前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的伙伴作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
誰都有自己的伙伴,有的是個聰明的機靈鬼,有的則是個可愛的調皮蟲……我卻有這樣一個特殊的伙伴,它上知天文,下知地理,還能告訴我們一些科學知識和生活百科。你想知道它是誰嗎?它就是《當代小學生》。
《當代小學生》是我學習中的良師益友。它內容可豐富了,有同齡人的作文,有名人故事,還有百科知識。記的有一次,我有幾個英語單詞我老把它們搞錯,正當我束手無策時,突然想到了《當代小學生》。于是我就把它請出來,在它的幫助下,我終于分清楚了這幾個英語單詞。就這樣,《當代小學生》伴隨了我整個的小學生涯,如果說我的學習上有所收獲,那一定離不開它的幫助。
《當代小學生》還是我成長的伴侶,它不僅幫助我學習,還讓我收獲了許多智慧。《魯迅先生與時間》告訴了我不但要節約時間,還要發奮學習;《小娜娜闖世界》讓我明白了不要總是依靠父母,還要有遠大的理想;《大海與沙灘》讓我感受到了海洋的遼闊和沙灘的柔軟;《不搞特殊的》告訴我了要向那樣樸素,不搞特殊化。
《當代小學生》告訴了我許多做人的道理,告訴我怎樣和同學相處,告訴我怎樣去做事……
《當代小學生》它就像一葉小船,載著我在知識的海洋里遨游;它就像一雙翅膀,帶著我在智慧的天空中翱翔。它伴我度過了許多個年頭,給了我無窮無盡的知識財富,真不愧是我的好伙伴。
姓名: 遲曉宇
學校:五蓮縣實驗小學
我的讀書生活就像一串葡萄,有酸有甜;我的讀書生活就像一本故事書,里面有許許多多的故事;書仿佛是一只小船,在這我在知識的海洋里遨游;書猶如一匹駿馬,我騎著它,在知識的草原里奔跑。
我從上幼兒園開始,書籍便成為了我的好伙伴,那時候,我最喜歡看的就是故事書,因為那時候不識字,就讓爸爸媽媽給我念,結果是,我把爸爸媽媽折騰得心煩意亂。媽媽每次出去購物時,我都跟著去,目的可不是為了買零食,而是去選購“糧食”。進了書店后,一陣陣書香撲面而來,我了可跑到故事類書籍區,快得就像腳底踩著風似的。我看著一排排花花綠綠的書籍,心里開心極了!我把一本本的故事書收入囊中,結賬的時候,光我的書就七十元了,媽媽無可奈何地看了我一眼,我向媽媽壞笑了一下,拿著書,一溜煙似的跑了出去。
時間過得真快,我上了小學,我看書越來越瘋狂,我開始看一些名著:《海倫凱勒自傳》讓我為海倫凱勒的精神而感動;《簡愛》講述了一個小女孩的一生,她的遭遇讓我替她難過……我還訂購了許多雜志:《少年天地》《小學生文摘》《小學生科學天地》《當代小學生》《快樂作文》《紅蕾》等雜志,我看得津津有味。只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡,真有點懸梁刺股,廢寢忘食的味道。
因為我醉心閱讀了大量故事書,這是我有了豐富的想象力,大上班的一天晚上,那時幼稚的我坐在我家小區的秋千上,仰著頭,呆呆的看著那嵌在藍色天幕中的玉盤,開始了胡思亂想:月亮上有廣寒宮嗎?嫦娥會住在里面嗎?我能看見她么……
你們猜猜這是誰呀?當然,這就是我家小喵黑豆啦!它到我家有小半年了呢!
黑豆可萌啦。剛來時,一小不點,生怕它太小吃不了飯,忙給它喂牛奶,小黑豆一聞到奶香,叫得特歡,逮著注射器一頓猛嘬,一會就把肚子撐圓了,后來由于吃得太多還吐了一堆的“奶酪”呢!長大點的小黑豆開始了吃飯,當然,黑豆是肉食動物,頓頓都離不了葷,尤其是魚,還不喜歡吃剩飯。黑豆喜歡在媽媽腿上睡覺,喜歡我們摸它柔順的毛。睡醒了的黑豆伸懶腰很有味道,先弓身,再抬爪壓腿,來回幾次后才起得來床。黑豆玩球時,要把球用四腳抱住,后腿使勁來回彈蹬,抱著球翻滾著咬。
黑豆也很猛。它滿月了,會享受了。唉,你瞧它,又在爸爸的床上睡著了,而且非要壓在爸爸的腳上才行!唉!還打著小呼嚕呢!睡醒了的黑豆精神好,要上竄下跳才舒服,有時順便還會干一些“好事”。一次,我跟媽媽一起花了三個多小時的小報被黑豆看上了,黑豆抓住小報練捕獵,結果小報被黑豆咬得遍體凌傷。我火冒三丈,把它抓住,劈頭蓋臉,不由分說地把它教訓了一頓,讓它知道該怎么做貓,可黑豆不記仇,當然也不會長進,繼續把沙發、箱子、毛線、球等當成了獵物,我們家黑豆的獵物很廣泛,包括爸爸的手和腳。
黑豆有時也貪。黑豆經常自己改善生活,爸爸媽媽給他準備的飯飯常常滿足不了黑豆的心愿。吃完飯,如果忘了把菜保護起來,五分鐘時間不到,黑豆準會找到自己喜歡的菜開始打牙祭。一天,爸爸把肉嘎嘎放在廚房解凍,由于肉是冰凍過的,黑豆應該不會啃冰疙瘩的,然而,僅僅是然而而已,黑豆發現了這塊肉,把它從水槽里拖出來了,等爸爸發現時,肉已經少了一半,黑豆的肚子已經很鼓了。
黑豆也有悲慘遭遇。由于黑豆沒學會怎么區分高興和憤怒,常常用小爪子和貓嘴來表達自己的開心和舒服,結果,我們家除了外公沒被貓抓過外,都掛過彩,于是黑豆有過半個月的野外自由生活。當然,我們每天都會給黑豆送飯,去看它。黑豆一開始很享受,到后來想跟著我們回家了,有了憐憫之心的媽媽結束了黑豆的野外生活,黑豆又回到了有家的生活之中。
這本書里既有精彩的故事,又有優美的佳作;既有逗人開心的幽默故事,又有讓我開動腦筋的智力題。“談天說地”“兒童新苗”等欄目,將變化多端的世界呈現在我的面前,讓我有耳目一新的感覺。
每次一拿到《當代小學生》,我都會愛不釋手的摸著光滑的封面,久久不舍的打開。里面的許多文章深深地印在我的腦海中,鼓勵著我,啟迪著我不斷進步。
《魯迅先生與時間》告訴我要珍惜時間,發奮讀書。魯迅先生與那些懶惰的人形成了多么鮮明的對比呀!《牛郎和織女》故事,把我的思緒帶入了奇妙的神話世界,我的眼前仿佛出現了美麗的織女織起了五彩的云霞,仿佛看到了勤勞的牛郎正在地里辛勤的勞作;《教室里的“黃金甲”》出自一位小伙伴之手,他把教室里講臺前的一盆比作一個“黃金甲”。全文中無數的比喻讓文章變得美妙無比,看得我不斷驚嘆:“啊,如果我能寫出這樣美的文章該有多好呀!”《可愛的老爸》呢,那簡直就是一場家庭趣味劇,精彩的程度不亞于《家有兒女》,就是篇幅沒有那么長罷了!而《不搞特殊的》更是讓我感動極了。日理萬機的總理卻堅持“不搞特殊化”,始終用這句話嚴格要求自己,這種樸實的作風深深地打動了我。與現在的很多干部動輒炫耀自己的優越性相比,總理的形象變得更加偉大了。
張子豪
我的好朋友叫李本楨。
他長得高高的個子,一雙大眼睛總是特別有精神,短短的頭發烏黑烏黑的。他非常愿意和我們打籃球,由于每天我們在一起打球,我們兩個的球技都很高超。
有一次,我們兩個又在一起投籃,我們讓我的媽媽發球。球一發出,嘿,本來好朋友能接住的事,被我急速擋在了前面,球被我接住了。我一個飛球,投進了籃圈里。朋友也不甘心,在落球的一刻,他忽然從籃柱后面一沖,拿到了球。我也在柱子后面,朋友投了一下,我沖出來,把球奪了回來,一投,一個空心球。好朋友接住,一投,也一個空心進球。因為空心是兩分,一下成了3比1,我一個單手空心,中了。成了6比3。我們打呀打,一直打到了30比30,這比賽才結束。我們高興地各回各家了。