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一、新時期研究生教育管理工作的特點分析

在高校的管理工作中，研究生的教育管理是至關重要的一環。研究生教育管理與本科生管理工作有著巨大的差異。在我國的大多數高校中，研究生管理工作往往受學校和院系兩級管理，與本科生的管理體制相一致，所以，在執行過程中難免存在很多難點。在現階段，研究生的特點十分明顯。首先，生源日趨復雜。縱觀本科生的生源，均來自于中學，基本處于同一年齡層，差異不大。但是研究生的生源在年齡方面存在明顯差異，專業、文化經歷方面也各有不同。其次，獨立性強。研究生教育需要區分專業研究方向，除了少數公共課之外，研究生學習呈現出明顯的分散性特點，研究生需要根據自己的專業研究方向選擇課程，尤其是在進入研究階段后，這一特點更為明顯，生活節奏和學習節奏更是難以同步。為此，研究生的管理往往具有更多的松散性，自我意識強，但是缺失了集體意識。在這種環境氛圍的影響下，培養出來的研究生往往會缺乏集體意識和團隊意識，教育管理的難度不斷提升。此外，專業方向多樣化也是現階段的發展新特點。

二、研究生教育管理的現有經驗

1、健全檔案管理機制

教學檔案是教學管理質量的重要體現，是教學評估和人才選拔的重要憑證。教學檔案的完善，需要教學管理人員的積極配合。為此，教學管理人員應該對崗位職責進行明確，完善教學檔案。教學檔案管理的內容主要包括培養計劃、課程開設、教學大綱、科點建設文件、研究生考卷、發表過的論文和成績單等，通過電子檔案的形式，對原文進行存檔，為教學質量評估提供有效數據支撐。另一方面，需要對研究生檔案進行管理，配合學校人才培養教育工作。為此，從研究生報到開始，就對研究生的個人信息進行存檔，在培養周期中對數據不斷更新，直至畢業，從而形成完整的電子檔案。

2、網絡化管理平臺的建設

現階段，隨著現代通信技術的進步，研究生管理的網絡化也應該不斷完善。以QQ為例，為了更好地推行教育管理工作，建立一個集通知、交流和服務于一體的網絡平臺至關重要。QQ群就是這樣一種便捷的在線溝通工具，符合大學生的習慣。通過年級QQ群的建立，能夠實現對通知和文件的下達，實現師生之間的溝通交流，降低教育管理難度。

3、發揮導師的作用

在我國，研究生的培養普遍采取導師制。在讀研期間，對于研究生而言，導師對于自己的重要性不言而喻。為此，必須不斷發揮導師的作用，為培養優秀人才奠定基礎。在教育管理中，主要圍繞研究生、導師和研究生院開展工作，具體到課程安排、論文答辯等工作，以導師為依托，對他們進行管理，能夠有效提高教育管理效果。

4、大力推行研究生助學制度

相對于本科生，研究生具有更為全面的知識，更為成熟的人生觀和價值觀，更多的社會經歷，這些對于研究生教育管理均有十分明顯的好處。研究生可以幫助教師完成學生管理，了解本科生的想法，并協助教師改進教育教學工作，共同構建和諧的教育教學管理環境。通過一定的激勵機制，提高研究生參與教學管理的積極性，形成良性循環機制。

三、新時期高校研究生教育管理完善措施的思考

1、完善研究生生源質量保證機制

生源質量是人才培養效果的關鍵，是一個至關重要的基礎性問題。研究生入學需要參加入學考試，以分數為選拔標準，具有相對的公平性，但是副作用也十分明顯。尤其是對計算機專業這類實操技能要求較高的專業，單純以分數來作為人才衡量標準就有了一定的不合理因素。此外，受到就業的影響，很多院校在專業設置時，就是為了考研，忽略了學生的動手能力和實踐能力。為此，應該逐步實施多元化的生源質量機制，改善人才選拔的問題。

2、加強二級管理部門的功能

在研究生培養過程中，管理過程實施狀況如何，直接關系到研究生的培養質量。在研究生培養過程中，招生、培養方案的制定、學位課程設置、科研能力培養和論文答辯及學位授予和就業指導環環相扣，在二級部門的管理工作中，應該加強與學校一級部門、研究生和導師之間的協調和溝通，建立健全管理制度，提高研究生管理的效率和質量。

3、搭建多元化就業平臺

總體而言，研究生的就業效果直接與研究生教育成效相掛鉤。新時期，在研究生教育管理的實踐中，管理部門應該為研究生就業搭建就業平臺，充分利用各種走遠，促進就業平臺的多元化建設，為研究生提供高效的就業信息和高質量的就業指導。

四、結語

現階段，隨著我國市場經濟的發展，社會的不斷進步，對于高等人才的需求量不斷增加，高等教育也在持續擴大招生規模。尤其是以培養高層次人才為宗旨的研究生教育，更是不斷獲得發展機遇，為我國的經濟建設輸送了大量的高素質人才。在新時期，高校研究生的教育管理工作應該不斷踐行新的管理理念，對管理模式進行創新，促進研究生的全面發展，提高教育管理水平，滿足社會日益增長的高素質人才需求。

作者：楊麗麗 單位：南京體育學院