前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇難題作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

難題作文范文第1篇

一道應(yīng)用題很難很難，

題目就寫了板塊黑板。

我夢見

這道應(yīng)用題很難很難，

限我三分鐘求出答案。

我一看見應(yīng)用題，

心里就打顫，

幾天遇上他，

該怎么辦？

我知道

我這是在做夢呢，

難題作文范文第2篇

遇到難題時，首先要獨立思考，要是想不到的話，可以向書本請教。書上要是沒有的話，再向家長或者老師請教。

今天，我寫作業(yè)時遇到了一個難題，上面說：如果學(xué)校的男生和女生一樣多，放學(xué)后，甲說：“學(xué)校里最早出來的兩個學(xué)生都是男生的可能性大。”乙說：“學(xué)校里最早出來的兩個學(xué)生中一個是男生，一個是女生的可能性大。”你認(rèn)為他們誰說的對，說明理由。看完后，我覺得乙說的對，因為題目中告訴男生和女生同樣多。后來，我又想，這道題不會這么簡單。于是，我又去問爸爸媽媽。

爸爸說：“甲說的可能性大，因為男生跑得快。”

媽媽說：“甲和乙說的結(jié)果都有可能。”

難題作文范文第3篇

一天，小華在校門口值日。同班同學(xué)小龍遲到了。小華心想：要是把小龍的名字記下來，自己班級就不能得到紀(jì)律紅旗，同學(xué)們還會責(zé)怪自己的。可要是不記，就沒有盡到責(zé)任。這可怎么辦呀？

小華你應(yīng)該把小龍的名字記下來。因為你把名字記下來，能體現(xiàn)你很誠實，并且可以讓小龍以后不再遲到了。還可以讓小龍知道違反學(xué)校的規(guī)定是要給班級丟臉的。如果你這次不記他，下次他還遲到，別的值日生也會把他記下來的。到時侯你們班還是會得不到紀(jì)律紅旗的。而且你不記下他，你也沒有盡到你作為一個值日生的職責(zé)呀！

小華，雖然你們班這次沒得到紀(jì)律紅旗，可這并不能影響你們以后的光榮，只要全班同學(xué)一起努力爭取，你們就會成功的。

指導(dǎo)老師：王芳

難題作文范文第4篇

英語是世界通用的語言，學(xué)會了它自然能享受到許多便利，你可以不用字幕就能看懂電影，你可以和外國人自如地交流，你還能因為不錯的英語獲得一份好工作。可是這門世界性的語言也帶來了許多令我們痛苦的感受，那就是學(xué)習(xí)英語過程中的種種困難。

首先第一點漢語在我們的腦海中根深蒂固，但漢語的語法習(xí)慣和英語往往是有很大不同的，所以那些no three no four 的中文式英語才會如此引人發(fā)笑。要改變這種根深蒂固的語言組織習(xí)慣可不是一件簡單的事，只能苦苦地進行大量練習(xí)了。

還有就是英文的發(fā)音和漢語有很大的不同，很多音我們很難發(fā)得準(zhǔn)確，就算是很多英語老師也很難做到非常標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，這給我們學(xué)習(xí)英語增加了很多的難度，往往我們意思表達對了，可是別人根本聽不懂我們在說什么。

最后不可避免的就是大量的英語詞匯，這些詞匯是不斷在更新的，如果聽不懂某個單詞，或者錯把它理解為另外一個單詞，那么很有可能一整句話就產(chǎn)生歧義。

雖然英語學(xué)習(xí)的難度不小，但如果你一直抗拒它是很難把它學(xué)好的，為了把我們的文化推向世界，大家還是不要放棄，好好把這個世界性難題給攻克下來！

難題作文范文第5篇

誰不知道小學(xué)數(shù)學(xué)中四則混合運算是最復(fù)雜的，何況我從一年級起就對數(shù)學(xué)非常討厭，可是有一天我終于感到數(shù)學(xué)非常有趣的了。

那是星期二的晚上，陳老師布置了一些數(shù)學(xué)題，都是較復(fù)雜的，前幾題我都做出來了，可是我越算越?jīng)]勁，到最后一題，我怎么也算不出來。這題有加減，乘除，有小數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)，實在復(fù)雜，我算來算去理不出一個頭緒來，草稿紙都用了好幾張，我真想抄后面的答案，可是一想到老師的囑咐，我的手縮回去了。鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音好像在催我快做。可惱火的是電視機旁的媽媽和妹妹不時發(fā)出驚嘆聲，這時正在演《天地情緣寶蓮燈》，我心里癢癢的，真想去看兩眼。

“鐺鐺鐺……”臺鐘敲過了幾下，嚇了我一跳，時間過得真快，我又繼續(xù)做起來。“唉、真難啊！”我自言自語地說，又想翻后面的答案。“千萬不要抄答案，這樣會害了自己！”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的聲音又響在我的耳邊，我的手不由自主地又縮了回去，這時張小麗姐姐自學(xué)外語的形象浮現(xiàn)在我的眼前。身子直括挺的不能動，在她身旁擺著一本書和一面鏡子，她在鏡子里看著字自學(xué)外語，多么堅強的毅力。我看了看鐘，啊！15分鐘過去了，我得快做。

我又思考了一會兒，想起了老師經(jīng)常說的話：“計算、計算、不要死算，要開動腦筋，靈活運用。”這句話啟發(fā)了我。我又在紙上算了幾篇，題目好像一下子復(fù)得簡單了，“對！可用簡便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“啊！對了！”這道復(fù)雜的難題終于被我克服了，我心里無比興奮。

我想：今后不管遇到什么困難，都要冷靜地思考，集中注意力，這樣，困難的題目，再難的事情也能克服。