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當前,我國正處于社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。
在我們法院系統確實存在許多問題
一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關系案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便 民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關系,引起群眾不滿。
三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,群眾意見很大。
四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之 于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。
五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流于形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導干部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律松弛、管理混亂,請吃送禮成風。
六是亂收費問題突出。一些法院受驅動的影響,仍然下達創收指標;亂收、多收訴訟費、執行費;有的巧立名目亂收實際執行費和辦案支出費,當事人反映強烈。這些問題的存在損害了法律的尊嚴和法官隊伍的形象,影響了黨和國家在人民群眾中的威信。分析產生上述問題的原因,雖然有法院人員少、任務 重、經費困難等客觀因素
但主要還是自身原因。
一是沒有牢固樹立科學發展觀。
二是沒有牢固樹立堅定的理想信念。
近段時間以來,分局一些地方民警發生了違法違紀問題,典型事案例觸目驚心,令人深思。為認真貫徹分局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作。通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、通過第一階段的學習,自己充分認識到教育整頓的意義。這次教育整頓,我認為一名優秀的人民警察不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。努力在學習教育中學出對黨忠誠的政治堅定,在警示剖析中學出嚴守底線的法紀敬畏,在崇尚英模中學出干事創業的奉獻擔當,永葆忠誠純潔可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑,堅持問題導向、突出查糾整改,著力整治政法系統存在的頑瘴痼疾、著力解決政法隊伍存在的突出問題,對于凈化政治生態、增強使命擔當、重塑作風形象具有重大而又深遠的影響。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行“五條禁令”堅決杜絕對群眾“冷、橫、硬、推”的現象,要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好人民警察的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。通過這次教育整頓,認真剖析自己存在的問題,發現自己在工作中有時存在等靠的心理,總是等著上級領導部署,不能自己積極主動地開展一些工作,工作責任心還需進一步加強。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用一些時間,自已結合理論學習,對照工作實際,對自身存在的問題進行認真的反思,并認真進行整改,在以后的工作中,我要認真履行自己的職責,狠抓各項工作的落實。沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,上下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨委的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為分局建設做出一點貢獻。
一、牢固樹立全心全意為廣大教師和學員服務的宗旨,兢兢業業搞好本職工作,教材工作是學校教學一個不可缺少的重要環節,因此每一個教材工作者首先要有高度的責任感和愛崗敬業精神。大家一致表示,既然選擇了這個工作,就要熱愛這個工作,熱愛這個工作,就一定要干好這項工作。決心在以后的工作中發揚教材科甘于吃苦、樂于奉獻的科室精神,把自己的工作做的更有特色,用自己實際行動來交付一份圓滿的答卷。
二、學習文件、查找不足,通過學習有關文件、針對本科的工作實際,我們也看到的自身存在的缺點與不足之處,教材工作不僅是一項繁重的體力勞動,同時也是一項細則的腦力勞動,要求我們在工作中認真細致,分毫不差,從而避免因粗心大意而給教學帶來損失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問題,因此在下一部的工作中,大家決心首先從一個“細”字做起,做到業務熟練、業務精通、細心周到不出差錯。
三、改善服務態度,提高服務質量,教材科是學校對外的一個窗口,從某一方面體現了學校的形象,因此,在工作中我們一定要注意自己的一言一行,針對這一點,大家覺得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位,從我做起,從自身做起,從小事做起,做到“門好進、臉好看、事好辦、話好聽”,對待每一位學員和教師就象對待自己的朋友一樣,爭取用自己的行動把我們的工作作好。
作風就是能力
按照總書記的要求加強領導干部作風建設,需要做的工作很多。其中一個重要方面,就是要通過抓好領導干部作風建設,提高各級領導干部的履職能力。
作風本身就是能力。作風是人們在工作、學習和生活中表現出來的穩定的態度和行為,領導作風是領導干部思想覺悟、黨性修養的集中反映,也是貫徹落實黨的路線方針政策的重要保證。
優良的作風是最大的能力。作風對能力的作用和影響是雙重的,作風好,既能帶動和影響部屬不斷增強事業心和責任感,又能促進領導干部養成求真務實的品質,推動各項工作的貫徹落實。事實證明:一個作風扎實的領導干部,往往能深入實際,隨時發現并解決問題,工作效率高;一個作風民主的領導干部,往往能充分相信和依靠群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,為群眾辦實事、做好事、解難題。市商務局積極解決基層突出矛盾和問題的過程,就很能說明問題:軍區趙云基96退伍,在部隊期間曾受傷并受到嘉獎,在安置到樂山全華調味品有限公司期間,任勞任怨,后因勞累過度患上白血病,現已到晚期。局機關高度重視,具體情況具體對待,特殊情況特殊處理,從政策上積極解決,并動員全體干部黨員捐款,年終又送去慰問金,趙云基深受感動,覺得用語言無法表達對黨的感激之情,就拿出僅存的12元錢要求交了黨費。正是有了這種好作風,才找到解決問題的好辦法。人們常說“辦法總比困難多”,所謂“辦法”,不是哪個聰明腦瓜語疒憑空就能想出來的。沒有艱苦細致、實事求是的作風,在困難面前必定束手無策。
能力,永遠由作風來承載,而作風本身就是一種能力。從目前的實際情況看,有的同志確實還沒有認識到作風建設與能力建設的關系。碰到需要解決的問題,不是積極地從改進作風入手,主動想辦法加以解決,而是一味強調不具備相應的客觀條件,遇著困難繞道走,或是雖想了一些辦法也是敷衍塞責。因此,我們有必要倡響:作風就是能力。認識到了這一點,就能自覺地把加強作風建設作為提高履職能力的一個著力點,通過大力改進作風來提高履職能力,通過提高履職能力來促進作風轉變。
一、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論學習方面還不夠深入。由于事物性工作多,加之主動學習精神不夠,工作閑時就多學點,工作一忙時就放松了學習,特別是對理論的系統學習上,規劃不夠明確,想起學點什么就學點什么,存在著實用主義思想,由于學的不夠好,不夠深入,導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調能力還需在今后工作中,進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
3、方法有待改進。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,表現在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中,應注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發,講求實效。
二、作風建設活動中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的學風,認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識,用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效。發揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風,努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約。牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規,嚴格執行廉潔自律各項規定。