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農(nóng)村支部書記競職范文第1篇

一、抓學(xué)習(xí)，提高黨員群眾素質(zhì)

遠程教育“學(xué)用”主題實踐活動開展以后，我村及時制定了實施方案，組建了宣傳發(fā)動組、調(diào)研選題組、組織培訓(xùn)組、課后輔導(dǎo)組等組織，確保了學(xué)習(xí)教育工作順利開展。在實際工作中，根據(jù)黨員干部和村民生產(chǎn)生活情況，將參訓(xùn)人員分為政治理論、畜牧養(yǎng)殖、種植技術(shù)、計生知識等6個培訓(xùn)班級進行培訓(xùn)。通過精心選題、強化培訓(xùn)使群眾的養(yǎng)殖、種植技術(shù)得到了大幅度的提高。宋家莊組的李劉記、肖銀娥等6戶群眾通過遠程教育學(xué)到了養(yǎng)牛技術(shù)，成為養(yǎng)牛大戶，平均養(yǎng)牛10頭以上，在他們的帶動下全村散養(yǎng)戶迅速達到65戶。大家普遍反映遠程教育對提升農(nóng)民素質(zhì)、促進農(nóng)民增收，構(gòu)建和諧新農(nóng)村有很大的推動作用。宋家莊組李劉記高興的說：“剛開通遠程教育的那段日子，我還不愿學(xué)，后來才知道了上面有種養(yǎng)殖技術(shù)、動物防疫等方面的專家講課，為我科學(xué)養(yǎng)牛提供了先進的技術(shù)指導(dǎo)，通俗易懂的講解，很快吸引了我。從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”?，F(xiàn)在在牛的疫情防治方面，我已學(xué)到了經(jīng)驗，自己就能發(fā)現(xiàn)牛身上的疫情所在，及時的做好防疫工作”。經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)，村民普遍認為遠程教育的教育模式效果很好，不但能學(xué)到科學(xué)技術(shù)知識，促進致富，還能豐富群眾娛樂生活。遠程教育使我村廣大黨員群眾的文化素質(zhì)和科技水平顯著提高，黨員群眾致富領(lǐng)富的本領(lǐng)明顯增強，也為養(yǎng)牛合作社的發(fā)展起到了很大的推動作用。

二、辦產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)群眾致富奔小康

村是一典型的山區(qū)小村，群眾居住分散，產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后，屬亞熱帶氣候區(qū)，土地肥沃，桔草豐富，而且本村素有養(yǎng)牛的習(xí)慣。但飼養(yǎng)分散，沒形成一定的規(guī)模。要想帶領(lǐng)群眾致富，就要大膽思維，開闊創(chuàng)新，5月，我?guī)ьI(lǐng)部分群眾外出考察，結(jié)合本村豐富的土地、飼草和人力資源與當(dāng)?shù)?5戶群眾致富帶頭人籌資200萬元組建了一家集良種肉牛選育、肉牛飼養(yǎng)和銷售為一體的農(nóng)民專業(yè)合作社---丹鳳縣興農(nóng)養(yǎng)牛專業(yè)合作社，合作社現(xiàn)有社員65戶、牛存欄853頭。興農(nóng)養(yǎng)牛合作社的成立直接帶動了土門鎮(zhèn)古路河、神其溝、龍泉、七星等村，竹林關(guān)鎮(zhèn)雷家洞、洞底、張塬等三個村，促進了銀花河沿線的經(jīng)濟增長，把過去視為廢物的玉米秸稈賣給合作社，僅此一項就能幫農(nóng)民增收達到20萬元以上，部分村民利用農(nóng)閑時間割家草，增加勞務(wù)收入，一些不能外出打工的群眾也利用農(nóng)閑來合作社喂牛。合作社的牛糞又可以作為沼氣池的原料，為沼氣池的循環(huán)利用提供了必不可少的原料，既拉動了經(jīng)濟的增長，又清潔了能源，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。合作社的發(fā)展也帶動了山陽、洛南、商南等幾個縣養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)的興起，不斷有群眾來合作社交流學(xué)習(xí)，合作社專業(yè)人員為他們培訓(xùn)指導(dǎo)，既為合作社增加了經(jīng)濟效益，又帶動了周邊幾個縣群眾致富。

三、搞創(chuàng)新，成就百年興農(nóng)養(yǎng)牛

在合作社的運作上，我們大膽創(chuàng)新，積極推行“支部+遠教+協(xié)會+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式。由農(nóng)村致富帶頭人投資，以合作社養(yǎng)殖為主，依靠合作社的資金在形成規(guī)模養(yǎng)殖的基礎(chǔ)上，發(fā)揮輻射帶動作用，由合作社向飼養(yǎng)戶免費提供子牛。同時組織黨員、干部、專業(yè)人員成立協(xié)會，協(xié)會負責(zé)向養(yǎng)牛戶提供養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，協(xié)會成員成為利益共同體，形成利益均占、風(fēng)險共擔(dān)的內(nèi)部機制，發(fā)揮“上聯(lián)合作社、下聯(lián)農(nóng)戶，自我管理、自我發(fā)展”的作用，極大的提高了服務(wù)水平。牛出欄時由合作社統(tǒng)一收購出售，形成合作社帶頭、協(xié)會服務(wù)、社員受益的發(fā)展體系。同時與西北農(nóng)林科技大學(xué)動物科技學(xué)院建立了校企合作協(xié)議，使防疫工作有了確實的保障。積極發(fā)展現(xiàn)代高效生態(tài)畜牧業(yè)，著力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，本著“服務(wù)三農(nóng)、促農(nóng)增收、幫農(nóng)致富”的宗旨，按照“示范引導(dǎo)、服務(wù)社員、讓利農(nóng)戶、共同富裕的經(jīng)營思路，實現(xiàn)互利雙贏，通過自己的努力和先進的市場運作模式，用運作工業(yè)的經(jīng)營理念來經(jīng)營畜牧業(yè)，延長畜牧發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈，做好牛沼菜(糧)循環(huán)經(jīng)濟綜合利用，利用現(xiàn)代遠程教育與西北農(nóng)林科技大學(xué)在網(wǎng)上進行交流。最終實現(xiàn)“打造陜南養(yǎng)牛航母，成就百年興農(nóng)養(yǎng)?！钡母灸繕?。

四、見實效，群眾致富奔小康