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摘要：隨著科學技術的不斷發展，數碼鋼琴教學已經成為了一種廣泛應用的教學方式，數碼鋼琴教學以其豐富多樣的教學形式和生動靈活的課堂演奏形式，極大的激發了學生的學習熱情和學習興趣。數碼鋼琴教學是對傳統鋼琴教學模式的補充，能夠有效的促進學生在鋼琴練習中的演奏能力，并得到了廣大教師和學生的充分認可。

關鍵詞：數碼鋼琴；鋼琴教學；有效運用

數碼鋼琴教學作為一種全新的鋼琴教學模式，其教學方式在鋼琴教學領域中的運用已經越來與廣泛，并且受到了很多鋼琴教師的重視。相對于傳統的鋼琴教學方式，數碼鋼琴教學以其先進的教學理念、規范的教學模式以及靈活教學步驟等教學模式，明顯的提高了學生在鋼琴鍵盤演奏方面的能力，極大的增加了鋼琴的教學效果。由此可見，將數碼鋼琴教學融入現代鋼琴教學中，是對傳統鋼琴教學的一種有益補充，也是鋼琴教學發展的必然趨勢。

一、數碼鋼琴教學的特點

首先，數碼鋼琴教學可以優化教學過程；將數碼鋼琴運用到鋼琴教學中，教師可以利用豐富的音樂教育資源對某一知識點進行深刻剖析，并以實際的操作練習形式增加學生對知識點的理解力，很大程度上減少了教學過程中不必要的重復講解環節，縮短的教學實踐，提高了教學效率，由此可見，將數碼鋼琴授課運用到鋼琴教學中可以極大的優化教學過程，提高教學效果。其次，數碼鋼琴教學能夠營造良好的教學情境；比如，當利用數碼鋼琴講解肖邦的《圓舞曲》時，教師可以通過豐富的音樂資源將同學們講述圓舞曲的創作背景，肖邦圓舞曲的節奏變化比較多樣，并且異常復雜，音律以高雅、優美著稱，其中融入了高度的鋼琴演奏技巧，因此，圓舞曲比較適合于聆聽和欣賞，一般不用于跳舞。經過教師對鋼琴曲目的深入分析，學生可以領略到別樣的鋼琴文化熏陶。此外，數碼鋼琴教學還可以豐富課堂教學內容；比如在欣賞貝多芬的《英雄交響曲》這部作品時，教師可以從該樂曲的編排和旋律構造方面，向同學們講述其中的鋼琴演奏特色，這樣的教學方式不僅豐富了教學內容，拓展了學生的音樂視野，也充分體現了數碼鋼琴教學的優勢。

二、數碼鋼琴教學在鋼琴教學中的運用

1、鋼琴基礎彈奏教學

在鋼琴基礎彈奏教學中引入數碼鋼琴教學方式可以極大提高教學效果，數碼鋼琴在借助科學技術的基礎上。可以實現聲音與視頻的同步播放功能，雖然數碼鋼琴一般用于集體授課，但是在集體課堂中，學生需要佩戴耳機進行鋼琴演奏聯系，相互之間并不干擾，而鋼琴教師通過總控制臺控制課堂中所有學生的鋼琴演奏，能夠清晰的了解到學生在鋼琴演奏中出現的問題，并及時加以指導，既節約了時間，又避免了一對一授課中出現的單一問題，增加學生相互之間交流共同的機會，達到了鋼琴授課中單獨授課的教學效果。另外，數碼鋼琴的集體授課之前預先準備好教學方案，制定詳細的課程計劃，并且在課后積極總結教學過程出現的問題，這在一定程度上克服了個別授課中出現的以鋼琴曲目的每個階段完成情況決定教學進度的情況，提高了教學效率，避免了教學中的隨意性。

2、合奏與欣賞教學

在傳統觀念中，鋼琴主要用于單獨演奏，所以在日常的鋼琴教學中很少注重培養學生合作演奏的能力，而合奏的鋼琴演奏對學生在今后的工作中具有非常重要的作用。自從將數碼鋼琴引入鋼琴演奏中，通過利用鋼琴演奏課程形式的豐富化，可以有效的實現對學生鋼琴合奏表演的能力。在數碼鋼琴的合奏教學中，教師可以根據學生鋼琴演奏的能力和興趣進行集體授課的合奏分組，比如二人合奏組、三人合奏組以及多人合奏組等合奏形式，在再選取具有分聲部合奏、齊奏、合奏等中外鋼琴曲或者改變鋼琴曲進行鋼琴合奏的練習。鋼琴合奏的教學方式不僅變革了傳統教學中的教學模式，還有效的鍛煉了學生在鋼琴演奏中的節奏感和表演能力。另外。數碼鋼琴具有強大的音樂制作功能和音序功能，學生可以利用數碼鋼琴的這些功能對作曲家的鋼琴曲目進行深入剖析欣賞，可以增加學生對鋼琴演奏的深刻理解和體會。

3、即興伴奏教學

鋼琴伴奏能力的培養是鋼琴教學中的一個重要環節，數碼鋼琴的使用可以極大的增加鋼琴伴奏的教學效率，數碼鋼琴用于集體教學中，學生可以相互之間進行鋼琴伴奏練習，并由老師和其他學生進行欣賞，并及時提出伴奏中出現的問題以及建議等，實現數碼鋼琴在伴奏教學的應用價值，特別是即興伴奏教學。教師可以在集體教學中針對某一鋼琴曲目的特點，選擇學生對其鋼琴演奏進行即興伴奏練習，增加學生的鋼琴演奏創造力，豐富課堂教學的教學形式，激發學生的學習興趣。

4、視奏教學

視奏教學也是鋼琴演奏教學中的教學方式，由于數碼鋼琴具有圖文并茂、聲頻并盛的教學特點，教師可利用數碼鋼琴培養學生在鋼琴演奏中的手指和眼睛的協調能力，通過視奏練習，可以激發學生的鋼琴演奏興趣，在一定程度上提高鋼琴演奏的實際運用能力，為鋼琴演奏能力的進一步提升打下良好的基礎。

三、結束語

綜上所述，數碼鋼琴在鋼琴教學中的應用是一種比較有效的教學手段，不僅豐富了鋼琴教學的教學形式，增加了學生之間相互交流、相互欣賞的機會，還活躍了課堂教學氣氛，極大的提高了鋼琴教學效率。數碼鋼琴教學在鋼琴教學中的應用順應教育發展改革的潮流，符合鋼琴教學的實際需求，具有較好的教學應用前景。

作者：陳璐 單位：湖北師范學院

參考文獻

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