì)救它回家，把它擱在火爐邊，讓它自己暖和過來。”

上帝聽后，說：“我已經(jīng)了解你們各自的態(tài)度了，現(xiàn)在，我想讓你們真實(shí)地體驗(yàn)一下你們的行為的后果。”

上帝手一揮，四人回到人間。果然，每人都發(fā)現(xiàn)了一條凍僵在路邊的蛇。

農(nóng)夫拾起蛇，抱在懷里，用自己的體溫捂熱了蛇。蛇醒來后張口就咬，農(nóng)夫臨死前后悔不迭地長(zhǎng)嘆：“早知蛇毒，我咋就忘了呢？”

商人美美地飽餐了一頓蛇肉，而且蛇皮價(jià)值不菲，他還發(fā)了一筆小財(cái)，挺高興的。

政客將蛇踹了一腳，蛇掉進(jìn)了水溝：“多一事不如少一事，何必自找麻煩呢。”

基督徒也被蛇咬了一口，但他認(rèn)為既然選擇了把蛇救回來，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)所有的后果。

四人的靈魂又聚在了天堂門前，上帝說：“你們四人都不合格。首先，農(nóng)夫和基督徒都被蛇咬死了，雖然善良，但付出的代價(jià)太大，那可是你寶貴的生命啊！你倆的腦瓜太笨不會(huì)想辦法。商人和政客太冷血，天堂不歡迎麻木不仁的人！你們都走吧。”

四人只有默然離開。

望著四人離去的背影，上帝心里樂開了花：“哈哈，我又一次解決了人口膨脹問題，要知道我們天堂的地皮可是寸土寸金哪。你們應(yīng)該去住地獄的廉租房。上帝我實(shí)在是太聰明啦，哈哈哈哈……”