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關鍵詞:家族企業 企業文化 家文化
家族企業是一種古老、基本的經濟組織形式,財富500強中,家族企業也超過了三分之一。但據《中國民營企業發展報告》藍皮書稱,“全國每年新生15萬家民營企業,同時每年又有10萬多家倒閉,有60%的民企在五年內破產,有85%的在10年內倒閉”,目前家族企業的平均壽命為7.04年。家族企業特殊的“內聚力”、集權式的管理效率、家族價值觀念、較低的心理契約成本使得企業規模不斷壯大,但其家族企業文化卻成為制約它進一步發展的“瓶頸”,“凝聚力與離心力共存”的矛盾使得家族企業難以持續發展,所以對家族企業文化的研究有重要的意義。
一、家族企業文化的弊病
(一)“二元性”的特點
以親緣、情緣關系組成的家族企業成員凝聚性,在企業初創時期能減少心理契約成本,克服種種難關。但家族內部成員與非家族成員在價值觀念和行為準則上有很大的不同,家族企業內部成員能把自身利益與企業利益緊密聯系在一起,內部人之間有很強的信任感和凝聚力,而非家族成員則被邊緣化,與家族成員之間有明顯的隔離層,這就是內外有別的二元性特點,這種二元性使非家族成員對企業的心理契約遭到破壞,導致企業人力資源潛力不能有效發揮。
(二)利益分配不公
核心家族成員對利益占有的高欲望,難以得到其他家族成員的認可;在子承父業的模式中,容易引起繼位之爭,對繼承者的不滿很可能使失敗一方撤出股份,另起爐灶,或出賣企業的商業機密謀取私利等,給企業致命一擊。
(三)家長制的“獨斷專行”
與其他企業文化相比,家族企業具有明顯的特點:企業主的家長作風和個人主義色彩。他們盲目地依靠經驗決策,難以接納不同意見,產生決策失誤。
(四)盲目追求利潤最大化,忽視社會效益
家族企業中,家族利益和企業利益難以分開,利潤最大化是每個家族企業追求的目標,但盲目的追求利潤最大化,忽視社會效益,會導致:企業不注重產品開發和技術創新,企業信譽喪失,市場競爭無序。損害社會利益,終使企業的長期利益受損。
(五)缺乏合理的用人機制
在家族企業的產權形式、企業繼承等方面,本能地排斥家族以外的人員,據《中國私營企業經濟年鑒(1996)》統計,在家族色彩最濃的私營企業里,因與企業主有親屬關系或友情關系的員工在管理人員中所占比例為54.6%。
二、重塑家族企業文化的措施
(一)樹立“大家族”文化觀,采用混合標準尺度360度評價的績效考核方案
不像中國“企業家族化”的文化特點,日本家族企業會把親情文化擴展到企業每個員工身上,構建家族企業的命運共同體,親情不在基于血緣關系,而是基于團隊精神而產生的員工間和諧的擬制親情,即“大家族”文化觀,這種觀念即能克服家族企業內在的封閉性、二元性的局限,又不失家族企業特有的群體凝聚力。
(二)建立公平差別的利益分配方式和產權、經營權分離的管理模式
根據俞文釗等人的公平差別閾限理論,家族企業的薪酬分配要建立在等級比較的績效考核的基礎之上,不同層級的員工按一定的等級發放薪酬,同一等級上的員工按業績發放,多勞多得。這樣既能使人們感到公平,又能提高員工的積極性;對于子承父業的模式所引起的內亂,以及家族企業領導者的“獨斷專行”,企業可以引入職業經理人,將產權和經營權分離,提高家族企業決策的科學性。
(三)企業和家庭價值觀分離,引入職業“軟專家”
我國的家族企業的領導者為了防止家族企業的決策失誤和盲目追求利潤最大化,可采用股份制,只掌握最終控股權,引入職業“軟專家”,實現家、企分離,以專業的經營團隊進行管理,建立科學的企業經營觀和人才觀。
(四)摒棄任人唯親的非理性家族觀念,建立科學的用人機制
在家族企業人員招聘時,應采用科學的招聘方式,吸納企業發展真正需要的人才,用“大家族”文化觀念把員工納入家族中來,形成擬制親情模式,建立適應現代企業制度的業緣、事緣觀念,任人唯賢,建立科學的管理規章制度、績效考核制度和薪金發放等制度,提高員工的公平感和積極性。還要根據企業發展和員工自我實踐的需要定期對員工進行培訓。
三、總結
家族企業文化殊的凝聚力和集權的管理效率使得企業迅速壯大,然而,其文化中“二元性”、家長制、利益不公等特點又制約了企業的持續發展。我們可以樹立“大家族”文化觀、采取360度評價的績效考核機制、公平差別的薪酬分配方案和產權、經營權分離的管理模式來轉變文化觀念,使得家族企業逐步與現代經營模式接軌,走出一條可持續發展道路。
參考文獻:
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關鍵字協同商務信息化商業戰略信息共享
協同商務是在企業內部信息化和電子商務向縱深發展基礎上出現的,它是新管理理念和商務手段,協同商務實現的關鍵是無阻礙溝通和商務過程的協同。協同商務通過電子化,使企業能夠內部協同和外部協同,將所有利益相關者、企業部門、不同應用系統的信息整合到統一的渠道,實現跨企業、跨地域、跨時間的聯合協同作戰,實現業務處理和信息獲取與共享的一體化,為用戶提供個性化的信息獲取服務,整合商務流程,縮短執行時間,提高整個商業價值鏈的整體運作效率。
1企業信息化的發展階段
美國GartnerGroup咨詢公司對于信息技術應用的發展與趨勢,作出了三階段劃分:
第一階段,企業內部信息化應用。主要是以ERP為代表的單個企業內部的應用。ERP是面向交易的管理系統,通過重組企業業務流程,幫助企業實現了管理規范化和標準化,并且加速了財務統計等業務。但是由于受IT技術發展的限制,原本是解決企業的供應鏈管理的ERP系統,難以突破不同企業之間的組織邊界,企業之間難以通過信息的有效溝通,協同對市場做出快速反應。即使是在跨地區經營的企業內部也往往由于系統運行成本過高而難以建立企業一體化應用。
第二階段,企業外部信息化應用。由于Internet的問世和普及,電子商務成為了信息技術的主流應用。這一階段基于Web技術的ERP系統為企業跨越組織邊界、跨越地域限制,為企業真正實現供應鏈管理提供了可能。這時的ERP系統主要分兩個方向向外擴展:一是基于Internet網絡的采購管理,實現企業與供應商之間的網上采購業務管理,包括網上采購、競購與拍賣和反拍賣等。二是客戶關系管理系統CRM,它定位于成品的整個營銷過程的管理,包括市場活動、營銷過程與售后服務三大環節管理。
第三階段,協同商務。在新經濟時代,企業界和IT界已尋求到一種比B2B更好的運作模式——協同商務。協同商務,是指企業利用前沿技術所提供的一整套跨企業合作的能力,得以更有效的管理當今錯綜復雜的企業生態系統。他幫助企業同其關鍵的交易伙伴們共享業務流程、決策、作業程序和數據,共同開發全新的產品、市場和服務,提高競爭優勢。相對于ERP的著眼于企業內部的資源共享,協同商務則更關注企業內外交易各方的同步作業。
2協同商務對企業發展的作用
實踐證明,核心企業通過協同商務實現了企業與供應商之間的雙贏,提高了對市場需求的響應速度,降低了滿足客戶個性化需求的總成本;提高了產品質量和降低了庫存;減少了不增值的管理成本。而處于供應鏈中的提供配套產品和服務的中小型企業,通過協同商務與大企業長期合作,提高管理水平并借力發展。協同商務對企業發展的作用包含內部協同和外部協同兩種。
2.1推動企業內部管理發展
內部協同是指企業內部的協同,包括各部門之間的業務協同、不同的業務指標和目標之間的協同和各種資源約束的協同。
在協同商務系統中,人力資源和工作流程模塊是強相聯的,統一協同調配為企業的運作服務;各職能部門是強相關的,協同工作才能使企業順暢運轉。此時協同商務系統可以從財務、銷售、采購、物流、供應鏈、網上銷售等應用系統提取各類數據,進行分析加工,將企業不同時期開發、分散在不同的軟硬件平臺上的信息系統整合,提供高度的信息透明度與實時性,然后根據設定的工作流,發送給各有關部門或人員,使管理人員隨時了解整個企業的運作,既可以從宏觀面觀察企業的運營,又可以深入細節了解企業,還能夠在協同商務的智能化數據分析幫助下,對企業的業務進行預測分析,給出建議,使企業緊跟、甚至超前于市場的需求變化,快速做出正確的決策,提升企業的競爭力。
2.2推動企業間的互利和發展
外部協同是指在行業價值鏈中,上下游企業間的協同。
企業信息的提供者也是需求者。Internet技術的成熟,使協同商務平臺能夠將企業內外部各種相對分散、獨立的信息及應用無縫地集成到一起,實現信息共享和直接的數據交換。需求者各取所需,強化了企業間的聯系,形成共同發展的生存鏈。例如:幫助客戶服務和市場銷售人員更好地查看信息、管理及服務,提高整體客戶滿意度,從而贏得競爭優勢為需求者開設門戶,根據其要求設置并提供個性化應用,以不同的級別和權限進入網絡,參與到企業整個價值鏈的運作中。這種完全基于Web的瀏覽器/服務器結構,方便隨時隨地訪問系統,整個企業可以跨地域、跨時間地在一起協同工作。使決策者及業務部門實現跨企業的聯合作戰,促進企業業務,使企業的視野從事務性和技術性的角度提升到了經營模式的高度。
3協同商務成功的關鍵因素
作為新興的管理理念、軟件、服務,協同商務所要達到的最終目的就是協調多個企業之間的關系,在多個戰略合作伙伴之間,完成協同開發、協同制造直至協同服務。因此,協同商務在企業中實施后將為企業帶來了許多變化和影響,企業必須重新審視企業本身、供應商、合作伙伴,客戶與競爭對手之間的關系與內外部環境,以達成最佳優勢。成功實施協同商務的關鍵因素包括以下三個方面。
3.1協同商務是一種商業戰略
協同商務不僅僅是一套信息系統。大多數企業一直把協同商務僅僅當作一套信息系統,這也是協同商務至今仍然無法獲得廣泛應用的主要原因。在協同商務中的核心企業應該將“實現與上下游合作伙伴的信息共享,謀求更好的合作,用以創造更多的共同利益”列入企業今后的經營戰略,并指定高層全程負責協同商務的項目過程。由于協同的主體不僅僅是企業本身,還包括供應商、經銷商以及其它合作伙伴,核心企業應該與主要的合作伙伴建立聯合項目組,對整個項目的目標、范圍和方法進行清晰的定義,取得共識,并共同承擔協同商務的實現。把協同商務列入企業的戰略,這是協同商務成功的前提。
3.2共同的商業利益是基礎
共同的商業利益是企業間合作的基礎,要與上下游合作伙伴之間實現商務的協同,“共贏”是最根本的保障。所以對于企業來說,要有充分的價值點來說服上下游合作伙伴,共同承擔協同商務的建設。
對于上游供應商而言,協同商務價值點在于企業能夠及時提供原料庫的數據信息,甚至讓供應商來管理自己的庫存,這可以在很大程度上降低供應商銷售預測的不準確。而企業也可以從供應商那里及時獲得原材料的價格變動、技術發展、質量等信息,甚至可以參與供應商的配件設計,更好地符合客戶的需求。
對于下游經銷商而言,協同商務的價值點在于企業可以及時提供成品的庫存乃至生產信息,幫助經銷商及時響應客戶的需求。而企業則可以從經銷商及時獲取庫存信息、客戶需求變化信息等,快速調整自己的生產策略。
3.3信息共享是核心
信息共享是協同的主要途徑,也是協同商務的核心。但迄今為止,企業信息共享一直都是異常的困難。例如,經銷商終端的數據采集就是令很多企業頭痛的一件事。出于商業機密等考慮,很多經銷商都拒絕提供這一數據。
共同的商業利益是協同的基礎,但信任也是影響各方合作的重要因素之一,各方信任的程度是影響信息共享程度的重要因素。對于信任問題的解決,絕非一朝一夕的事,這取決于核心企業與各個經銷商以往的合作以及企業的信譽,需要企業與各方不斷地溝通,以及相應的法律保障等措施才能解決。
參考文獻
1王全勝.電子商務原理[M].北京:北京大學出版社,2002
2黃敏學.電子商務[M].北京:高等教育出版社,2001
關鍵詞:企業制度管理;東方;傳統文化
中圖分類號:F279.23 文獻標識碼:A
文章編號:1005-5312(2012)26-0218-01
一、企業管理制度的建立必須貫徹儒家“仁”之精髓
孔子說:“仁者,人也”(《禮記·中庸》),認為仁的本質是人,闡述的根本是做人的道理。現代企業制度的建立要吸收儒家“仁”之精髓,堅持“以人為本”,對職工講“仁愛關懷”,制度只有基于員工對企業的真正認同,才能貫徹執行,否則免淪為“一紙空文”。
《圣經》里有這樣一則故事,有一天,耶穌把他的三十六個門徒帶到山下,跟他們說,你們現在拿兩個石頭跟我一塊上山,其中有一個叫撒旦的人,就拿了兩個最小的。到了山上之后,耶穌就跟大家講,你們現在用你們手上的石頭來換我的饅頭,誰的石頭大,得到的饅頭也就最大。結果呢,撒旦就得到了最小的一塊饅頭。第二天,耶穌又把這些門徒帶到山下,仍然叫他們的門徒帶兩個石頭上山。這次,撒旦汲取昨天的教訓,他就拿了兩個最大的,抱了兩個大石頭上山,氣喘吁吁的。可是上山之后呢,耶穌改變了主意,耶穌說,現在用你們手上的石頭向前摔去,看誰摔的最遠,摔的最遠的,得到的饅頭最大。這個撒旦氣得簡直要噴血。到了第三天,耶穌同樣讓他們這些學徒帶兩個石頭上山,撒旦他就想,前天吃了虧,昨天又吃了虧,他就拿了一大一小,這樣上山,肯定是萬無一失了。哪想到,上了山上之后,耶穌跟大家講,你們跟我一塊上山三次,辛苦啦,為了答謝你們,我現在把你們手上的石頭,變成兩個等比例的眼珠,換下你們現在的眼珠,這個撒旦一聽馬上就昏倒。眼睛一大一小,那不是個怪物嗎?撒旦當然心里就不舒暢了。就因為這件事,撒旦就恨上了這個耶穌,最后一直背叛耶穌,把耶穌給害死。(摘自《圣經》)
這個故事告訴我們,制度的建立不能隨心所欲,制度并不是所謂的“管理者”的,制度的建立理應遵循儒家“仁”之思想,如果朝令夕改,其后果大概就會是《圣經》里的耶穌和撒旦了吧!
二、企業制度的執行應秉承儒家之“禮”的思想
隨著企業的不斷壯大,管理制度、組織架構不斷擴充,管理問題也越來越明顯。那么,如何能使企業的制度保持高效的執行力呢?這無疑是每一位企業家理應思考的問題。翻閱儒家文化,答案顯而易見。孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”呼吁每一個社會成員都以實踐周禮為己任,自覺地約束自己的行為。雖說孔子的思想帶有一定的封建烙印,但是在我理解中國企業在管理上并不尊崇“制度”、“約定”、“條款”等東西;相反,中國企業更重視“靈活”、“實際”、“短期利益”等等,在“制度”的執行上大打折扣。
舉個簡單的案例,在很多企業中,都有制度規定早上上班的時間,這樣的規定在西方看來無比清晰,人們沒有理由不執行,因為如果他們不執行就會有失去薪水的損失;而在中國人看來,他們的潛意識中總覺得只要大門還開著,我就可以進去,只要我能進門,總有辦法去找到各種理由和領導解釋拿回薪水,因為“制度都是人定的”嘛。而如果中國的企業員工都具有孔子的“禮”之思想,恐怕沒有人會不執行此制度,同理,中國的企業管理者也嚴格貫徹“禮”之思想,到了時間點把門鎖住,此時必定遲到者不會再說什么,因為沒有鑰匙你說什么門也不會自己打開。
三、企業制度的創新也應弘揚中國傳統文化
從婦孺皆知的孔子“子路受而勸德,子貢讓而止善”的故事得以啟示:好的制度應該有助最大限度增加社會活力、最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素,這也是總書記提出的對社會管理創新的總體要求。對企業無疑如此,制度的作用是規范企業行為和協調社會關系,因此制度具有導向作用。在企業制度的創新上弘揚中國傳統文化,就可以確保其方向的正確性,使創新真正發揮企業生命之源的作用!
摘要:企業的經營活動充滿著風險和不確定性,不僅會計核算工作應堅持謹慎性原則,在財務管理工作中也應遵循謹慎性原則。
一、財務分析中謹慎性原則的運用
財務分析是以企業財務報告及其他相關資料為主要依據,對企業的財務狀況和經營成果進行評價和剖析。為了客觀地評價企業一定時期的財務狀況和經營成果,需要計算各種財務指標。在進行財務分析、計算財務指標時遵循謹慎性原則表現在以下方面:
(一)進行短期償債能力分析時除計算流動比率、速動比率外,還應計算現金流動負債比率。現主流動負債比率是經營現金凈流量與流動負債的比率,它是速動比率的延伸,能直觀地反映出企業償還流動負債的實際能力,用該指標評價企業短期償債能力更為謹慎;
(二)進行長期償債能力分析除計算資產負債率、產權比率外,還應計算有形凈值債務率和利息保障倍數。有形凈值債務率是負債與所有者權益扣除無形資產價值后的比率,它是產權比率的延伸,能更謹慎地反映企業清算時債務資本受到保障的程度。利息保障倍數是息稅前利潤與利息費用的比率,作為分母的利息費用不僅包括財務費用中的利息費用,還應包括計入固定資產成本的資本化利息,同時從謹慎性角度出發,最好比較本企業連續幾年的該項指標,并選擇最低指標年度的數據,作為標準,以保證企業最低的償債能力。
二、籌資管理中謹慎性原則的運用
籌資管理要解決的問題是如何取得企業所需要的資金,包括籌資數量、籌資時間、籌資來源和籌資方式等。為了規避籌資風險,企業在籌資過程中遵循謹慎性原則表現在以下方面:
(一)籌資數量適當。不同時期企業的資金需求量是不一樣的,企業財務人員應采用一定方法,預測資金的需要數量,合理確定籌資規模。這樣,既能避免團籌資不足,影響生產經營活動,又可以防止籌資過多,造成資金閑置。
(二)籌資時間與用資時間相適應,這樣,既能避免過早籌集資金形成資金投放前的閑置,又能防止取得資金的時間滯后,錯過資金投放的最佳時機。(三)采取多種形式的籌資組合,以分散籌資風險。權益資金的風險一般小于負債資金的風險,但資金成本較高。采取多種籌資方式籌集資金,可以揚長避短,分散籌資成本。(四)根據利率變化趨勢及償還債務能力來確定長期債務與短期債務的合理比重。如果預期利率將持續上升,應考慮增加長期債務比重,可以節省資金成本;反之,可適當增加短期債務比重。但是實際上,利率很難預測出來,企業最好能合理搭配長短期資金來源,使企業在任何利率環境中都能生存。(五)采取融資租賃和尋求債務擔保等方式轉移籌資風險。融資租賃既可以將設備過時的風險轉嫁給出租者,又可以適當減少不能償付租金的風險;尋求債務擔保既可以增強企業對外舉債能力,并將部分償債風險專家給擔保人。
三、投資管理中謹慎性原則的運用
投資管理須考慮投資規模,同時還須通過投資方式和投資方向的選擇,來確定合理的投資結構,以提高投資效益、降低投資風險。由于投資時間的長短不同,其謹慎性原則的運用也不相同。
(一)短期投資中謹慎性原則的運用
短期投資是指影響所及不超過一年的投資,如應收賬款、存貨等。其謹慎性原則的運用體現在:1、制定謹慎的應收賬款信用政策,確定合理的信用標準、信用期限和現金折扣條件;根據應收賬款總成本(包括壞賬損失、機會成本、收賬費用等)最小化原則,制定收賬政策、催收賬款;建立合理的計提壞賬準備制度,以補償可能發生的壞賬損失,規避壞賬風險。2、分析預測存貨的供應狀況和耗用狀況,確定合理的存貨保險儲備,避免因存貨短缺而影響生產和銷售;根據物價變動趨勢,選擇合理的存貨計價方法,如物價持續上漲時,采用后進先出法等;3、確定合理的現金保險儲備,以應付無法預料的收入減少或支出增加等情況,避免因現金短缺而導致財務危機,同時擬定解決現金短缺的應急方案。
(二)長期投資中謹慎性原則的運用
長期投資是指影響所及超過一年的投資,如固定資產投資、長期有價證券投資等,由于長期投資涉及的時間長、風險大,更需要運用謹慎性原則規范企業投資行為。1、在固定資產投資管理方面:采用謹慎的決策方法,權衡投資的風險與收益,擬定最優方案;適應固定資產效率逐年遞減、維修成本逐年遞增的狀況,采取加速折舊法,加快固定資產投資的回收,增強企業的競爭能力;在評價投資項目時以現金流量為基礎,而不以利潤為基礎。2、在長期有價證券投資管理方面:一是將證券投資的風險區分為系統性風險和非系統性風險。對子系統性風險,可通過國家政策走向、宏觀經濟狀況、證券市場行情等因素的分析來規避;對于非系統性風險,可通過不同種類證券投資的有效組合,減少這種風險。二是采用謹慎的方法對證券計價,如采用成本與市價孰低法等。
四、股利分配中謹慎性原則的運用
關鍵詞:中職學生;職業素質;教育
中圖分類號:G718文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2016)11-0362-01
職業素質是指從業者在一定生理和心理條件基礎上,通過教育培訓、職業實踐等途徑形成和發展起來的,在職業活動中起決定性作用的品質和能力,其本質屬性是職業性。從企業對就業者的要求來看,中職學生的職業素質可分為基本職業素質和專業職業素質:基本職業素質指所有"職業人"都應該具備的素質,即良好的職業道德和職業意識,主要體現在責任心、敬業精神、合作能力、交流溝通能力和分析解決問題的專業素質;是相應職業崗位所要求的特有素質,即良好的職業技能[1]。從中職學生職業素質的要素構成來看,可以將職業素質分解為三大構成:身體素質、 心理品質、 思想道德和人際交往能力是從業者必備的、 對職業崗位工作起保障作用的因素,可稱之為保障要素;專業知識、實踐能力和職業反映能力是適應職業崗位工作并支撐從業者整個職業生涯所必備的素質,可稱之為支持要素;而學習能力、 創新能力、 團隊協作與溝通能力是為個體職業生涯發展、 自我潛力發揮服務的要素,可定義為發展要素。那么職業素質教育在教學中具體怎么實施呢?我認為應該從如下幾點著手。
1.建立職業素質教育課程管理中心,創新職業教育課程體系
為全面加強職業素質教育與管理工作,中職院校應該設立職業素質教育工作領導小組,下設職業素質教育課程管理中心,負責全校職業素質教育課程的教學管理工作。其職責,包括收集中職院校的素質教育信息,為職業素質教育課程的教學提供各方面信息參考;開展調研工作,了解校內各專業課程的設置情況及學生對職業素質教育課程的需求情況,為職業素質教育課程的開設提供依據;組織召開職業素質教育工作會議,制訂職業素質教育課程管理的工作目標和工作重點;探討各門職業素質教育課程的教學目標和特色,建立具有本校中職特色的職業素質課程體系;負責組織召開職業素質教育課程教學研討會,交流職業素質教育課的教學經驗、教學方法,探討推進職業素質教育課程教學改革的思路。
2.建立向職業素質教育傾斜的高等職業技能型人才培養模式
逐步完善和創新高等職業人才素質培養模式,體現在實訓模式和質量評價機制兩個方面:一是從改革實習、實訓模式入手,實現真正意義上的"工學結合",充分實現實習、實訓的最大價值。拓展"邊實習邊就業"、"預就業教育"的格局。在實習、實訓中,將頂崗實習納入學分制,將企業鑒定作為學分的評價依據,加大素質考核的分量,從而加強職業教育與職業培訓的溝通與銜接,強化職業能力培養,最大程度地為學生的素質發展提供空間。二是探索向職業素質教育傾斜的人才培養技能評價機制,必須推行職業技能考核制度,實施"多證制"。中職學生畢業前必須通過職業技能考試,應從設備、師資、制度上保證各專業的學生在校期間,至少從事一門相關專業的職業資格或專業技術水平等級的培訓與鑒定,以提高中職畢業生的綜合素質水平;必須引入用人單位評價機制,把學生是否達到企業崗位要求作為素質培養的最終評價標準[2]。
3.加強就業與創業素質教育
中職院校根據生源結構及學生的個性特點,注重培養中職畢業生的良好就業心理素質,樹立正確的擇業觀,掌握求職的方法與技巧,提高主動適應社會的能力。培養就業素質,要以就業為導向,實施全程就業指導,將就業指導納入中職人才培養計劃,定目標、定任務、定措施,從新生入學到畢業離校,分階段、分層面進行就業指導。開展多種方式的就業指導活動:利用校園媒體為學生提供就業咨詢指導;辦好供需見面的雙向選擇會;組織學生參加校外招聘活動;到用人單位頂崗實習;辦好校園就業專門指導網站,為學生搭建網上就業指導平臺;對已就業的畢業生進行跟蹤調查,既為畢業生提供信息服務,又可獲得第一手信息資料,用于改進就業指導工作。畢業論文,內涵。創業素質的核心是創業能力,需要創業者在青少年時代打好創業教育素質的基礎,就要培養學生發現與捕捉機遇的能力,激發他們的創業意識和創業熱情。畢業論文,內涵。畢業論文,內涵。學校要設立專門的創業教育機構,建設一支有創業經驗的教師隊伍,加大對創業教育的投入。
4.將企業文化引進校園
職業教育的特殊性決定中職院校的人文環境建設時,要將與學院專業設置有關的企業文化引進校園。將企業文化的精髓作為中職院校文化建設的一種源泉,中職院校的學校文化內涵與特色才能真正創立和形成。一是企業精神文化的引進,如誠信文化、人本文化、盡職文化,這是企業文化的非常重要內容。在中職院校的校園文化建設過程中,針對學生的思想、社會現象及熱點問題,以講座、主題班會等多種形式,將誠信、人本、盡職的道理灌輸到學生的思想中,培養學生的紀律觀念、職業道德、愛崗敬業精神,提高學生的綜合素質;二是企業管理文化的引進。中職院應將企業嚴密的組織紀律性、規章制度等,與學生學習及生活中的嚴謹態度和安全意識結合起來,建立起富有企業特色的學校管理模式[3]。
5.培養優秀的職業化教師
中職院校可借鑒美國,以各州為主培養職業教育師資的做法,對職業院校現有師資隊伍進行有計劃的送培,在校職業教育師資班學習的學員,可按照職業教育教師的特殊要求來進行培養。在課程設置上,除了專業課和教育學課程之外,還可設立有關專業教學方法及大類專業技能課程。當地政府可以借鑒日本經驗,要求企業承擔一定的職業教育師資培養任務,建立學校與社會相結合的職業教育師資培養系統。畢業論文,內涵。通過造就一大批高素質的師資實現對中職學生的高質量培養。在終身教育成為當代教育發展的潮流、大力發展高等職業教育的今天,辦好中等職業教育,很重要的就是培養學生的良好職業素質。中職院校職業素質教育滲透在高等職業教育的各環節上,必須高度重視、科學地實施。
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