前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇汪中求范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

汪中求范文第1篇

作者：細節管理專家--汪中求

概述：汪中求先生通過列舉大量國內外觸目驚心的案例論述了細節的重要性。這本書意在告訴大家精細化管理時代的到來，只有重視細節的人，才能成為成功者。

小事成就大事，細節成就完美。讀完此書，我被充斥在整本書中的各種細節深深震撼。沒有人不渴望成功，尤其是在競爭如此激烈的21世紀。都市的快節奏讓大多數人只顧拼命往前追趕，而無暇顧及或直接忽視沿途的細節。我想，正是大多數人忽視的沿途的細節造成了他們的失敗。因此從古至今，成功者一直只占少數。千里之堤，潰于蟻穴。從這本書中，我認識到沒有任何一點細節是可以輕視的。 給我印象最深的一句話是“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是對細節精益求精的執行者。”中國改革開放以來，包括步鑫生、馬勝利、張興讓、關廣梅在內的一大批創業英雄應運而生。曾獲得全國優秀企業“金球獎”的那些人中，現在仍然在崗的卻寥寥無幾。俗話說：“打江山容易，坐江山難。”我們也許可以在朝夕間踏上云端，在那之后，卻不得不如履薄冰。因為從云端摔落后的痛苦和失落并不是每個人都承受的住。

每一個細節都是一個致命傷。它既可能成為你成功路上的墊腳石，也可能成為你成功路上的絆腳石。一個售貨員主動為一位在百貨商場避雨的老婦搬了一把椅子供其休息。正是這個很小的舉動，讓這位售

貨員迅速飛黃騰達,成為美國“鋼鐵大王”的左膀右臂。因此，勿以善小而不為。另一個相反的例子是應屆畢業生小陳在面試中的表現脫穎而出，卻因為弄臟的簡歷而錯失了這個好機會。面試的老總是這樣說的：“一個連簡歷都保管不好的人是無法管理好一個部門的。”這樣類似的例子數不勝數。就如書中所述：一些不經意中流露出來的“小節”，往往能反映一個人深層次的素質。展示完美的自己很難，需要每個細節都完美，但毀壞自己很容易，只要一個細節沒注意到，就會給你帶來難以挽回的影響。

對于敬業者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。我想，每種職業的從事者都能從這本書中找到屬于自己的進步法則。我是文秘專業的，老師經常對我們說：“一名合格的秘書，要做到面面俱到。要把領導想到的都做好，把領導沒想到的全部考慮到。”汪中求先生曾經做過兩年的秘書，他對秘書的要求是必須勤奮、得體、有序、精細、高效。他在《細節決定成敗》一書的附錄中給正在或準備做秘書的人提供了20條提示。這20條提示都是從細節著手，告訴我們作為秘書，必須注意遵守的一些細微之處。它們讓我對秘書的從業要求有了更深的認識，并且讓我下意識將自己的言行與之對照。

海爾集團總裁張瑞敏說：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這本書讓我開始留意身邊的每個細節，讓我學會與人交往的秘訣，讓我更加熱愛我所處的環境。也許曾經經常抱怨，但由于這一份在意細節的心，讓我發現美好其實遠遠多于不滿。從這本書我總結細節的含義是容易被忽略的，卻具有不

可取代的作用，可以在意想不到的情況下決定事物發展趨勢的微小之處。

王春桃

文秘1331班

汪中求范文第2篇

關鍵詞：網絡傳播；受眾；中國網民；需求

中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2015）21-0246-01

科學技術突飛猛進的發展給我們帶來了信息交流傳播的新時代，互聯網作為新興的媒體，在網絡傳播領域發揮的作用和產生的影響越來越大。網絡傳播是基于計算機網絡這樣一種基本的技術平臺，每一種媒介都是一個平臺，技術的不斷變革是媒介發展的最大動力。受眾和網民就是在這樣一個個網絡傳播情境與平臺中接受傳播的信息以及上網親身尋找自己所需要的信息，因此，網絡傳播必須遵循中國特色網絡信息傳播的要求。

一、網民的顯在需求

網民的顯在需求主要表現為信息需求、交流需求、娛樂需求、生活需求、工作與學習需求。

1.信息需求。信息需求是人的最基本的需求，韋爾認為，一個人在等級中的位置決定著他的信息尋求行為，而且只有在一個層次的信息需求得到滿足之后，人們才會致力于獲取更高層次的信息，只有當低層次的需求暫時得到滿足，個人才會短期內在更高層次往返。而我們強調的是網絡傳播中網民的信息需求，現實生活中有好多例子都體現了網民信息需求的表現，比如想了解2015年5月31日北京禁煙日這個政策命令實施到何種程度？北京市民做有種反應？網民們會根據自己的需求上網搜索自己想要知道的信息，滿足自己的基本信息需求。

2.交流需求。網絡傳播滿足了網民交流的需求，最典型的例子，QQ、MSN、微信、人人、微博等等，網民和可以隨時隨地任意的與網友們進行交流互動，把看到的、聽到的、想到的與網友們分享，交流自己的心得，傳播自己的想法。

3.娛樂需求。通過網絡傳播，網民們可以滿足自己的娛樂需求，生活中滿足娛樂需求的例子更是比比皆是，上至成熟的男男女女，下到剛碰著鍵盤鍵的兒童，他們有時會選擇玩游戲來尋找樂趣，滿足自己的娛樂需求，但一定要做到適中有度，網民們上網搜索娛樂新聞、看電影、電視劇、從網上嗨歌等等都是娛樂需求引起的，因為現實生活中的網民們需要它。

4.生活、工作與學習需求。網上頻頻爆出的生活新聞、生活新鮮事兒、每天當頭炮等等，為什么會在網上呢？很顯然，這都是因為生活中生活著需要它們的網民，網民們從這些網絡信息中能學到生活中一些小常識、獲得生活中的處理經驗，滿足生活需求。工作和學習亦是如此，現在網絡傳播技術發展的如此之快，大大的滿足了網民工作和學習的需求，首先，網民們上網搜尋工作和學習的資料速度更快了，而且在工作中，人與人之間的交流完全可以通過網絡傳播得到共享，方便快捷，在學習中，學生與老師的交流與溝通也可以通過網絡傳播，及時傳播各方需要的知識，學生們能從網絡傳播中拓展自己的視野。

二、網民的內在需求

在人們對媒體直接功能的需求底下，還隱藏著更為復雜的動機，那就是網民們的內在需求，大致可以體現在以下幾個方面：心緒轉換、人際關系、自我確認、環境檢測。

1.心緒轉換。大家都知道，網絡是一個虛擬的空間，人們在這個空間里可以不暴露自己的身份，可以按照自己的想法去接觸、獲得和使用信息，因此網民們在這個空間里可以緩解自己的壓力，例如通過聊天室、BBS等發表自己在現實生活里不敢發表的言詞，通過與他人聊天傾訴自己的煩惱和不滿，從而自己內心的情緒可以得到一定的緩解。但是我覺得有些網民的做法回事無聊的、庸俗的、非理性的，比如網民暴力行為，凡事都要掌握分寸，網民們也應該遵守網絡規則，我們應該用正確的方法來達到心緒轉換的目的，要做一個知法、懂法、守法的網民。

2.人際關系。網絡傳播的的確確豐富了網民之間的人際交流，大家可以在網上實現一對一的交流，但是網絡傳播的這一功能也有其負面影響，網民們由于熱衷于網上交流而忽視了自己身邊最親的人，網絡也會帶來人際關系的疏離，從某種意義上看，網絡傳播促進了人際交往，但也帶來了不好的影響。

3.自我確認。電視節目中的人物、事件、狀況以及矛盾的解決辦法，都為網民們提供了自我評價、確認的框架，網民們會學習自己眼中所看到的行為的處理方法，然后處理自己生活中所遇到的類似的問題，網民們要增強自己的認知觀和價值觀。

4.環境監測。網絡傳播是人們了解外界信息、把握環境變化的重要手段，網絡它本身也是一種環境，是一個生活的空間，一個網站能夠滿足用戶們多方面的需求，而并不是一味的去實現某個方面的心理要求，網民們獲得了與生活直接相關的各種信息，把握變化莫測的網絡環境時代。

三、結語

網絡傳播時代的快速發展豐富了我們的生活，拓展了我們的交流范圍，滿足了網民的顯在需求與內在需求，希望網絡傳播能夠朝著新穎化、生活化、制度化、法制化的方向發展，更好的服務于廣大人民，為網民們提供一個更好的獲得信息，交流與溝通的平臺！

指導老師：李D

汪中求范文第3篇

的歌聲把我帶進了夢鄉。

原來我來到了宇宙里，我坐在一艘船里面，旁邊有一棵果

實累累的樹，周圍還有許多可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，躺

在船上就好像在草原里觀看著那光潔的藍天，像雕琢得很光滑

的藍寶石，又像織得很精致的藍緞天。藍瑩瑩的天空陪襯著雪

白的云。船的兩旁有四個船杖都在擺動，天慢慢地進入了晚上

了，頭頂上不時還會有幾顆閃閃的星星在閃爍，一個彎彎的月

亮，是一個夜色柔美的晚上啊！

船一直在向前，突然看到一位愁眉苦臉的老爺爺，我走過

去問：“老爺爺你為什么愁眉苦臉呢？”老爺爺扶摸著那雪白

的長胡子失望地說：“近幾年來，地球的環境變化可大了，人

類不保護環境，浪費資源，搞地一塌糊涂。”老爺爺說完就走

了，我有一點疑惑，就連忙拔腿就跑，我站在天空中，一條原

來是河水清澈的東平河已經變成了黑的，我正在調查原因時，

被我發現了流進在河里，頓時，幾條小魚游過去也被污染到死

了，我非常傷心。然后我又飛到了森林里，以前那萬木蒼翠的

大樹都凋零了；旁邊有一條馬路，馬路中在行駛的汽車噴發出

一些難聞的氣味，令人聞到了也要捂住鼻子，我非常失望地離

開了這個地方。

一陣風把我吹到一個黑暗的地方，突然有一個人把門打

開了，原來是做夢，我自言自語地說：“如果想讓藍天的水永

汪中求范文第4篇

中秋節到了，家家戶戶團圓了。每家每戶都可以聽到鞭炮聲。

爸爸騎著摩托車，載著我去奶奶家過節。叔叔和爸爸、奶奶在廚房里準備豐盛的晚餐，他們煮的菜散發著濃濃的香味，真叫人嘴饞。

吃完了晚飯，快七點半了，許多人給我們送月餅。有各種各樣的口味，有草莓味、菠蘿味、香蕉味等。我迫不及待地想嘗嘗。可是要等到月亮出來才可以賞月哦！

我和妹妹站在門外放煙火。煙火有的像波浪，有的像太陽花，有的像滿天星，還有的像降落傘。

月亮不知什么時候悄悄地升上了天空，照得大地亮堂堂的。圓圓的月亮像個大玉盤，遠處的星星像一顆顆珍珠。我們坐在大榕樹下，邊賞月邊吃月餅，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”這首古詩。

時間不知不覺地就過去了，我該回家睡覺了。臨走時，奶奶送給我一盒我最愛吃的草莓月餅，我高興地和奶奶告別。爸爸騎著摩托車回家了。

汪中求范文第5篇

轉眼又到了參加社團活動的時間了，琥珀便跑向了網球社。因為再過不久青學就要參加關東大賽了，大家都在為這練習。琥珀爬上樹向著龍馬喊道；“越前，要加油哦！”龍馬轉過頭，把球丟了過去，“下來，陪我練！”琥珀跳進了球場，向不二學長借了球拍，“不怕會輸給我嗎？”

越前滿口挑釁的味道，說；“哼，你還差得遠呢！”在大家驚異的眼光里，他們開始打球了。龍馬很不留情，剛開始就發了外旋發球。

桃城在一旁發急；“什么嘛，越前也太狠了吧！”可大家沒想到的是，外旋發球竟被琥珀輕易地打回去了！這是怎么一回事？！大家又對琥珀有了新的看法。“好像很有趣的樣子呢。”不二依舊笑著。

打網球的琥珀，又多了幾分飄逸。“讓你見識見識我的厲害！”走吧！琥珀發出球了。那球沒有按直線走，竟是在空中劃出了一道彎似月牙般的的弧線！曲球！海棠目不轉睛的盯著那球。這可是他以外，第一個在青學打曲球的人呢。

“阿乾，你在干嘛啊？”菊丸望著正不停做筆記的乾說道。阿乾推了推眼鏡，說；“琥珀月牙，打出的曲球．．．．”沒等乾說完，菊丸就捂著耳朵跑開了。

朋香和櫻乃都大吃一驚，天哪，琥珀竟然在和龍馬打網球，還打了這么長時間。外行都看得出她的水平不一般。“啊，奶奶。”櫻乃回頭，看見了龍崎教練。龍崎教練看到了琥珀，不自覺的說了一句；“這女孩！”

她快步走了過去，“你們停一下！”琥珀轉過了身，看著龍崎教練向自己走了過來。“你叫什么啊？”龍崎教練和藹的問道。琥珀鞠了個躬，“我叫琥珀月牙，是剛轉來的學生。”龍崎眼睛一亮，笑道；“果然是治賢的女兒呢。”

“啊，您就是龍崎教練？！我爸爸還要我向您問好呢。”琥珀看著眼前這位滿臉慈祥的老人，怎么也和父親說的那些“可怕”的往事聯系不上。

“你爸還打網球嗎？”

“不了，他很久之前就不打了，經常和媽媽到各地旅游。”

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