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摘 要 本文從分析、討論制定大型群眾性體育活動策劃方案的相關(guān)因素入手,通過總結(jié)實踐經(jīng)驗,提出我國現(xiàn)階段制定大型群眾性體育活動策劃方案的具體方法,以期為政府各級行政部門組織群體活動提供相關(guān)理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞 大型群眾性體育活動 策劃方案
隨著我國改革開放政策的深入進(jìn)行和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,人民生活水平不斷提高,生活質(zhì)量大幅提升,體育休閑娛樂活動已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚牟糠?,如何組織管理好大型群眾體育活動已成為各級體育主管部門面臨的重要問題。
一、策劃的內(nèi)涵
策劃是根據(jù)現(xiàn)有的資源信息,判斷事物變化的趨勢,確定可能實現(xiàn)的目標(biāo)和預(yù)算結(jié)果,再由此來進(jìn)行總體設(shè)計構(gòu)思,選擇能產(chǎn)生最佳效果的資源配置和行動方案,從而形成決策規(guī)劃的復(fù)雜思維過程。包括從構(gòu)想、分析、歸納、判斷一直到擬定策略、方案的實施、事后的追蹤與估計的全部過程。大型活動策劃和實施,一般包括立項、進(jìn)行調(diào)查和可行性研究、提煉主題進(jìn)行創(chuàng)意和方案論證四個步驟。
二、制定項目策劃方案的目的
在執(zhí)行策劃戰(zhàn)略目標(biāo)的前提下對活動項目進(jìn)行總體設(shè)計構(gòu)思并提出組織方案,明確舉辦該項活動的背景條件、宗旨、預(yù)期目標(biāo)、參加范圍,以及活動各主要環(huán)節(jié)的操作形式、實施措施,為活動有步驟展開提供保證。
三、制定原則
包括四個方面:目標(biāo)和規(guī)劃要明確;實施形式應(yīng)具有可操作性;定出方向,重視主要環(huán)節(jié)的完整和細(xì)化,同時忽略次要細(xì)節(jié);使用經(jīng)費(fèi)預(yù)算注意留有余地但避免脫離實際。
四、包括內(nèi)容
(一)對活動的概括介紹
這部分內(nèi)容主要是對所要舉行的活動進(jìn)行總體介紹和描述,由背景資料、活動名稱、舉辦的目的和任務(wù)、活動的主辦單位和承辦單位、活動組織機(jī)構(gòu)、活動計劃五部分組成。其中活動計劃部分是對活動時間、地點和規(guī)模的有關(guān)限定,具體內(nèi)容包括:活動的時間和地點、項目設(shè)置、參加范圍、參賽人員資格、參加辦法、活動具體辦法和要求、獎勵辦法,以及活動所用經(jīng)費(fèi)說明。
(二)宣傳工作和開、閉幕式籌劃
宣傳工作主要明確針對活動所做的宣傳活動情況,一般要寫明宣傳形式和媒體支持單位,媒體支持單位即參與活動宣傳報道的媒體單位名稱。
開、閉幕式是舉辦活動的關(guān)鍵所在,在制定大型群眾性體育活動策劃方案時要寫清開、閉幕式擬定的時間、地點,以及主要活動內(nèi)容。
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和資金籌集計劃
經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括活動各環(huán)節(jié)所需經(jīng)費(fèi)及其使用原則、經(jīng)費(fèi)來源與籌資計劃等。組委會經(jīng)營和管理費(fèi)用(房屋、人工、基本辦公經(jīng)費(fèi)、辦公耗材等),前期宣傳費(fèi)用(新聞會、宣傳、邀請嘉賓、禮品等),后期宣傳費(fèi)用(報刊廣告、專訪、專題節(jié)目、持續(xù)宣傳報道等)。開幕式(場地租賃、組織、表演、邀請嘉賓、會場布置等),閉幕式(場地租賃、邀請嘉賓、表演、酒會、會場布置等),獎杯、證書、獎品。比賽費(fèi)用(場館租賃、比賽器材購買、聘請裁判和仲裁、工作人員勞務(wù)費(fèi)等),各協(xié)作單位工作人員勞務(wù)費(fèi),秩序冊、會刊、紀(jì)念品等。不可預(yù)計費(fèi)用(用于處理突發(fā)或未考慮到項目)。
資金籌集計劃是大型群眾性體育活動的主要集資手段,通常包括總冠名、單項冠名、主要贊助商、戶外廣告、場地廣告等項目,具體情況需要根據(jù)活動的規(guī)模和影響力來決定。
(四)優(yōu)秀組織獎評比表彰辦法
大型群眾性體育活動的組織者為了擴(kuò)大活動效果,獎勵參與活動單位或個人,通常會開展優(yōu)秀組織獎的評比表彰工作。優(yōu)秀組織獎評比表彰辦法包括:評比組織機(jī)構(gòu)、獎項設(shè)置、評比標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。
(五)賽事安保工作
賽事安全保衛(wèi)工作需要說明整個賽事過程中所采用的安全保衛(wèi)措施。包括成立由組委會主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立責(zé)任明確的專門工作部門,制定切實可行的安全預(yù)案和安保方案,與參加人員簽定安全協(xié)議書或統(tǒng)一為參加人員購買人身安全保險等。
(六)工作步驟和關(guān)于上級單位支持的建議
大型群眾性體育活動的組織經(jīng)常需要多個單位或部門協(xié)同工作,而且前期準(zhǔn)備工作對于計劃性和時限性要求很高,因此還需要在方案中確定活動整體工作的階段劃分和各階段工作的重點,制定切實可行的具體實施步驟,同時要寫出關(guān)于上級單位支持的建議部分,提出需要支持的主要方面和支持形式。
五、寫作格式
正式的項目策劃方案由封面、目錄和內(nèi)容三部分構(gòu)成。封面標(biāo)題為項目名稱+文體,主、承辦單位名稱,制定方案日期;目錄部分,由序號、項目名稱和頁碼三部分構(gòu)成,順序要和后面內(nèi)容部分一致。
做好大型群眾性體育活動方案策劃,需要嚴(yán)格遵守方案策劃的目的、原則和內(nèi)容要求,方案在文字表述上要清晰、準(zhǔn)確。同時,方案必須具備良好的操作性能,制定者要切實做到與方案涉及到的各職能部門溝通協(xié)調(diào),確保方案在工作過程中順利實施。
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20xx大學(xué)趣味體育活動策劃方案范文1為弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,山東大學(xué)首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:
一、基本精神
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
二、參賽資格:
參加本次比賽的學(xué)生運(yùn)動員必須是具有正式學(xué)籍的山東大學(xué)學(xué)生。
三、參賽辦法:
1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。
2、各參賽隊報領(lǐng)隊1名
四、活動方式
以學(xué)院為單位組隊參賽,各校區(qū)進(jìn)行預(yù)賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。
預(yù)賽各項目前10名進(jìn)行個人項目的挑戰(zhàn)賽。
五、競賽辦法:
1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;限時跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學(xué)院為單位組織參賽,參賽學(xué)院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設(shè)領(lǐng)隊一人。
比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽,其中總決賽又分團(tuán)體部分與個人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊伍進(jìn)入該團(tuán)體決賽,各單項前10名進(jìn)入個人挑戰(zhàn)賽。
四校區(qū)預(yù)賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進(jìn)制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45*5%=2.25,則取3個人。
參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進(jìn)入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判員由主辦單位選派。
六、活動流程
1、報名宣傳階段:10月10日10月16日
宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預(yù)告海報;第二、各學(xué)院學(xué)生會體育部,組織本院同學(xué)集體報名。
請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發(fā)至xxxxx.com.cn 若無法按時提交報名表,請各領(lǐng)隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進(jìn)行的校園吉尼斯活動籌備會議。
2、預(yù)賽階段:10月17日10月20日
各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預(yù)賽。
比賽場地 :
東區(qū)老校13號樓前廣場
齊魯軟件學(xué)院體育場
新校圖書館前廣場
西校區(qū)體育場
南外環(huán)新區(qū)體育場
3、決賽階段:團(tuán)體決賽10月22日 比賽場地 東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日 比賽場地 南外環(huán)新區(qū)體育場。
七、報名與報到
將電子報名表報送至: xxx.com.cn
聯(lián)系電話:xxx(晚6:30~9:30)
活動詳情可咨詢學(xué)生會辦公室,負(fù)責(zé)人:楊帆xxxx 吳文健 xxx
準(zhǔn)備會時間:20xx年10月16日下午4:00
地點:東區(qū)新校公教樓506
到會時請各領(lǐng)隊提交參賽隊員的學(xué)生證復(fù)印件。
八、獎項設(shè)置
團(tuán)體獎:一等獎團(tuán)隊一個 二等獎團(tuán)隊兩個 三等獎團(tuán)隊三個并設(shè)有精神文明獎個人獎:各項目均設(shè)有一等獎二個 二等獎三個 三等獎五個
九、競賽規(guī)則(試行)
1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進(jìn)行一段時間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。
(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝
2、限時項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、限時跳繩、)
(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機(jī)會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。
(3)定時罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。
(4)限時跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準(zhǔn),可以停頓,只計算總個數(shù)。
3、計時項目:呼拉圈
在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。
20xx大學(xué)趣味體育活動策劃方案范文2一、活動目的:為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以友誼,從運(yùn)動開始的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題:友誼,從運(yùn)動開始
三、活動對象:桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部成員
四、活動時間:12月3日晚8:00
五、活動地點:籃球場
六、活動經(jīng)費(fèi): 每人5元,共300元.
七、組織機(jī)構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部
八、活動形式:
(一)活動設(shè)計以院隊為單位,活動項目男女咸宜
(二)活動具有全員參與性
(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行
(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合
(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進(jìn)行
九、活動流程:
大賽籌備及宣傳
1.前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
2.中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1.在各院布告欄冠以友誼,從運(yùn)動開始標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
可行性分析:這次友誼,從運(yùn)動開始的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強(qiáng)各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
活動項目:
1.齊心協(xié)力
游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎
游戲人數(shù):18人
需要器材:氣球12個,凳子3張
游戲時間:25分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力
游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍
2.合作運(yùn)球
游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點,最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎
游戲人數(shù):6人
需要器材:繩子3根,籃球6個
游戲時間:15分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力
游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚
3.趕球跑
游戲簡介:由一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時間內(nèi)將一個籃球和一個排球趕到終點,最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎
游戲人數(shù):3人
需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根
游戲時間:20分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是個人的肢體協(xié)調(diào)能力,在游戲中個人的智慧、能力得到體現(xiàn),培養(yǎng)為集體爭榮譽(yù)的上進(jìn)心,使小組充滿活力
游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉
4.蒙眼背人指路
游戲簡介:由兩名參賽選手自選角色,在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點,最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎
游戲人數(shù):6人
需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
游戲時間:20分鐘左右
活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的合作能力,增強(qiáng)對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流
游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮
十、頒發(fā)獎品:16份小禮物
懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干
十一、注意事項:
(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知
(三)比賽時注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序
十二、活動效果: 推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
20xx大學(xué)趣味體育活動策劃方案范文3一、活動目的:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。
二、活動時間:20xx年3月15日下午14:3016:20
三、活動地點:大操場
四、活動內(nèi)容:背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球
五、參加人員:全院師生。
六、活動安排:
(一)背后投球(1、2年級)
1.活動規(guī)則:每隊10名學(xué)生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進(jìn)一個為本隊計1分,3次都進(jìn)計3分,一個都未進(jìn)計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進(jìn)了都算無效,計0分。
2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅
自愿服務(wù)者4名學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)
1.活動規(guī)則:每隊30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進(jìn)行)
若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強(qiáng) 記錄:李仁信
自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(監(jiān)督)
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(4根PK棒)
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)
1.活動規(guī)則:每隊20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮 記分員:周小剛
自愿服務(wù)者4名學(xué)生(撿球、監(jiān)督)
本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學(xué)院的盛會,也是北京市各法律高校學(xué)生的盛會。利用此次活動將法學(xué)院的影響擴(kuò)至北京各高校及法律從業(yè)圈中,使同學(xué)們了解法律實踐的操作方法并有機(jī)會親身參與、體驗,對法律在職業(yè)層面上的意義有一個很好的把握,并有機(jī)會利用自己的專業(yè)特長參與社會中的法律觀念普及事業(yè);在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中,增強(qiáng)同學(xué)們作為北大法學(xué)院學(xué)生的自豪感和使命感,提高大家參與活動的積極性,從而顯示出北大法學(xué)院作為北京乃至全國的法律院系的實力。
本次法律文化節(jié)以鍛煉同學(xué)們的實際操作能力為主旨,盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式,將去年一講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰有?、參與性活動為主,精品講座(主要有法學(xué)社承擔(dān))為點綴并兼有其它學(xué)科熱點講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學(xué)。
*活動時間:
XX年3月底至5月初,4月底期中考試之前結(jié)束除閉幕式以外的所有活動,五一假期結(jié)束后盡快完成閉幕式。
*承擔(dān)機(jī)構(gòu):
北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、北京大學(xué)法學(xué)社主辦,邀請清華大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、中國人民大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、中國政法大學(xué)學(xué)生會協(xié)辦,并在一些跨校賽事中設(shè)立各校主場。
*主要活動形式:
1、“網(wǎng)絡(luò)時代的法律”主題論壇(作為開幕式,詳見附件 1):主要就網(wǎng)絡(luò)立法的需求及現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并探討網(wǎng)絡(luò)時代的法學(xué)教育發(fā)展方向。以一個的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案作為切入點,邀請實務(wù)界、理論界多位知名人士參加。
2、模擬法庭:
a、參與人群:根據(jù)99、XX及同學(xué)的不同專業(yè)知識層次各組織1—2次。
b、案件來源:可提前向大家征集案件素材,請相關(guān)方向的老師和研究生幫助把握方向。
與98級正在進(jìn)行的“診所式法學(xué)教育”相結(jié)合,來源于現(xiàn)實中的案件。
從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機(jī)會可以針對 一個未審結(jié)的熱點案件提前進(jìn)行模擬審判,待法院做出裁決后組織同學(xué)們旁聽。
案件內(nèi)容可涵蓋刑法、民法、國際經(jīng)濟(jì)法等領(lǐng)域。
c、操作方式:
將案件素材公布,列出所需角色要求,按年級自愿報名參加,分好控辯雙方后集體討論案情,分頭準(zhǔn)備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點撥與指導(dǎo)?!伴_庭”之前面向全校公布“案情”,并于當(dāng)天安排外校同學(xué)及一些法律從業(yè)者旁聽,由一至二位法律專家進(jìn)行點評,并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。
d、宣傳攻勢:
面向全校乃至外校;與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報道;與鳳凰衛(wèi)視中文系作錄像報道;與中央電視臺《社會經(jīng)緯》、《今日說法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系,爭取作專題報道。
e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式,詳見附件2):
在前幾次模擬法庭的基礎(chǔ)上,邀請清華或人大法學(xué)院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方,各自準(zhǔn)備,互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調(diào)查取證、會見當(dāng)事人,完全模擬真實審判程序進(jìn)行。開庭當(dāng)日雙方在法庭上亮出“底牌”,由作為陪審團(tuán)或法官的第三方當(dāng)庭做出裁決并制作判決書(裁判過程中可安排教授進(jìn)行點評及由在場嘉賓、學(xué)生進(jìn)行討論)。擬聯(lián)系媒體進(jìn)行直播或錄制節(jié)目。
不管大小活動,感覺都有一定通用的流程可以走,這就來梳理一下活動運(yùn)營的基本流程,及過程中隨時隨處可見的坑。運(yùn)營工作中,我們會發(fā)現(xiàn)線上活動是帶來大量流量非常好的一個手段。活動運(yùn)營要怎么做?誰來做活動運(yùn)營?如果你的職位是產(chǎn)品運(yùn)營/運(yùn)營/活動運(yùn)營,都一定會策劃相關(guān)的線上活動,筆者從事互聯(lián)網(wǎng)工作2年多一點點,大小活動做了不少,還是覺得最好的活動是下一場!
不管大小活動,感覺都有一定通用的流程可以走,這就來梳理一下活動運(yùn)營的基本流程,及過程中隨時隨處可見的坑。
第一個重點:
大型活動運(yùn)營最重要的一點是抓住時間優(yōu)先權(quán),早規(guī)劃,早策劃,早準(zhǔn)備運(yùn)營人員要把每個活動當(dāng)做一個項目,作為活動的項目經(jīng)理去推動整個活動過程,包括活動后期數(shù)據(jù)分析、經(jīng)驗總結(jié)的工作。
活動運(yùn)營基本流程大致是:年度活動規(guī)劃季度活動計劃細(xì)化活動落地啟動準(zhǔn)備上線事宜活動上線監(jiān)控活動下線運(yùn)營活動復(fù)盤歸檔。
下面會根據(jù)流程,從時間點、目的、活動運(yùn)營to do幾方面來分享
1、第一步是年度活動規(guī)劃,為大體規(guī)劃活動主題、流程及提前對接好所需的各方資源負(fù)責(zé)人,提案應(yīng)該在前一年的年底給出。你的to do列表至少需要包括:明確年度活動預(yù)算、上一年活動數(shù)據(jù),以及根據(jù)以上兩點,按季度,重點節(jié)假日/重大賽事等,留出日常小活動的配額,出大致活動主題規(guī)劃,預(yù)算,時間點等。
2、第二步是季度活動計劃的細(xì)化,主要目的是細(xì)化未來一個季度的活動主題和方案,提前安排對接與準(zhǔn)備,時間節(jié)點大約是活動上線的兩個月之前,大致內(nèi)容需包括:依據(jù)年度活動規(guī)劃的細(xì)分時間、預(yù)算、主題、場次等,還需要進(jìn)一步細(xì)化活動計劃,包括本季度大型活動場次、時間、主題、活動形式、預(yù)算,小型日常熱點活動的場次、預(yù)算等。
3、第三步是活動的落地啟動,這里會根據(jù)活動量級有些微調(diào)整。一般來說,大型活動需要提前一個月落地啟動,當(dāng)然也要根據(jù)貴司具體人員和開發(fā)設(shè)計等資源配備情況決定。個人的建議是部門的排期大寫加粗提前溝通。這是為了能夠在活動落地執(zhí)行上線之前確定所有工作安排包括人員確認(rèn)等。你需要再次確認(rèn)此次活動的KPI,拉活還是拉新,品推、活躍還是下載,抑或是多項KPI并行,這一點一定要確認(rèn)好,最好能夠根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和當(dāng)前產(chǎn)品的數(shù)據(jù),估算出大致的活動流量,方便后續(xù)進(jìn)一步細(xì)化活動KPI;另外,你還需根據(jù)產(chǎn)品、年度規(guī)劃、季度規(guī)劃及KPI,提出1—2個簡單等活動策劃方案。這個方案應(yīng)包括活動名稱,活動規(guī)則玩法,活動獎品,及所有它部門支持配合等內(nèi)容,包括但不限于開發(fā)、商務(wù)、設(shè)計、市場、產(chǎn)品、測試等在內(nèi)的資源。
4、第四步部門的溝通協(xié)調(diào)你需要提前跟參與活動的各部門溝通,最好舉行不超過2次的小型會議,確定具體的活動方案、人員配置、風(fēng)險評估及解決方案、各項工作時間點等。最后,還需要提前制定適用于此次活動的項目管理工具,一般使用excel就好了,簡單明了,用著順手即可,這個不做硬性要求。項目管理表應(yīng)該包括以下內(nèi)容:活動整體進(jìn)度把控及參與各方的進(jìn)度把控、活動風(fēng)險記錄,包括了風(fēng)險描述、可能發(fā)生風(fēng)險的階段、解決方案、負(fù)責(zé)人等;活動資源記錄,活動涉及到獎品資源的來源、進(jìn)度、數(shù)量及分配等;活動項目規(guī)劃,你需要按照活動落地階段規(guī)劃比較簡單等時間節(jié)點表,主要目的是為了監(jiān)控各方的進(jìn)度,比如:任務(wù)、人員分工(決策人、參與人、負(fù)責(zé)人)、工期、時間節(jié)點、delay日期、delay原因等。然后你就需要拿著小皮鞭去監(jiān)(gui)工(tian)吧!千萬別忘了自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容!
落地啟動這塊你可能會遇到一系列等問題。首先你會發(fā)現(xiàn)各方排期都難以協(xié)調(diào),所以讓你提前做年度規(guī)劃、細(xì)化季度規(guī)劃,提前預(yù)定好開發(fā)和設(shè)計的時間絕對不是鬧你,留出機(jī)動時間,不然就要加班到天亮(別問我怎么知道的!)
5、第五步活動的主題和規(guī)則玩法一定要和產(chǎn)品本身結(jié)合
首先你需要把受眾納入考慮,深思熟慮后或者和產(chǎn)品部門確認(rèn)后再拉各方溝通,畢竟大家都有自己的工作要做。一開始沒確認(rèn)好玩法或者不認(rèn)可的話,這次活動整體溝通會很難。確認(rèn)會議不宜過長,確認(rèn)關(guān)鍵點比如人員、時間點、工期等就行了。
其次如果你中途提出修改玩法等開發(fā)需求,或者推翻之前再次從零開始,一定要提前和對接等產(chǎn)品一起密切跟進(jìn)需求,請關(guān)愛開發(fā)和設(shè)計等同事。
再次一定要養(yǎng)成總結(jié)活動bug及經(jīng)驗等習(xí)慣,上一次活動出現(xiàn)等風(fēng)險,下次活動時一定要規(guī)避,活動運(yùn)營也是一個需要完善的過程,每一次活動的試錯都是為了下一場更好的活動。你還需要完善活動的安全性能,簡單點說就是防作弊機(jī)制的完善和服務(wù)器承受能力的預(yù)判準(zhǔn)備,你要提前和相關(guān)負(fù)責(zé)同事溝通。
最后,做一場比較復(fù)雜的活動時,比如一個活動包括2種以上的活動形式,你一定要設(shè)置Plan B。比如,在移動端展示空間有限,有的主活動頁面展示方式可能會影響活動效果,所以這部分盡量不要規(guī)定死,可以根據(jù)具體實際的數(shù)據(jù)情況去調(diào)整。
(圖為兌吧往期節(jié)日主題活動)
第二個重點:
小型活動,日?;顒幽K化,快速上線熱點活動量級沒那么大的小活動,可以日常形成的固定欄目的活動,或這是根據(jù)實時熱點上線的活動。你大概需要提前一周準(zhǔn)備相關(guān)資源,包括確定活動落地執(zhí)行上線之前的所有工作安排、人員安排。
如若是熱點活動,最考驗一個運(yùn)營團(tuán)隊的反應(yīng)速度及各方配合速度。所以,最好的做法是,把日常的活動模板化,這樣可以在跟熱點的時候方便替圖快速上線活動。
首先你需在運(yùn)營組內(nèi)確認(rèn)活動主題,交付活動主題,所需素材給UI、獎品需求給到商務(wù)。然后確認(rèn)活動上線日期,各方交付時間點等具體內(nèi)容。實時熱點活動的特點就是要快,盡量使用已有的活動工具/模板,保證上線日期,如果不能保證不如不上線,一定不要為了跟熱點去跟熱點。
其次可能因為是臨時加入設(shè)計排期,設(shè)計資源可能會非常緊張,所以你的需求要盡量清晰明確。
再次活動確認(rèn)后,就可以準(zhǔn)備上線事宜了,這里也需要根據(jù)活動的量級具體確定。
大活動實戰(zhàn)案例分享
下面我給大家舉個實例,看看活動搭建的具體流程。
年度計劃及季度計劃做好后,我會召集各方開個小會,確認(rèn)好人員安排,活動主題等初步內(nèi)容,接著就開始拿著小皮鞭監(jiān)(gui)工(tian)了!一個活動一般是需求確認(rèn)后,大概分為四條線四條線:
一是產(chǎn)品:活動頁面、邏輯需求(不同公司情況有微調(diào),有時候這塊也是運(yùn)營來負(fù)責(zé));
二是設(shè)計:先出到整個活動頁面,交付前端和服務(wù)端進(jìn)行開發(fā),其他推廣物料開始設(shè)計制作,大型活動活動時間超過5天,建議設(shè)計出兩套各種推廣物料,給用戶新鮮感;
三是開發(fā):活動頁面前端和活動邏輯的后端,這里活動管理后臺需要在要在活動開始之前搭起來。開發(fā)完成后測試進(jìn)入,這個節(jié)點運(yùn)營需要配合填寫測試數(shù)據(jù);
四是推廣:你需要找商務(wù)確認(rèn)活動獎品資源,和市場部們確認(rèn)活動前中后等推廣方案,運(yùn)營本身相當(dāng)于活動等PM,除了做好自己活動中等具體工作,完成組內(nèi)其他成員工作的配合之外,還需要做內(nèi)容填充、推廣排期、數(shù)據(jù)監(jiān)控等。這些工作大概是在活動正式上線的1-2天前。
所以根據(jù)這四條線,上線前要交付的內(nèi)容有:跟產(chǎn)品確認(rèn)開發(fā)功能是否完成需求,上線確認(rèn)信,跟設(shè)計師確認(rèn)活動頁面及各位置的推廣物料,跟開發(fā)測試部門確認(rèn)功能開發(fā)完成,測試確認(rèn)線上環(huán)境活動運(yùn)轉(zhuǎn)正常,上線確認(rèn)。當(dāng)然,你還需要跟運(yùn)營商務(wù)推廣負(fù)責(zé)的同事確認(rèn)獎品,活動合作方,市場推廣預(yù)熱及線上推廣計劃。運(yùn)營本身要就獎品配置、活動規(guī)則、活動內(nèi)部一切文案、活動宣傳點等確認(rèn)上線時間,推廣入口物料等布置,內(nèi)容填充、數(shù)據(jù)監(jiān)控、產(chǎn)品內(nèi)外部推廣的排期。你需要關(guān)注以上一切人員進(jìn)度,推動整個項目進(jìn)程。
在這個大流程下,我有一些個人建議給大家:
1.對于新手來說,準(zhǔn)備一個大型活動千頭萬緒,作為整體負(fù)責(zé)人一定要兼顧到活動的方方面面,啟動時為自己完善項目管理表格是非常有必要的;
2.每個環(huán)節(jié)按照時間點去跟進(jìn),如果Delay記錄原因和時間點,評估是否會影響整體活動,時間原因開發(fā)、UI都有可能刪減需求,請根據(jù)你的KP,該堅守的堅守,該妥協(xié)的尋找最佳的妥協(xié)方式;
3.如果沒有活動數(shù)據(jù)后臺,請在開發(fā)時,和產(chǎn)品確認(rèn)你所關(guān)注的數(shù)據(jù),交由開發(fā)去做數(shù)據(jù)埋點,便于活動數(shù)據(jù)的觀測;
4.運(yùn)營需要挖掘可以用到的一切資源去布置活動入口或宣傳活動;
5.活動選品非常重要,請把它當(dāng)做和活動策劃一樣的重點去認(rèn)真對待,可以依據(jù)的是產(chǎn)品定位、用戶群體、流行等維度,和活動相關(guān)匹配最好,大獎小獎梯度設(shè)計,另外純現(xiàn)金直充類活動不被刷的可能性和宋仲基是你老公的可能性一樣;
小活動實戰(zhàn)案例分享
活動上線前:小型活動正式上線前1天或幾個小時,你需要做好活動入口布置、內(nèi)容填充、獎品上線等的工作,還需根據(jù)活動形式大小,選擇產(chǎn)品內(nèi)推廣或新媒體等方式進(jìn)行市場推廣的配合;活動上線時,運(yùn)營關(guān)注的重點轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥木€上監(jiān)控。
活動上線期間:每天都需監(jiān)測活動是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),如有問題能夠迅速記錄并找相關(guān)人員解決;你可能需要關(guān)注到:活動UV/PV,各個入口的流量,其他和產(chǎn)品相關(guān)的核心KPI走向等數(shù)據(jù),重點關(guān)注是否有異常數(shù)據(jù),分析原因,如有問題迅速和相關(guān)人員溝通解決;還需要實時監(jiān)控關(guān)注數(shù)量和中獎率,根據(jù)數(shù)據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整;這期間,還需保證產(chǎn)品內(nèi)部和其他途徑推廣的效果和推廣持續(xù)進(jìn)行。
關(guān)于小型活動,筆者也有些親測有效的內(nèi)容獻(xiàn)上:
1.建議超過5天的活動準(zhǔn)備2套以上素材,以帶給用戶新鮮感;
2.人在網(wǎng)上漂,難免有bug,出現(xiàn)風(fēng)險預(yù)估以外的問題,解決問題后再追責(zé)記錄;
3.密切關(guān)注數(shù)據(jù)情況,出現(xiàn)異常如刷獎等情況立刻和開發(fā)商議解決。
第三個重點:活動下線的運(yùn)營
活動下線的運(yùn)營,即活動結(jié)束時運(yùn)營需要做的工作。首先是和產(chǎn)品進(jìn)行下線確認(rèn),關(guān)閉活動各個入口,接著根據(jù)活動規(guī)則整理中獎名單并準(zhǔn)備獎品發(fā)放,你還可以電話訪談大 獎獲得者以挖掘后續(xù)的宣傳點。
最后要說的時活動復(fù)盤歸檔。每次活動完除了數(shù)據(jù)分析,建議做完整的活動復(fù)盤,形成文檔,以后活動和產(chǎn)品運(yùn)營可以借鑒?;顒訌?fù)盤可能應(yīng)該有的幾個部分如:活動概述,需簡要說明活動主題、形式、時間、記錄活動每個端口頁面;活動數(shù)據(jù)分析,本次活動的效果,KPI達(dá)成情況評估等,與歷史活動的同比,環(huán)比數(shù)據(jù)分析;各入口流量到轉(zhuǎn)化率的數(shù)據(jù)評估;各渠道流量到轉(zhuǎn)化率的數(shù)據(jù)評估;宣傳效果評估以及反思與總結(jié),比如活動效果、宣傳效果帶來了哪些經(jīng)驗和教訓(xùn),下次要怎么調(diào)整,如何提高等。
案例:
(圖為兌吧愚人節(jié)主題活動)
這里我再多嘴兩句,幾個小Tips:
1.可以從不同維度去對活動進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,但是一定要明確數(shù)據(jù)分析的目的
2.復(fù)盤歸檔請發(fā)送給活動相關(guān)參與的所有人員,大型活動需要舉行會議同步各方,收集參與人員意見和建議,進(jìn)一步完善活動流程;
活動運(yùn)營,個人認(rèn)為最重要是:勿忘初心、提早規(guī)劃、切題有趣、項目管理、妥協(xié)堅守、活動復(fù)盤。具體的意思如下:
勿忘初心:活動策劃等一切后續(xù)工作要圍繞著活動KPI和定位;
提早規(guī)劃:留出機(jī)動時間,一切都來得及。
切題有趣:選題選品一定要符合產(chǎn)品定位、產(chǎn)品用戶群體,吸引用戶。
項目管理:活動運(yùn)營是項目負(fù)責(zé)人,有些事情可能不是你決策,但是一切事情都是要由你推進(jìn)負(fù)責(zé),請使用工具管理工作,把控時間點,整體和細(xì)節(jié)都要緊緊關(guān)注,缺一不可。
器械健身作為新興項目,與傳統(tǒng)體育教學(xué)體系相比,教學(xué)內(nèi)容覆蓋面更廣泛、與社會的發(fā)展、社會需求聯(lián)系更緊密,這些都是由器械健身項目的特點所決定。我國健身行業(yè)現(xiàn)階段缺乏大量實踐能力強(qiáng)的體育人才,各健身俱樂部都出現(xiàn)“人才緊張”、人員流動性大的狀況,后備人力資源不充分。體育院校開設(shè)器械健身課程是針對社會需求,培養(yǎng)器械健身項目的專業(yè)教練和社會指導(dǎo)員。構(gòu)建器械健身實踐課程體系以適應(yīng)社會需求,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)體育人才,提高學(xué)生就業(yè)率。因此如何明確實踐教學(xué)目標(biāo)、合理的安排實踐教學(xué)內(nèi)容和實踐教學(xué)的基本框架,建立一套行之有效的器械健身實踐教學(xué)體系勢在必行。通過對器械健身實踐教學(xué)體系研究,能更加清楚實踐能力教學(xué)的目標(biāo),了解各實踐能力教學(xué)內(nèi)容間的相互關(guān)系,以及明確實踐教學(xué)中需要解決主要問題和次要問題,對完善器械健身課程體系提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞:器械健身;實踐課程;實施方案
中圖分類號:G4
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
doi:10.19311/ki.16723198.2016.12.082
1實踐教學(xué)的理念和目標(biāo)
實踐課程是引導(dǎo)學(xué)生身臨其境地參加實踐活動,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),讓其在實踐中學(xué)習(xí),邊實踐邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實踐,在實踐中培養(yǎng)能力。學(xué)生在具備一定健身技術(shù)的前提下熟練掌握訓(xùn)練計劃的制定、提高健身實踐及指導(dǎo)能力,使學(xué)生學(xué)有所用,為畢業(yè)后更好的投入工作打下堅實的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生不能只注重知識技能,更要關(guān)注能力,尤其是創(chuàng)新能力。要想激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識、鍛煉其創(chuàng)新能力,只靠教師的講解、示范是不夠的,還必須積極的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),留給學(xué)生自由發(fā)揮的空間和獨立思考的機(jī)會,不斷引導(dǎo)、誘導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
2實踐教學(xué)課程的設(shè)計
實踐能力的培養(yǎng)及課程安排采用循序漸進(jìn)、從易到難的原則。在內(nèi)容選擇和組織上以社會需求為出發(fā)點和歸宿。第一個階段以技術(shù)動作的講解為主,課內(nèi)健美比賽和體能比賽為輔;第二個階段以模擬授課,主要是班級內(nèi)部進(jìn)行動作創(chuàng)新的講解和高年級指導(dǎo)低年級學(xué)生訓(xùn)練,課后進(jìn)行討論和交流,校外比賽為輔;第三個階段是私教課的設(shè)計與實施、操課的組織與實施、小團(tuán)體課程的設(shè)計;第四個階段在活動策劃組織方面,根據(jù)不同活動要求,制定相應(yīng)的活動方案,能夠分工協(xié)作,組織活動,活動后進(jìn)行總結(jié)。
3實踐教學(xué)課程的實施方案
3.1技術(shù)動作的講解
學(xué)生在掌握肌肉基本訓(xùn)練技術(shù)的同時培養(yǎng)學(xué)生示范和講解這方面能力,對所學(xué)大肌群的訓(xùn)練技術(shù)動作進(jìn)行講解和示范??疾閷W(xué)生對訓(xùn)練技術(shù)動作掌握的熟練程度,同時進(jìn)一步提高學(xué)生對動作講解的準(zhǔn)確性。學(xué)生技術(shù)動作講解的步驟是選擇訓(xùn)練器械、訓(xùn)練的目標(biāo)肌肉、訓(xùn)練動作的名稱、動作要領(lǐng)(每個動作的講解都要從說明身置;說明身體姿態(tài)與穩(wěn)定;說明動作軌跡;說明動作幅度與安全提示;說明動作速度;說明呼吸方法;說明保護(hù)方法),最后是該動作的注意事項;因為畢業(yè)后大部分學(xué)生從事健身教練工作,主要是指導(dǎo)會員科學(xué)訓(xùn)練,在此過程中示范和講解尤為重要,可以說是健身教練的最基本能力。
3.2課內(nèi)健美比賽和體能比賽
班級內(nèi)部的健美和體能比賽是學(xué)生具有一定體能儲備和比賽技術(shù)動作的前提下,讓每名學(xué)生都參與其中,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的積極性,提供展示訓(xùn)練成果的機(jī)會,同時為學(xué)院的健美和體能比賽選拔等做準(zhǔn)備。通過班級內(nèi)部比賽學(xué)生能夠看到自己的差距和努力方向。
3.3模擬授課
安排高年級的專修學(xué)生指導(dǎo)低年級的學(xué)生訓(xùn)練,不同年級的學(xué)生一起交流和學(xué)習(xí),讓學(xué)生主動探究,在合作中提高自己;鼓勵學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題與規(guī)律;課后組織學(xué)生以小組的形式進(jìn)行交流討論、相互評價。
3.4動作創(chuàng)新
俗話說“授人以魚”不如“授人以漁”,教會學(xué)生學(xué)習(xí)技能的方法比只傳授技能更為重要。培養(yǎng)學(xué)生不能只注重知識技能,更要關(guān)注能力,尤其是創(chuàng)新能力。學(xué)生在熟練掌握肌肉孤立訓(xùn)練技術(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)肌肉的解剖功能和動作原理,設(shè)計功能性訓(xùn)練的復(fù)合動作,比如學(xué)生掌握腹部訓(xùn)練動作和腿部訓(xùn)練動作,要求學(xué)生設(shè)計一個功能訓(xùn)練動作同時練到兩塊肌肉,提高腹部和腿部的功能聯(lián)動。此環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3.5校外比賽
通過課內(nèi)比賽選拔,帶領(lǐng)學(xué)生參加省級健身相關(guān)賽事,比如專修學(xué)生參加全國健身教練技能大賽、中國大學(xué)生健康活力大賽。積極參加校外各種體能比賽,檢驗學(xué)習(xí)和訓(xùn)練效果的同時開拓眼界,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練積極性。
3.6私教課的設(shè)計與實施
學(xué)生對不同目的如減脂、塑性、增肌的人群和特殊人群如老年人、兒童、孕婦等訓(xùn)練計劃的制定,突出健身教練的價值和專業(yè)性。在此實踐教學(xué)過程中根據(jù)不同訓(xùn)練目的和人群的特點,安排學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練計劃。學(xué)生根據(jù)教師給出訓(xùn)練對象的基本情況,設(shè)計科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃。題目比如女性白領(lǐng),47歲,身高160,體重138斤,運(yùn)動較少,腰部和頸部不適。學(xué)生要根據(jù)訓(xùn)練對象的自身情況,安排有針對性的訓(xùn)練計劃,包括訓(xùn)練的內(nèi)容、訓(xùn)練量和強(qiáng)度。
3.7操課的組織與實施
操課實踐是健身教學(xué)內(nèi)容的重要部分,培養(yǎng)學(xué)生成為俱樂部操課教練,不僅要熟練掌握操課的訓(xùn)練動作,還要具備各方面能力,包括:音樂的選擇、樂感、身體協(xié)調(diào)性、訓(xùn)練過程中的語言提示等。比如動感單車實踐,分成小組,每小組學(xué)生在單車課前準(zhǔn)備好騎行動作和所用音樂,進(jìn)行領(lǐng)騎實踐,結(jié)束后小組討論并集中交流。通過此環(huán)節(jié)增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性,更大的刺激學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。
3.8小團(tuán)體課程的設(shè)計
安排一些比較流行的特色小團(tuán)體課程實踐,課程中將會使用最新型的小型健身工具與器材(crossfit、TRX、BOSU球、360功能訓(xùn)練器等),學(xué)生根據(jù)器械的基本原理,進(jìn)行動作分類、設(shè)計;課程設(shè)置及編排原理,注意事項等。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,結(jié)合教學(xué)的實踐性培養(yǎng)學(xué)生動作操作的能力,讓學(xué)生學(xué)會將理論知識聯(lián)系實際應(yīng)用,從實踐中找答案,從而進(jìn)一步提高實踐教學(xué)的效果和質(zhì)量。
3.9活動策劃組織
學(xué)生結(jié)合 “健美和體能比賽”撰寫活動策劃方案、進(jìn)行活動宣傳(海報條幅的制作)、外聯(lián)拉贊助、撰寫比賽規(guī)程及秩序冊、對場地進(jìn)行布置,規(guī)劃、比賽現(xiàn)場調(diào)度、進(jìn)行賽后統(tǒng)計及結(jié)束工作。
4實踐教學(xué)課程的展望
4.1加快校內(nèi)實踐基地建設(shè)
實踐教學(xué)基地作為培訓(xùn)學(xué)生實踐能力的載體,同時也是培養(yǎng)學(xué)生基本技術(shù)、專業(yè)技能以及綜合能力等多方面能力的搖籃。建設(shè)校內(nèi)實踐基地不僅可以增長學(xué)生的理論知識和開拓就業(yè)視野,提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)與職業(yè)技能,而且還從經(jīng)歷中學(xué)會了實踐操作的方法和懂得如何處理事情和問題的經(jīng)驗,培養(yǎng)和提高了個人的思考能力和實踐操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、與人溝通、組織管理等綜合能力。它為學(xué)生的實踐教學(xué)提供了一個很好的教學(xué)環(huán)境與條件。是后期回校進(jìn)一步更好學(xué)習(xí)的指引牌,也是為步入社會更好的開展社會體育工作的奠基石。
4.2實踐基地的設(shè)計
實踐基地建成后,實踐基地建設(shè)成俱樂部的形式,將現(xiàn)有場地進(jìn)行有效利用,獨立的房間設(shè)為功能訓(xùn)練和小團(tuán)體訓(xùn)練區(qū)域,新場館可以設(shè)為力量、繩動訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練區(qū)和私教區(qū)。構(gòu)建比較完善的組織結(jié)構(gòu)如圖1。
總經(jīng)理:主要負(fù)責(zé)日常公司運(yùn)營。
會籍部:主要是負(fù)責(zé)會員卡的銷售工作,做好店內(nèi)銷售、店外銷售、電話銷售與訪客接待工作,努力完成每月的業(yè)績目標(biāo).做好會員資料的管理及跟蹤服務(wù)工作,與會員保持良好的關(guān)系,定期與會員聯(lián)系,及時解答會員提出的問題并提供相應(yīng)的服務(wù),而且還要做好俱樂部潛在客戶的發(fā)掘、銷售渠道的開發(fā)及維護(hù)工作等。
教練部:教練在俱樂部分為兩種,一是巡場教練,主要是負(fù)責(zé)免費(fèi)的幫助會員了解幫助會員熟悉并且正確的使用健身器材,一是私人教練,讓會員了解和認(rèn)清自身的身體狀況,并且以專業(yè)的知識在最短時間內(nèi)幫助會員達(dá)到目標(biāo),當(dāng)達(dá)到預(yù)期效果后教練要指導(dǎo)會員執(zhí)行長期的健身計劃,幫助會員保持良好的身材。
財務(wù)部:主要是負(fù)責(zé)公司的各個部門的員工工資以及各部門費(fèi)用支出,還有場地設(shè)施維護(hù)費(fèi)用。
運(yùn)營部:主要分為兩部分,一是前臺,主要負(fù)責(zé)接待登記每日的訪客,驗卡,輸單,解決會員所提出的問題,還有就是負(fù)責(zé)辦理會員卡所需要的一些合同和收據(jù)的填寫的管理。二是水吧,負(fù)責(zé)會員用水,一些健身用品和洗浴用品的銷售。
后勤處:主要是負(fù)責(zé)日常健身俱樂部內(nèi)的衛(wèi)生以及器械的維護(hù)。
4.3社會實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容模塊
學(xué)生的組織能力和社會交際能力等與當(dāng)前用人單位的要求尚有一定差距。社會實踐是實踐教學(xué)體系中一個重要的環(huán)節(jié),它是讓學(xué)生接觸社會、了解社會、深入社會、適應(yīng)社會的一個重要的途徑。通過這些實踐活動讓學(xué)生有所體驗與收獲,每人完成一份調(diào)查報告。通過開展社會實踐,讓學(xué)生了解社會對該專業(yè)人才的需求,為今后的學(xué)習(xí)以及就業(yè)明確方向。
運(yùn)營的實踐內(nèi)容模塊:熟悉前臺的工作內(nèi)容,接待訪客、驗卡、辦理會員、問題投訴。
會籍顧問實踐內(nèi)容模塊:熟悉會籍顧問的工作內(nèi)容及流程,電話銷售、接待客人、來賓體測、參觀導(dǎo)覽、身體成分分析與教練講解、如何售卡。
私人教練實踐內(nèi)容模塊:針對不同需求的會員進(jìn)行一對一的訓(xùn)練指導(dǎo)。
操課教練實踐內(nèi)容模塊:健身球功能小團(tuán)體課訓(xùn)練、BOSU球功能小團(tuán)體課訓(xùn)練、VIPR功能小團(tuán)體課訓(xùn)練、TRX懸吊系統(tǒng)小團(tuán)體課訓(xùn)練、自重小團(tuán)體訓(xùn)練、CROSSFIT小團(tuán)體訓(xùn)練、動感單車訓(xùn)練等。
健身課程以培養(yǎng)適應(yīng)社會體育需求的專業(yè)性應(yīng)用型人才為導(dǎo)向。每名學(xué)生都參與到實踐的模塊中,實踐基地加強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容與社會需求的聯(lián)系,能夠很好培養(yǎng)學(xué)生的社會交際能力、組織管理能力和綜合能力。
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