前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇電氣自動化專業的特點范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

電氣自動化專業的特點范文第1篇

關鍵詞：高職教育；電氣自動化 現狀分析

隨著經濟全球化的不斷發展，電氣自動化專業，作為培養高科技人才的高端專業在社會經濟發展中的地位變得越來越重要，發展前景大，就業形勢好。從我國目前經濟的發展現狀來看，科技型、創新性人才的培養更是我國經濟發展中的重中之重。高職電氣自動化專業作為高新技術產業的重要組成部分，它主要應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟發展中扮演著越來越重要的角色。因此，深入分析其現狀，找到其進一步發展的方向非常有必要。

一高職電氣自動化專業的內涵特征

電氣自動化專業是主要研究電能的產生、傳輸、轉換、控制、儲存和運用，兼顧研究利用電能處理信息的一門學科。它涉及范圍廣，包括與電氣工程有關及與計算機應用有關的等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，也是電氣信息領域的一門新興學科。電氣自動化專業具有多學科交叉的特點、突出的方法論特點和系統、集成的特點。

高職電氣自動化專業是高等院校開設的一門工科類的專業，目的是培養掌握自動化控制基本理論，掌握自動化控制系統的分析和常用生產控制系統的設計方法，具備電氣設備的安裝、調試、運行和維修能力的技能型和應用型的高級職業技術人才。

二高職電氣自動化專業的現狀分析

1電氣自動化專業的教育現狀分析

電氣自動化專業人員是當今社會經濟市場上的高需求人才，電氣自動化專業也是我國鼓勵高職院校發展的重要專業之一。目前，我國高職的電氣自動化專業發展狀況較好，已成為新型技術專業。隨著高職電氣自動化專業的發展前景越來越好，報讀此專業的學生也越來越多。

隨著社會經濟的不斷發展，高職院校對電氣自動化專業的重視程度越來越高，不斷加強師資力量，促進專業的發展壯大。但是現實情況是電氣自動化專業中缺少專業教學人才，不利于其快速高效的發展。另外，高職自動化專業的教學內容很多專業課程設置不合理，甚至沒有開設，這也影響到學生綜合素質的提高。

2高職電氣自動化專業的就業現狀分析

隨著國家對高等教育重視程度的不斷提升，高校招生政策的不斷調整，每年流入社會的高校畢業生基數很大導致就業壓力很大。但是高端技術人才數量所占就業人口總數的比例卻不大，電氣自動化專業技術人才尤為缺少。電氣自動化專業技術人才的供不應求，使得這一專業就業前景好，發展空間大。因此，大力培養電氣自動化專業就業人員的數量，是社會發展、個人成長的需要。

三高職電氣自動化專業的發展前景

科技是第一生產力，在知識經濟高速發展的今天，科學技術對社會經濟發展的影響越來越大，越來越明顯，只有科學技術飛速發展，社會經濟的發展才會不斷向前。作為高精尖行業領域的電氣自動化專業體現著先進的科學技術，其發展前景廣闊，就業形勢良好。

3.1電氣自動化專業的教育發展前景分析

3.1.1發展方向的定位

工業強國，走新工業發展的道路需要不斷發展我國的信息化教育、培養高科技人才，這就要求高職電氣自動化專業實行“全才”教育，自動化專業發展要按學科辦專業，應該是達到理論與實踐的有機結合。

3.1.2培養目標的定位

現代新興產業知識密集型與勞動密集型并存的現狀，以及東西部經濟發展不平衡長期存在的現實也需要我們高職電氣自動化專業教育要符合經濟和企業發展的規律。大力培養研究型人才、工程型人才、技能型人才等專業人才，使高職電氣自動化專業的人才培養呈現多樣化的發展趨勢。

3.1.3改革思路的定位

電氣自動化專業課程體系的設置既要符合自動化學科知識結構體系和研究層次的特點又要與當前的社會需求相結合。

2電氣自動化專業的就業前景分析

2.1電氣自動化是信息產業的組成部分，發展速度快、人才需求量大、福利待遇高是信息產業的優勢所在。所以，自動化專業的發展前景廣闊。

2.2電氣自動化專業的應用廣泛，幾乎能滲透到所有的工業部門，除此之外，他與我國現代化的農業、國防都密切相連。因而導致了電氣自動化專業的人才缺乏、供不應求的現狀。

2.3電氣自動化專業對于個人的成長與發展意義重大。

結束語：

總之，電氣自動化專業對我國的經濟和社會發展起著極為重要的作用，是一個極具發展前景的朝陽專業。重視和發展我國的電氣自動化專業，才能培養出更多的電氣自動化專業的專業人才，從而研發出更多的高端科技產品，為我國社會經濟的發展提供強大的動力，不斷促使我國社會經濟的飛速發展。毋庸置疑，電氣自動化專業的發展道路寬廣、前景輝煌，同時我們堅信，電氣自動化專業必將為我國社會經濟的騰飛提供強有力的支持。

參考文獻：

[1]朱清時.21 世紀高等教育改革與發展――國外部分大學本科教育改革與課程設置[M]. 北京：高等教育出版社，2002.

[2]未來幾年熱門專業[N].生活時報.2002-07-04

黑龍江省教育科學“十二五”規劃重點課題子課題

電氣自動化專業的特點范文第2篇

關鍵詞：技術技能;電氣自動化技術;人才培養體系

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2014）33-0048-02

《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》要求：要加快構建現代職業教育體系，創新發展高等職業教育。專科高等職業院校要密切產學研合作，培養服務區域發展的技術技能人才。高職教育人才培養目標應該定位在職業技術技能的培養上。

在高職教育層次中，電氣自動化技術專業培養的是掌握電氣自動化技術專業的基礎知識、技術理論及本專業領域的核心技能，能夠將所掌握的理論知識和技術技能應用于生產實踐，適應企業需要的面向生產、建設、服務、管理一線的高端技術技能型人才。努力構建服務于地方經濟、適應時展、滿足企業需求的高端技術技能型電氣自動化專業人才具有重大意義。

一、高端技術技能型人才培養體系構建的思路及原則

人才培養體系的構建必須全面貫徹黨和國家的教育方針，要按照《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》的要求，遵循教育教學規律，符合專業人才培養定位要求。人才培養體系的構建過程中應該堅持以服務為宗旨、以就業為導向，遵循“工學結合，理實一體”的教學理念，重點突出對學生的基礎知識、技術技能和創新能力的培養，最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求和學生求知、求技、求職、求升等多方面的成長需要。

1.堅持工學結合原則

職業教育是以就業為導向，從職業角度出發的教育。人才體系構建過程中，應該將“校企合作，工學結合”貫穿于人才體系構建的全過程，才能凸顯人才培養過程的實踐性、職業性和開放性。學校應建立與行業企業合作的對接平臺和長效機制，與行業企業共同分析專業發展趨勢和高端技術技能型人才的能力結構，構建符合職業技術技能型人才成長規律的人才培養模式和課程體系。學校還應該與企業合作，共同制訂課程標準和人才培養質量評估標準，共同制訂生產性實訓基地和校外人才培養基地的標準，建立和完善配套的管理制度，切實提高人才培養質量。

2.貫徹全面育人方針

按照“夯實基礎、突出技能、鼓勵創新”的人才培養思路，堅持知識、能力、素質協調發展、綜合提高的原則，促進學生全面發展。人才培養體系構建過程中應該重視職業道德和法制教育，培養學生良好的思想道德素質和法律意識、強烈的民族自豪感和社會責任感、扎實的專業基礎知識及文化素養、嫻熟的專業技能及較高的職業素養、健全的心理和健康的體魄，使學生具有成長、成人、成才的基本本領和職業精神，全面實施素質教育，科學合理設置課程，將職業道德、人文素養教育貫穿培養全過程。

3.搭建通用技術平臺

電氣自動化技術專業是一個專業應用領域廣泛的寬口徑專業，根據專業的特點，要考慮“學技終身，持續發展”的需要，以“知識和技術的應用與創新”為主線，堅持通用技術原則，搭建“平臺+模塊”基于職業技術技能的能力目標的課程體系，重視培養學生掌握電氣自動化技術專業通用技術應用能力，從重視增強學生的崗位針對性及促進學生零距離就業拓展到增強學生在電氣自動化技術領域的適應性及促進學生可持續發展，從重視培養學生的自動化技術使用能力拓展到對電氣自動化技術的理解能力、改進能力、決策能力及管理能力的培養。

4.建立專業教學標準和職業標準聯動開發機制

《決定》中明確提出，提高職業教育的人才培養質量要建立健全課程銜接體系，推進專業設置、專業課程內容與職業標準相銜接，推進高等職業教育培養目標、專業設置、教學過程等方面的銜接，形成對接緊密、特色鮮明、動態調整的職業教育課程體系。在以職業技術技能提高為目標的電氣自動化技術專業人才培養體系構建過程中，應進一步完善“雙證書”制度，參照國際知名企業職業崗位任職資格要求，開發“課證融通”類課程，把技術含量高的職業資格標準和行業企業技術標準等引入教學內容中，將課程考試考核與職業技能鑒定合并進行。

5.堅持因材施教原則

針對高職層次電氣自動化技術專業職業人才的培養特點，遵循認知規律和職業成長規律，針對不同類型學生特點，做好課程設計，注重因材施教，實施有效教學。積極探索學生個性化培養，開展分級教學。在教學過程中應該推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式，注重運用知識解決實際問題能力的培養。加大實習實訓在教學中的比重，在實訓教學中結合實際操作講解理論知識，注重理論對實踐的指導作用。根據專業教學特點，探索多學期、分段式教學組織形式，靈活組織教學，實施精細化管理。

二、“平臺遞進、模塊并行、通識貫通、工作導向”的課程體系

結構

1.課程體系結構特點

根據高職學生的認知規律和未來職業成長規律，從職業出發，對電氣自動化技術專業采用“平臺+模塊”的方式，系統設計“平臺遞進、模塊并行、通識貫通、工作導向”的課程結構。

課程體系以職業能力培養為主線，以職業技術技能的能力提高為目標，實現了職業素養、理論知識、實踐能力和創新能力的全過程培養。整個課程體系體現“一貫通、四迭代、一全程”，縱向并行，橫向交叉的“1-4-1”的結構。“1-4-1”的內涵是：“1”是突出知識應用性的“通識課程”貫通文化知識素養培養;“4”是突出理論及技術應用性的“通用技術平臺課程”“專業技術平臺課程”“專業技術課程”和“專業方向課程”的專業課程實現迭代遞進的技術應用能力培養;“1”是突出技術應用與創新性的“專業實踐與創新”實踐環節，全程展開“一技之長”的培養。

（1）通識課程。通識課程包括公共基礎課程和公共選修課程。公共基礎課程由思想政治理論課、大學英語、應用數學、大學語文、信息技術基礎、體育等課程組成。這類課程以人文素質和基礎知識及基本能力的培養為主。課程可以分級，以滿足不同基礎學生的學習要求。同時，輔以文化素質選修課，以素質教育為導向，陶冶人格、傳承文化和提升人文精神，以滿足學生的個性化需要。

（2）專業課程。專業課程包括通用技術平臺課程、專業技術平臺課程、專業技術課程和專業方向課程，這類課程設計成理論課程或“理實一體化”課程或整周開設的專業實踐。在學時安排上，原則上理論課程中的實驗實踐環節學時數占該門課程總學時的20%左右;“理實一體化”課程中的實驗實踐環節學時數應占該門課程總學時的35%～50%;專業實踐教學中的理論教學學時數占該實踐教學總學時的20%左右。1）通用技術平臺課程。通用技術平臺課程一般是與電氣自動化技術專業相關的機械類通用的基本理論、基礎知識及基本技能構成的課程，是相關學科專業之間比較共性的通常都要開設的課程。電氣自動化技術專業的通用技術平臺課主要包括：機械基礎、工程制圖與CAD。2）專業技術平臺課程。專業技術平臺課程一般是與電氣自動化技術專業相關的電專業的基本理論、基礎知識及基本技能構成的課程。電氣自動化技術專業的專業技術平臺課程主要包括：電工技術應用與實踐、電子技術應用與實踐、單片機技術應用、PLC控制技術。3）專業技術課程。專業技術課程是涵蓋電氣自動化技術專業領域主要技術或技能的主干課程，是從事本專業職業崗位必須學習的課程。該類課程是從本專業主要工作崗位群的典型工作任務和完成任務所需要的核心能力要求出發來確定的課程。電氣自動化技術專業的專業技術課程主要包括：程序設計基礎、電機與控制、電氣制圖與CAD、自動控制系統與仿真、傳感檢測技術、電力電子技術、供配電技術、DSP技術應用。4）專業方向課程。專業方向課程為電氣自動化技術專業限選課程，多門課程組成一個專業方向課程模塊，學生必須選修一個課程模塊。專業方向課程是為了保證學生與崗位“零距離”或社會企事業單位特定需要量身定做的課程。電氣自動化技術專業通過開設不同課程模塊去培養不同職業崗位方向的學生。“訂單班”采用方案內替換“專業方向課程模塊”的方式解決。北京電子科技職業學院（以下簡稱“我校”）電氣自動化技術專業主要面向光伏發電技術應用和供用電技術兩個方向。電氣自動化技術專業的專業方向課程主要包括：光伏組件制造工藝及應用、變電站綜合自動化技術、光伏發電系統安裝與調試。

（3）專業實踐環節。通過專業實踐環節將理論學習與實踐訓練相結合，不僅可以培養學生的實踐動手能力，還可以促進學生對基礎知識、技術理論的認識和理解，有利于學生掌握本專業的核心技能。電氣自動化技術專業的專業實踐課程包括：低壓電工運行維修實訓、鉗工實訓、電子產品裝調實訓、單片機課程設計、光伏發電系統裝調綜合實訓、電氣柜裝調綜合實訓、畢業設計、頂崗實習、入學教育、軍事技能訓練。

（4）專業創新實踐。專業創新實踐以第二課堂形式組織，著重培養學生專業創新能力。由專業社會實踐、科研創新項目、職業資格認證（高級及以上）、專業技能競賽、專業技術講座等組成。電氣自動化技術專業主要包括：電氣自動化技術相關企業、行業調研報告;高低壓開關板（柜）裝配配線工高級工的認證;風光互補發電系統安裝與裝調、單片機應用系統安裝與調試等項目的比賽。

2.課程體系專業特點

針對電氣自動化技術專業寬口徑的特點，構建了以專業基礎-專業技術-專業方向，三層次的專業課程體系，體現了電氣自動化技術專業的典型特點，即電工技術與電子技術的結合、強電與弱電結合、元件與系統結合、軟件與硬件結合。在進行專業課程體系構建過程中，在結合電氣自動化技術寬口徑特點的同時兼顧我校該專業的自身特色，通過專業方向課程把光伏發電技術應用、供用電方向體現出來。

3.課程體系職業特點

職業教育是以就業為導向的、具有職業特點的教育。人才培養體系構建中必須體現職業特色。我校電氣自動化技術專業培養的是面向裝備制造業、電力行業（重點針對光伏發電領域）的從事電氣設備、自動化控制系統、供配電系統、光伏發電系統的安裝調試、運行維修、技術改造、服務管理等工作的，具有良好職業道德和職業素養的高端技術技能型人才。學生的初始就業崗位主要包括：電氣自動化設備及控制系統的安裝、運行及維護;企業電氣設備或供配電系統的運行及維護;自動化產品的銷售及售后服務。在人才培養體系構建過程中，筆者將專業課程內容與職業標準相銜接，將職業標準融入在專業課程中，學生完成相關專業課程的學習后可以參加社會化考試，取得維修電工（中級）、低壓電工、高低壓開關板（柜）裝配配線工、高壓電工、維修電工（高級）等執業證書，建立了學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度。

構建以職業技術技能提高為目標的人才培養體系可以更好地提高人才培養質量，提高職業教育的社會影響力和吸引力，有利于高職教育科學、快速地發展。

參考文獻：

[1]朱曉慧.電氣自動化技術專業高素質技能型人才培養方案的構建[J].職業教育，2013，（10）.

[2]成建生.高職電氣自動化技術專業人才培養體系的構建[J].教育與職業，2011，（12）.

電氣自動化專業的特點范文第3篇

【關鍵詞】 技師學院 電氣自動化 教學模式 改革 創新實踐

引言：技師學院一直以來將培養學生德、智、體、美、勞全面發展作為教育的宗旨，將培養學生的實踐能力和創新能力作為教育的目標，在電氣自動化技術專業的教學中我們也將貫徹落實這一宗旨[1]。現如今，電氣自動化的觸角已經延伸到各個機械工程相關的行業，可以說小到一個螺絲釘的制造，大到航空母艦、宇宙飛船的開發，都有電氣制動化的存在，社會對技術過硬、實踐能力強的自動化技術人才的需求非常大。

一、校企結合，優化課程

電氣自動化專業的教學特點就是理論性與實踐性強，概念抽象[2]。由于技師學院的學生都是初中畢業落榜或者由于各種原因沒有上大專、大本就讀于技術學院的學生，他們的學習成績和學習能力存在一定的局限性，電氣自動化專業知識的學習對他們來說是比較困難的。因此，在教學的時候我們必須要以實際的就業需要為基礎，讓自動化課程更加貼近企業的生產實踐，為學習提高今后在企業中的競爭力，促M學生綜合能力的提升。

例如：在學習電動機、輸送器、自動裝置的時候，我們可以讓學生設計組裝傳送帶，首先我們將組成傳動帶的模擬裝置為學生準備好，給出單臺機組織控制的基本流程和基本參數，讓學生自己動手實踐操作，最后讓簡易的傳送帶能夠運作起來，這樣可以將抽象的理論知識具體化、實際化，更加有利于學生的理解，為學生今后的發展打下基礎。

二、實踐教學，優化教師隊伍

技師學院由于師資力量的限制，大多數電氣自動化專業教學中教師都是“雙師型”就是理論教學與實踐教學由同一個教師完成[3]。教學中可用于學生動手操作的機械設備較少，學生對于電氣自動化機械的了解也僅局限于書面。因此，教師必須改變教學模式，更新教學方案，讓學生走出課堂，豐富學生的視野，積極的帶領學生參加一些電氣自動化博覽會，或者組織學生深入企業，了解電氣自動化企業的生產運作模式，實時的更新自己的知識儲備，讓學生的專業能力得到進一步的提高。

例如：教師應該積極的帶領學生走出課堂，畢竟在電氣自動化發展迅速的今天，新型的機電系統不斷問世，教師應該帶領學生參加電氣自動化博覽會，熟悉SCADA＼EMS等系統的應用原理，讓學生見識更多的新型設備，豐富自己的視野，提高自己的學習興趣，更加堅定在技師學院對電氣自動化專業的學習，提高電氣自動化教學的教學質量。

三、工學結合，優化教學過程

學生在技師學院的學習都是為了今后更好的適應企業發展，那么，要如何工學結合，優化教學過程呢？一方面，我們必須將工作與學習相結合，處理好理論與實踐之間的關系，將課堂教學搬到實習實訓色基地中，建立工學結合的教學模式，積極的發揮教師的督導作用。另一方面，我們要將“教”與“學”相結合，在實習的基地教學中要以學生為主體，讓學生充分的發揮自己的主觀能動性，在學中做，在做中學，體驗電氣自動化機械的操作流程，學會總結錯誤，探究解決方法，提升自己的實踐操作能力[4]。

例如：在學生掌握的一定的理論和實踐基礎之后，我們就帶領學生到實習的基地進行實際的操作，在保證學生不耽誤生產的前提下，盡力讓學生自己練習安裝、操作、維修機器，讓學生明白電氣自動化在實際的企業生產中發揮出的作用，提升學生的學習積極性，讓學生能夠主動的發現自己的錯誤，并且自己探究解決的方法，在實踐中提高自己動手實踐的能力和自主探究的能力。

結束語：綜上所述，電氣自動化專業技術引入技師學院的教學中，對學校的教學設備和教師質量有了更高的要求，教師在進行電氣自動化教學的時候，要不斷的歸納總結，優化課程，讓自動化教學與企業的生產實踐緊密結合，要立足實踐、開發創新，努力的提升教師的自身教學素質，提高自動化教學質量，探討出符合技師學院自身的實際情況的教學模式，提高學生的綜合素質，促進技師學院的發展，為社會培養更多的優秀電氣自動化技術人才。

參 考 文 獻

[1]劉剛.淺談技師學院電氣自動化技術專業教學模式的改革[J].機械工程（自動化教育）.2015年11期

[2]曹春霞.電氣自動化技術專業課程教學模式改革研究[J].現代機電工程.2014年08期

電氣自動化專業的特點范文第4篇

【關鍵詞】電氣自動化工程控制系統;現狀;趨勢;建設

在現代工業發展中，加強電氣自動化工程控制系統的應用，不僅是適應時展的需要，而且是促進我國工業事業可持續發展的必經之路。因而作為現代工業企業必須意識到加強電氣自動化工程控制系統應用的必要性，認真分析和總結電氣自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢，并采取有效的措施，切實加強電氣自動化工程控制系統的建設。基于此，筆者結合自身工作實踐，就此展開以下幾點探究性的分析。

1.論述電氣自動化工程控制系統在現代工業發展中的重要性

近年來，隨著現代科學技術的不斷發展，我國工業事業得到了前所未有的發展。以電氣自動化工程控制系統為代表的現代科學技術結晶，在促進我國工業事業發展方面具有不可或缺的作用。電氣自動化工程控制系統的應用，不僅可以降低工作強度，還能強化工作效率，提高檢測精度，確保信息傳輸的及時性和有效性，也提高了整個工業生產的安全性，確保工業設備安全高效的運行。由此可見，在現代工業事業發展過程中加強電氣自動化工程控制系統的應用就顯得十分重要[1]。

2.電氣自動化工程控制系統的現狀

為了更好地加強對電氣自動化工程控制系統的應用，就必須對其現狀有一個基本的認識。具體來說，主要包含以下幾個方面：

2.1 信息技術的應用已經實現集成化

在電氣自動化工程控制系統中，目前在信息技術方面的應用已經實現集成化。尤其在管理上正朝著縱深的方向發展，管理人員可以利用企業瀏覽器對人力資源和財務核算等信息數據及時的進行存取，并對生產全程的畫面實施動態的監控，能及時地獲取企業在生產方面的第一手信息資料。同時在電氣自動化系統、設備、機器等方面實現了橫向拓展，這些設備與系統軟件的應用和通訊技術的支持，實現了集成化的組態環境。

2.2 維護更加簡便，應用更廣泛

就電氣自動化工程而言，其發展的主流主要以人機交互的界面為主，并在PC系統的支持下，使得電氣自動化工程控制系統的控制更加靈活，集成的特點更加顯著，加上其標準系統語言的應用，在便于維護的同時提高了其應用效率。

2.3 替代傳統的DCS系統

隨著電氣自動化工程控制系統的不斷應用，DSC系統的弊端正在不斷的體現出來，不僅提高了系統運行的可靠性，還在便于互動基礎上降低了維護的價格，因此電氣自動化工程控制系統的技術創新使得其應用更加廣泛。

2.4 處理速度有待進一步提升

由于電氣自動化工程控制系統采取的集中控制的方式，因而必須將全部功能錄入處理器之中，這就會使得系統的處理速度較慢，最終導致機器難以高效的運行，加上電子自動化設備越來越多，極大的增加監控的數量，使得主機的空間不斷的下降，不僅提高了投資的費用，還加大了查線的難度[2]。

3.發展趨勢

通過多電氣自動化工程控制系統現狀的分析，我們對其應用的必要性、重要性和不足有了一定的認識，因而必須對其發展趨勢進行有效的分析和展望，以確保其應用成效得到有效的提升。

3.1 未來電氣自動化工程控制系統將實現統一化

這里的統一化主要是指管理的統一化。具體來說，未來電氣自動化工程控制系統下生產的電氣自動化產品，不僅能進行周期性的設計以及測試和運行，還能對其進行統一化的調試、維護和運行，從而降低一項產品從設計到制成成品的時間和精力，從而通過統一化管理滿足客戶的需要，從而實現開發系統與運行系統的分離。因此，在電氣自動化工程控制系統中，必須確保所采取的設施有助于現場設備的控制，并結合企業和計算機的監管體系，在通訊技術的支持下保持數據的暢通，達到統一化的管理。

3.2 未來電氣自動化工程控制系統將實現標準化

未來電氣自動化工程控制系統在實現統一化的基礎上，還能在微軟技術的支持下，實現程序的標準化。并在微軟技術的支持下實現降低工程成本和縮短工程時間，達到電氣自動化工程控制系統與辦公室系統的資源數據的交換和共享。所以電氣自動化系統的科學策劃就顯得十分必要，并在相同PC系統的支持下，實現程序接口的標準化，從而更好地與生產廠家進行軟硬件的數據交換，從而徹底的解決通訊困難[3]。

3.3 未來電氣自動化工程控制系統將實現產業化

為了促進電氣自動化工程控制系統的發展，作為新時期背景下的工業企業，必須切實加強自身體制的改革，著力實現結構的產業化，并在科學技術和保障體系的支持下，推動工業事業的可持續發展。并在此基礎上分析市場產業化形成過程中帶來的問題。尤其是當技術開發和集成系統過程中投入的精力較多時，可以采取外包分工的方式，切實加強與分包單位的合作，實現零部件生產的配套化和市場生產化，確保所有的大型裝備的技術開發研究嚴格按照計劃進行，從而更好地配置資源，利用電氣自動化工程控制系統更好地服務企業的各項生產。

3.4 未來電氣自動化工程控制系統下制造的成品安全化水平更高

目前，隨著現代科學技術的不斷發展，電氣自動化工程控制系統的生產技術獎變得更加安全，有效的實現安全和非安全系統一體化的集成空中，從而在非安全系統進行控制的原則下，確保開發費用降到最低，同時還能滿足產品設計的需要，尤其是未來電氣自動化工程控制系統下生產的成品的安全化水平將變得更高，從而更好地將其性能發揮出來，服務企業可持續的發展。

3.5 未來電氣自動化工程控制系統的發展對專業技術人才的需求更加強烈

當前，我國很多企業在安裝和設計電氣自動化工程系統時，往往不注重對設備控制人員的培訓，當安裝電氣自動化工程控制系統之后，才注重對設備操作和維護人員的培訓，使得其難以適應崗位的需要。因而為了確保其應用水平得到有效的提升，就必須在安裝過程中要求設備操作人員參與，以更好地掌握其安裝流程，同時深刻的認識到系統的重要性，并加強對其的專業技術培訓，使其更好地掌握電氣自動化工程控制系統的安裝方式以及安裝的必要性，同時更好地處理電氣自動化工程控制系統運行過程中出現的各種問題，并找出問題的所在，及時的判斷問題出現的原因，從而最大化的確保電氣自動化工程控制系統始終出于安全高效的運行狀態。由此可見，未來電氣自動化工程控制系統的應用，必將需要更加專業的技術人才[4]。

4.關于如何建設電氣化自動化工程控制系統的幾點淺見

通過上述分析，我們對電氣化自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢有了一定的認識，因而為了確保電氣化自動化工程控制系統的應用成效更好地提升，為工業事業的可持續發展貢獻綿薄之力，就必須在此基礎上切實加強電氣化自動化工程控制系統的建設，具體來說，就應做好以下幾方面的工作：

4.1 將地球數字化技術融入電氣化自動化工程控制系統之中

在電氣化自動化工程控制系統中，將其與地球數字技術進行有機的結合，不僅是使其與現代信息技術進行有機結合的重要表現，而且也是促進電氣化自動化工程控制系統自身技術含量提升的重要舉措。將地球數字化技術融入電氣化自動化工程控制系統之中，主要是將具有較高分辨率和動態表現以及多維空間的且與地球有關的大量的信息數據整理成坐標，從而形成電氣自動化的數字地球，并將所有的信息錄入計算機之中，并在網絡的輔助下，就能隨時隨地的對地球的地理坐標進行整理，從而對地球上任何一個地方的電氣自動化信息數據進行實時有效的掌握。

4.2 將現場總線技術與電氣化自動化工程控制系統的有機結合

在電氣自動化工程控制系統中，應用最多的就是基于以太網和現場總線的現代計算機網絡技術，并在系統的長期運行下，在現代科學技術的支持下，越來越多的電氣設備的自動化、智能化水平正在不斷的提升，并在這些條件作用下，使得很多網絡技術在電氣自動化實現過程中得到了廣泛的應用，尤其是現場總線技術的有效應用，使得其在電氣自動化工程控制系統建設過程中的成本得到了有效的降低，不僅為企業的各種電氣設備提供通信的同時將其與生產信息和頂層信息進行有機的結合，這樣企業的管理部門就能對自動化部門的數據進行及時的存取，達到網絡服務工業發展的目的。尤其是與傳統的DCS系統相比，不管是在安裝成本還是在材料成本以及可靠性方面等均具有較強的優勢，并節約了大量的通信和控制電纜，在節約成本方面的優勢進一步體現出來。因此，電氣自動化工程控制系統中，將其與總線技術進行有機的結合，有助于成本的降低和系統運行的可靠性的提升。因此，在電氣自動化工程控制系統建設過程中，必須加強現場總線控制技術的應用，才能更好地促進其使用性能得到有效的提升[5]。

4.3 加強多方的合作，著力推進電氣自動化工程控制系統建設水平的提升

一是工業企業應切實加強與電氣自動化專業學校的合作，可以在學校設立廠區和車間，對現有的設備操作人員進行專業技術的培訓，并接納學校的學生進行實習，著力打造多功能的生產試驗和培訓基地，深入企業開展教學，加強校外培訓基地的建設，實現實踐能力與崗位實習之間的有機結合，同時多企業和學校之間的深度應不斷的拓展，采取訂單的方式進行人才的培訓，使得學校嚴格按照企業的職業要求進行專業人員的培訓，從而為電氣自動化工程控制系統的建設奠定堅實的人力資源基礎，從而在人力資源的大力支持下為電氣自動化工程控制系統的建設水平提升注入強勁的動力。

二是在加強與學校合作的基礎上，還應對企業在電氣自動化工程控制系統應用方面的改進，結合企業的實際發展需要，著力打造符合企業發展的電氣自動化工程控制系統的管理模式，明確系統運行過程中各項責任的主體，在促進電氣自動化工程控制系統有效應用的同時確保企業的各項生產運營安全高效的進行。

4.4 改革電氣自動化專業的培訓體系

第一，在教學專業團隊的協調組織下，對市場需求中的電氣自動化系統的崗位群體進行科學研究，總結這些崗位群體需要具有的理論知識和技術能力。學校組織優秀專業的教師根據這些崗位群體反應的特點，制定與之相關的教學課程，這就是以工作崗位為基礎形成了更加專業化的課程模式。第二，將教授、學習、實踐這三方面有機的結合在一起，把真實的生產任務當作對象，重點強調實踐的能力，對課程學習內容進行優化處理，專業學習中至少一半的學習內容要在實訓企業中進行。教師在教學過程中，利用行動組織教學，讓學生更加深刻的理解將來的工作程序。第三，加強與各大高校的合作，實施定點人才培養計劃，制定符合企業可持續發展的人力資源戰略目標，及時的引進現代化的專業技術人員，在高校人力自愿的支持下，緊密結合企業的實際，對企業現有的專業技術人員進行不斷的培訓和實踐，并設置具有激勵和約束職能的獎懲體系，以全面激發其工作的熱情，從而更加主動全面的占領市場的領導地位，快速的提高企業在市場中所占的份額，尤其是提高企業的核心競爭力，促進企業的可持續發展[6]。

5.結語

綜上所述，對電氣自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢進行研究具有十分重要的意義。作為新時期背景下的工業企業，必須緊密結合時展的需要，充分意識到企業在發展過程中加強電氣自動化工程控制系統應用的必要性，通過對現狀的分析和總結，對其發展趨勢進行展望，并緊密結合企業實際，致力于電氣自動化工程控制系統的建設，將地球數字化技術融入電氣化自動化工程控制系統之中，將現場總線技術與電氣化自動化工程控制系統的有機結合，加強多方的合作，著力推進電氣自動化工程控制系統建設水平的提升，改革電氣自動化專業的培訓體系，全面深化電氣自動化工程控制系統的技術性，著力提高電氣自動化工程控制系統的應用效果，為整個工業事業的可持續發展注入強勁的動力，并為此而不懈的努力。

參考文獻

[1]郭紅生.電氣自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢[J].科技創業月刊，2011，12：115-117.

[2]劉惠彥.電氣自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢[J].科技創新與應用，2013，18：125.

[3]余崢.電氣自動化工程控制系統的現狀以及發展趨勢研究[J].電子技術與軟件工程，2014，04：248.

[4]張禮崇，郜祥，王焱，李興.電氣自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢[J].技術與市場，2012，01：127-128.

電氣自動化專業的特點范文第5篇

關鍵詞：電氣自動化；應用；相關技術的問題與改善方法

前言：

電氣自動化的發展已經達到了一定的程度。當然，電氣自動化的應用也在國內外有了很大的影響，而電氣自動化應用的相關技術也在慢慢的完善中。隨著社會的迅速發展，電氣自動化的相關技術也在逐漸更新中，這樣也為人們的經濟與科技方面創造了契機。本研究主要對電氣自動化中應用的相關技術進行研究，并對其中的問題進行改善。

1 電氣自動化的總體介紹

1.1 電氣自動化的定義

電氣自動化的定義有一個廣泛的范圍，因為，電氣自動化本身包含著許多方面，并且相關的方面也是比較多的。電氣自動化本身主要指的是電氣工程及其自動化，同時還包含著計算機的相關技術。因為電氣自動化會涉及到很大一部分的編程，所以，它包含計算機的相關技術也是不意外的。同時電氣自動化還包含著一些其他的相關技術，比如電機電器的相關技術也是很重要的。因為，電氣自動化與電機電器之間的關系還是很密切的，而且在電氣自動化進行實施時，各種技術都是需要進行投入的。這也就為相關管理部門提出了問題，而他們就需要耐心地付諸一些行動去實施。

1.2 電氣自動化的特點與作用

電氣自動化的發展是很迅速的，那么電氣自動化的特點是什么呢？電氣自動化的特點首先是高效率的。隨著時代的發展，基本上所有需要手動的裝置都逐漸地變成了自動化的裝置，這樣不僅提高了人們的生產效率，還降低了生產者的勞動強度。電氣自動化的特點是高效率并不是沒有根據的，因為電氣自動化逐漸加快了人們的生活速度，并且大大提高了生產效率和安全系數，同時還改善了生產環境，所以它是高效率的。同時電氣自動化也是高技能的，因為電氣自動化包含了許多現代化的技術，例如計算機的相關技術，電機電器的相關技術等。在這個高速發展的時代，計算機的應用已經十分普遍了，因為許多壯志都需要利用計算機來操作控制，而計算機則有著高技能的標簽，所以電氣自動化的特點也是高技能的。對于不了解電氣自動化的人來說，他可能會認為電氣自動化僅僅是和數控一樣的設備，但是，其實不然。電氣自動化和數控是有一定區別的，電氣自動化的主要作用是復合型的，而且它的專業方向也是為了培養復合型人才。因為電氣自動化涉及了計算機技術方面、經濟管理方面、以及自動化方面的知識，所以電氣自動化與數控技術是不同的，數控僅僅是為了培養一系列的技術型人才，因此，電氣自動化會顯得更加高大上一些。

2 現如今電氣自動化的應用

目前，電氣自動化的應用范圍十分廣泛，其應用范圍已經涉獵到了機械、食品、飲用水、生活用品以及經濟方面。對于機械方面，主要就是技術方面，電氣自動化的應用主要集中在機床方面的應用，同時又在其他方面有些涉獵。對于食品方面，當然就是一系列的生產流水線，因為食品本身就是大量的，所以電氣自動化的應用會起到很大的作用。對于飲用水方面，因為水資源是有限的，所以很多地區用到的大部分水都是二次用水，也就是污水處理廠處理后又再重新投入使用的水，電氣自動化的應用主要是在流水線上，比如在污水處理過程中的化學投料階段，工廠生產加工食品的包裝階段，所以電氣自動化的應用已經涉獵到了人們的飲用水和食品方面。對于生活用品方面與經濟方面雖然會有些類似，但不同點還是有的。對于生活用品方面，因為每一種物品都是需要安全質量檢測的，所以電氣自動化也會安置在安全質量檢測一方。在經濟方面，電氣自動化的應用則會小一點，因為經濟本身主要就是比較偏文職的工作，所以，雖說電氣自動化在經濟方面會有所涉獵，但還是一小部分的。

3 電氣自動化中應用的相關技術介紹

電氣自動化的應用已經廣泛到了一定的程度，所以人們難免就會對電氣自動化中應用的相關技術產生好奇，那么電氣自動化中應用的相關技術是什么樣子的呢？如今，電氣自動化的相關技術已經慢慢地提上了大學的日程，成為了大學生相關專業的一門必修課。電氣自動化技術方面的介紹在課本上的講解是十分詳細的，所以，這也是大學生所需要了解的。電氣自動化的相關技術包含著電氣工程以及自動化工程，而兩者是有明顯區別的。電氣工程是高新技術的重點，它主要包括所有與電子光子有關系的工程。自動化工程主要是與計算機相關的一種工程行為，可以不需要消耗大量的人力。但總的來說，電氣自動化對于大學生來說，相關專業課的學習是十分必要的。電氣自動化主要培養的是大學生理論與實踐相結合的能力，同時也需要對技術進行嫻熟的掌握，并且對管理方面也需要進行了解。所以，電氣自動化技術培養的是綜合型人才，不僅可以為社會造福，這也是各相關部門如此重視電氣自動化技術的一大原因。

4 電氣自動化中應用的相關技術所存在的問題與改善措施

4.1 電氣自動化中應用的相關技術所存在的問題

雖然電氣自動化相關技術的應用已經十分嫻熟了，并且其應用的范圍十分廣泛了，但是再精湛的技術也會存在一定的問題。所以這些問題就需要被提出來，并對其提出一定的解決措施，從而更好地擴大它的應用。智能電網有時也會存在一定的問題，比如，智能電網不能正常的運營，從而導致各個方面的損失。在根本上提出的問題，當然是電氣自動化中應用的相關技術的管理問題。對于智能電網的應用，許多技術的問題都會出現在管理問題上，有些工作人員的疏忽會導致整個公司產生一定的損失。其次，對于電氣自動化技術來說，當然問題最多的還是技術本身所存在的問題，雖然技術的發展已經十分精湛，十分成熟了，但是，有些問題還是很難避免的，那就是工作人員的安排問題。電氣自動化技術本身就是一個高技能的技術，它需要專業的工作人員來操作此項技術，但是，有些公司為了謀取蠅頭小利而聘用一些專業知識不強的工作人員，從而增加了任務完成的難度，所以這也就為電氣自動化技術提出了難題。

4.2 電氣自動化中應用的相關技術所存在的問題的改善措施

對于這一系列的問題，首先需要解決的就是管理人員的問題，因為這是問題的根源。管理人員一般都是屬于行政人員，所以，這就需要時刻對這些行政人員進行考核，以提高這些行政人員的能力和素質，從而更好地去管理一系列的技術問題。對于電氣自動化中應用所存在的問題就需要對其進行詳細的檢查、監督和管理，從而減少失誤的發生，這也需要管理人員的態度端正之后，才可以更好地去下發技術人員的工作任務。對于技術人員來說，當然也要本著擇優錄取的原則。

5 結論

電氣自動化中應用的相關技術在如今已經十分廣泛了，所以，它的發展潛力也是無窮的。但是，電氣自動化技術難免會存在一些問題，對于這些問題則需要相關的工作人員重視起來，提出改善措施并付諸實施，從而提高電氣自動化的技術水平，并且增大此項技術的應用范圍。對于這些問題的解決一定要針對性的解決，從而使公司更順利地發展，同時也需要對相關工作人員制定一些對應的獎懲制度，從而提高工作的效率。

參考文獻：

[1]許延清，梅忠武，范曉敏，陳玉魁，繆學軍.人工智能技術在測井產能預測中的應用研究[A].2001年中國地球物理學會年刊――中國地球物理學會第十七屆年會論文集[C].2001（7）：109-112